자료유형
발행기관
- 한국박물관학회(62)
- 한국고고학회(26)
- 한국조형교육학회(11)
- 한국박물관교육학회(10)
- 한국대학박물관협회(9)
- 인문사회과학기술융합학회(7)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 한국음악교육공학회(3)
- 경인교육대학교 교육연구원(2)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(2)
- 한국구비문학회(2)
- 한국습지학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국음악교육학회(2)
- 대한설비공학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국과학교육학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미술교과교육학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악문헌학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 환태평양유아교육연구학회(1)
간행물
- 박물관학보(62)
- 한국고고학보(23)
- 조형교육(11)
- 고문화(9)
- 박물관교육연구(8)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(7)
- 철학논집(4)
- 음악교육공학(3)
- 한국고고학전국대회 발표문(3)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교과교육학연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 여가학연구(2)
- 음악교육연구(2)
- 한국박물관교육학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- 독서교육연구(1)
- 동국사학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 사향미술교육논총(1)
- 설비공학논문집(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 음악문헌학(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국장애인복지학(1)
-
언어의 기원에 관한 에피쿠로스의 견해
송대현 서강대학교 철학연구소 철학논집 26 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2015, 제 42집 7 179-204 (26 pages)
언어 기원에 관한 에피쿠로스의 설명은 그의 『헤로도토스에게 보내는 편 지』 75-76에 제시되고 있다. 그는 언어 기원과 발전을 상호 구분되는, 하지만 연속 적인 두 단계로 구분하여 설명한다. 첫 번째 단계는 사물과 환경이 인간을 가르치 는 단계, 사물 중심의 단계이자, 경험을 언어로 즉각적으로 표현하는 단계라면, 두 번째 단계는 이성의 개입을 통하여 불분명한 언어를 간결하게 만들고 새로운 이름 을 추가하는 단계이다. 이렇게 본다면 고대 철학에서 전통적인 논제였던 physis와 thesis의 대결에서 에피쿠로스는 두 요소를... -
이 글은 14세기 파리 대학에서 활동했던 인물들 가운데 가장 중요한 철학자라고 평가되는 뷰리당에게서 물리주의의 단초를 찾고자 한다. 뷰리당은 ?영혼에 관한 토론문제?에서 아리스토텔레스의 해석을 둘러싼 세 가지 경쟁이론, 즉 알렉산더 아프로디시아스, 아베로에스, 그리고 가톨릭 신앙의 견해를 구별하는 과정에서 알렉산더의 입장을 따라 인간 영혼이 질료에 내재하고, 질료의 가능태에서 도출되며, 물질적으로 연장되어 있으며, 여럿이 되고 생성·소멸될 수 있다고 주장한다. 뷰리당은 인간 영혼이 동물의 영혼처럼...
-
아리스토텔레스의 『동물운동론』10장에서 sumphuton pneuma
송대현 서강대학교 철학연구소 철학논집 28 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2011, 제 24집 7 177-204 (28 pages)
아리스토텔레스는 동물운동론 10장에서 ‘타고난 프네우마’(sumphuton pneuma)의 성격과 작용에 관하여 설명하고 있다. 이런 설명을 고찰하기 위하여 필자는 아리스 토텔레스의 동물운동론, 703a4 -703a28에 대한 번역을 제시하면서 자세히 분석했 다. 아리스토텔레스의 타고난 프네우마에 대한 빗나간 해석을 제거하기 위한 최선 의 방법은 관련된 텍스트에 대한 정확한 독해라고 보았기 때문이다. 다음은 우리가 행한 분석과 독해의 요약이다. (1) 타고난 프네우마에 대한 일반적 규정을 제시한다.... -
The Symbolic Meaning of the Tree in Korean Traditional Faith and Rituals
Park Boo Jin 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 14 Pages
한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 6 95-108 (14 pages)
The analysis in the system of symbol and meaning is an essential task to understand the human subject. This analysis is so in the view of not only the anthropological perspective in which human is the cultural beings but also the analytical psychology in which human is a community sharing the group unconscious. The symbol of all human groups have qualified, or shared the system of symbol on faith that has shaped the development of new knowledge. From ancient times, the variety of human... -
어린이들의 발달과 수준에 맞는 책을 선정하는 일은 어린이들에 대한 관심과 열정만으로 는 어렵다. 많은 시간을 통해 많은 양의 책을 읽는다고 간단히 해결되는 문제도 아니다. 하물 며 영어로 된 책을 골라주는 일은 더욱 그렇다. 조기 영어 교육의 열기가 증폭하면서, 어려서 부터 영어로 된 노래, 책, 영화를 접하게 해주려는 노력들이 꾸준히 이어지고 있다. 하지만 이 제는 단순히 외국어인 영어를 습득시키기 위해 가르치는 것에 몰두하기보다는, 영어로 된 책 을 보여주는 일이 중요하다는 인식이 싹트기 시작했다. 하지만 영어...
