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1331.

특수교사의 직무만족도에 영향을 미치는 직무특성

이현정, 전은주, 천성문 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2008, 제 11권 제 2호 (통권 19호) 5 61-77 (17 pages)

이현정, 전은주, 천성문 저
...
- 4,600원
본 연구는 특수교사의 직무만족도에 영향을 미치는 직무특성을 파악하여 특수교사들의 직무생활의 효율성을 돕기 위한 목적으로 하였다. 이를 위해 부산에 소재하는 중학교 특수교사 49명을 대상으로 2007년 3월 7일 예비조사를 실시하였고 본 조사는 3월 23일부터 4월 5일까지 각 학교의 우편으로 발송하여 회신받았다. 자료처리는 SPSS/PC+12.0을 사용하여 인구통계학적 특성 은 빈도수와 백분율, 평균과 표준편차, 독립표본 t검증과 일원변량분석(ANOVA)을 구했으며, 직무만족에 따른 직무특성은 상관 관계, 다변인 회귀분석을...
1332.

정서장애학교교사의 성취동기와 직무 만족도와의 관계

황윤정, 이재욱 한국동서정신과학회 동서정신과학 11 Pages

한국동서정신과학회 동서정신과학 2006, 제 9권 제 2호 (통권 15호) 4 45-55 (11 pages)

황윤정, 이재욱 저
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- 4,000원
본 연구에서는 정서장애 학교 교사 166명을 대상으로 설문조사하여 성취동기와 직무 만족도와의 관계를 알아보았다. 그 결과, 성취 동기와 직무 만족도와는 전반적으로 상관관계가 있음을 알 수 있었다. 자세히 살펴보면, 생리적 성취동기와 직무 만족도에서는, 공ㆍ사립, 학ㆍ석사 모두 생리적 성취동기가 높을수록 직무만족이 전체적으로 높았다. 학사 학위 소지자와 공립학교 교사는 생리적 성취동기가 높을수록 학교 및 지역사회와의 직무 만족이 높았고, 교직자체 직무 만족과 행정적 직무 만족과는 상관이 없었다. 그리고,...
1333.

기업 여성중간관리자의 리더십 경험에 관한 현상학적 탐구: 조직사회화 및 조직구조적 관점에서

오정주 한국성인교육학회 Andragogy Today 33 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.2 2 37-69 (33 pages)

오정주 저
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- 6,200원
본 연구는 여성 리더 경험의 현상학적 탐구를 통해 여성리더십 기회의 장애요인과 저평가 현상을 심층적으로 살펴보기 위한 것이다. 유리천장으로 대변되는 여성 리더에 대한 제약들을 문화적, 제도적 측면으로 이해하기 위해 조직사회화 및 조직구조적 관점을 중심으로 탐구하였다. 국내 대기업 여성 리더 9명을 대상으로 심층 인터뷰를 진행하였으며, 수집된 질적 데이터를 바탕으로 조직 내 여성 리더의 경험에 대해 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 조직사회화 과정을 통해 여성 리더는 1) 여성에 대한 성 고정관념적 편견 2) 성...
1334.

광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크 특성이 조직효과성과 조직효율성에 미치는 영향

현영섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 35 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2021, Vol.24 No.2 1 1-35 (35 pages)

현영섭 저
...
- 6,400원
본 연구의 목적은 광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크 특징(연결정도, 연결중심성, 매개중심성, 근접중심성, 구조적공백)이 네트워크에 참여하는 평생교육기관의 조직효과성과 조직효율성에 주는 영향을 분석하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위하여 A광역 지방자치단체의 정보시스템에 등록된 참여기관을 대상으로 네트워크 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과, 526개의 평생교육기관으로부터 네트워크 특성과 성과 자료가 수집되었다. 수집된 자료를 활용하여 A광역 지방자치단체 수준의 평생교육기관 네트워크에 대한...
1335.

토픽모델링과 키워드 네트워크 분석을 활용한 관리자 코칭리더십의 국내 연구 동향

강지운, 이효섭 한국성인교육학회 Andragogy Today 30 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.4 7 181-210 (30 pages)

강지운, 이효섭 저
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- 5,900원
본 연구의 목적은 토픽모델링과 키워드 네트워크 분석을 활용하여 국내 괸리자 코칭리더십 연구 동향을 살펴보고 향후 발전적 연구 수행 방향성을 모색해 보는 것이다. 이를 위하여 2020년 10월까지 국내 학술등재지(KCI)에 수록된 관리자 코칭리더십 관련 총 131편의 학술논문을 선정하였다. 이 연구물의 초록을 대상으로 키워드 전처리 작업을 거쳐 최종 1,142개의 키워드를 추출하였다. 이 키워드들을 바탕으로 NetMiner Ver.4를 활용한 키워드 빈도분석, 시기별 키워드분석, 단어쌍의 동시출현 빈도분석을 수행하였다. 또한 키워드...
1336.