-
미술관 아카이브는 미술관의 기능 수행 과정에서 유기적으로 생성된 기록과 미술관의 미션에 맞추어 수집한 기록을 포함한다. 미술관 아카이브는 진본성, 계층성, 집합성을 지니고 있으며, 아카이브 본연의 가치인 정보적, 증거적, 본질적 가치 이외에도 예술적 가치를 지닌다. 미술관 아카이브는 저자성이 배제된 사료로서 미술관 연구의 기초 자료로 활용되고, 실물로 전시에 활용되기도 한다. 미술관 학술 연구의 기초 자료로 활용되는 미술관 아카이브는 미술관 교육과 연계하여 교육적 기능을 수행할 수 있다. 전시연계 교육,...
-
박물관과 어학당의 연계 가능성 연구 : - 어학당 교재 분석을 중심으로 -
이연수 한국박물관교육학회 박물관교육연구 22 Pages
한국박물관교육학회 박물관교육연구 2011, 제 6호 2 21-42 (22 pages)
본 연구는 박물관과 어학당의 교육 프로그램 연계 가능성을 어학당 교재를 통해 제 시하고자한다. 어학당 교재의 연구는 박물관을 방문하는 외국인들이 한국어 습득 과 정에서 학습한 한국 문화를 박물관 방문을 통해 직접적이고 다양하게 확장된 한국 문 화를 체험할 수 있도록 하기 때문이다. 박물관 방문을 확장하기 위해 어학당 한국어 교재를 통해 분석한 결과, 어학당에서 는 한국 문화를 4급 이상에서 제시함으로써 언어 학습에서 문화 학습 단계를 고급 단 계로 제시하고 있다. 하지만 어학당은 박물관 체험은 언어학습의 초기에... -
고판화의 박물관교육 활용과 확장 : - 명주사 고판화박물관의 사례를 중심으로 -
한상길 한국박물관교육학회 박물관교육연구 60 Pages
한국박물관교육학회 박물관교육연구 2010, 제 5호 2 23-82 (60 pages)
이 논문에서는 고판화의 박물관 교육 내용과 방법을 고찰하는 것으로 고판화박물관 에서 실시되고 있는 교육현황을 분석하고 소장품인 고판화의 특성을 이해하고 이를 활용하여 박물관교육의 확장방안을 제시하였으며, 고판화의 박물관교육의 확장 방안 은 다음과 같다. 첫째, 박물관교육은 교육적 가치를 지닌 유물의 수집으로부터 시작되 며, 사라져가는 문화재의 수집을 통해 박물관은 자연스럽게 자신의 뿌리를 찾을 수 있 는 민족정체성을 교육의 장으로 활용될 수 있다. 둘째, 지식전달 매체인 인쇄문화의 기초인 고판화는... -
농촌어메니티를 활용한 박물관 교육콘텐츠 활성화 방안
김형준 한국박물관교육학회 박물관교육연구 32 Pages
한국박물관교육학회 박물관교육연구 2009, 제 3호 3 53-84 (32 pages)
WTO 출범과 FTA로 인하여 농촌은 힘들어하고 있다. 현재 농촌에서는 대외소득 기반 향상을 위해 농촌체험마을을 운영하고 있다. 하지만 농촌체험마을은 많은 문제 점 가지고 있다. 그중 국가지원 체험마을 중 가장 활발하게 사업을 진행하고 있는 농 촌전통테마마을 사업을 바탕으로 본 연구를 하고자 한다. 하지만, 본 연구는 단순히 농촌체험마을에 대해 연구가 아니라, 박물관이 참여한 새로운 형태의 체험마을을 운 영하고자 하는 것을 다룬 연구이다. 현재 농촌전통테마마을을 비롯하여 국가지원 체 험마을들은 전국적으로 비슷한...


전체 선택해제

총