A Qualitative Study on the Job Socialization Process of Independent Corporate Instructors

SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.4 2 31-58 (28 pages)

SooYong Lee, kyoungJin Jang, HoJin Lee 저
...
- 5,700원
cope with the situations. Results indicate that previous work experience in the organizations affects the instructors’ decision to career change and facilitates the job socialization of the instructors, especially in anticipatory socialization and encounter stages. In encounter stage, it was revealed that independent corporate instructor society has closed and exclusive networks which is hard for newcomers to join. Instructors coped with this challenge by building broader networks with people...
1337.

중등학교장의 온정적 합리주의 리더십에 관한 내러티브 탐구

강혜정, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 3 53-75 (23 pages)

강혜정, 최은수 저
...
- 5,200원
본 연구의 목적은 온정적 합리주의 리더십을 개발하고 실천한 중등학교장들의 삶의 의미를 고찰하는 것이다. 본 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 온정적 합리주의 리더십은 어떤 삶의 과정을 통하여 개발되었는가? 둘째, 그들은 학교에서 어떻게 온정적 합리주의 리더십을 실천하고 있으며, 그들이 실천한 온정적 합리주의 리더십의 의미는 무엇인가? 연구방법으로 Clandinin과 Connelly(2000)의 내러티브 탐구방법을 적용하였다. 연구결과, 그들은 학교교육 목표의 명료화, 지원적이고 개방적인 학교 분위기 조성, 직무 동기유발 및...
1338.

UNESCO 글로벌성인학습보고서(GRALE Ⅲ)를 통해 본 한국 성인교육의 현황과 문제점

김진희, 이로미 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 9 215-235 (21 pages)

김진희, 이로미 저
...
- 5,000원
평생학습사회 속 성인교육 (Adult Learning and Education)은 한 사회의 동력이자 개인의 지속적인 성장에 밀접한 영향을 주는 중요한 역할을 수행하게 되었다. 그러나 성인교육은 또한 국내외에서 점점 확산되고 있는 불평등, 빈부격차, 생산 및 노동 시장의 불안정 증대, 사회 통합 의 부재라는 도전 과제에 놓여있기도 하다. 본 연구에서는 평생학습사회의 초국가적 정책 준거로 활용되고 있는 UNESCO의 글로벌성인학습보고서(Global Report of Adult Learning and Education: GRALE Ⅲ)를 고찰하고, 정책(policy), 이행(governance),...
1339.

보험 설계사의 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과의 관계: 긍정 심리 자본의 조절된 매개 효과

배을규, 유지영, 김대영 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2017, Vol.20 No.3 4 77-99 (23 pages)

배을규, 유지영, 김대영 저
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- 5,200원
이 연구는 보험 설계사가 인식한 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과의 관계에 대한 긍정 심리 자본의 조절된 매개 효과를 살펴보기 위한 것이다. 이를 위해 A생명보험회사 각 지역 본부의 보험 설계사 500명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 총 388부가 회수되었고 모든 응답을 분석 자 료로 활용하였다(회수율 : 77.6%). 분석 결과, 학습 전이 풍토, 학습 전이, 직무 성과, 긍정 심리 자본은 상호 정적인 상관관계를 갖는 것으로 나타났다. 학습 전이 풍토는 학습 전이에 정적인 영향 을 미치며, 긍정 심리 자본은 학습 전이가...
1340.

대학교 중간 행정관리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원의 자기효능감, 조직유효성 간의 구조적 관계

선태무, 최은수 한국성인교육학회 Andragogy Today 32 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2016, Vol.19 No.1 1 1-32 (32 pages)

선태무, 최은수 저
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- 6,100원
본 연구의 목적은 대학교 중간 행정관리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원들의 자기효능감 및 조직유효 성 간의 구조적 관계를 분석하는 것이었다. 이러한 목적을 달성하기 위한 연구문제는 첫째, 대학의 중간 행정관 리자의 오센틱 리더십, 학습조직 수준, 직원의 자기효능감은 조직유효성에 어떠한 영향을 미치는가? 둘째, 행 정관리자의 오센틱 리더십과 학습조직문화는 직원들의 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는가? 셋째 행정관리자 의 오센틱 리더십은 대학의 학습조직문화에 어떠한 영향을 미치는가? 본 연구의...

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