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1371.

Preservice teacher’s narratives on the experience of early childhood practicum

Seung-Ryoul Lim, Hye-Jin Kwon 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 14 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 5 87-100 (14 pages)

Seung-Ryoul Lim, Hye-Jin Kwon 저
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- 4,300원
1372.

융합인재 육성을 위한 발명교육 전문기관의 필요성

손영은 한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 17 Pages

한국창의력교육학회 한국창의력교육학회 학술대회지 연합 22 299-315 (17 pages)

손영은 저
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- 4,600원
인류 역사는 수렵 경제, 농업 경제, 산업화 경제를 거쳐서 현재는 지식 정보가 주도하는 글로벌 경제 시대로 접어들었다. 첨단 과학 기술의 발달로 세계는 점점 좁아지고, 경제 뿐만 아니라 정치, 교육 같은 다른 분야들에서도 이러한 급격한 변화 발전에 부응하는 새로운 패러다임의 도입을 요구하고 있다(박경 빈, 2012). 미래 학자 Toffler (1991)가 예견했듯이 21세기의 지식기반사회에서는 지식이 국력을 좌우한 다고 해도 과언이 아닌 것이다. 과거에는 사회, 문화의 요구 사항에 맞추어 과학이나 공학 기술이 변화 를 이끌어 왔다....
1373.

보조공학을 적용한 놀이 활동에 대한 고찰

정지심, 장문영 한국보조공학회 보조공학저널 12 Pages

한국보조공학회 보조공학저널 2009, 제 3권 1호 3 35-46 (12 pages)

정지심, 장문영 저
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- 4,100원
본 연구는 Human Activity Assistive Technology(HAAT) 모델의 관점에서 아동, 활동, 환경, 보조공학의 상호작용과 보조공학 적용에 따른 놀이 활동 수행의 효과를 고찰하기 위함이다. HAAT 모델은 발달장애 아동의 놀이 활동에 적절한 보조공학 시스템을 사용할 수 있는 기본원리를 제공한다. 본 고찰은 HAAT 모델을 사용하여 발달장애 아동이 보조공학의 사용을 통해 누구와, 어디서, 무엇을 하는지에 기본개념을 두고 구체화 시켰다. 성공적인 놀이 활동은 아동의 능력과 기술의 조화를 통해 이루어져야 하며, 보조공학을 통해...
1374.

유아의 사회성 기질, 유아교육기관의 물적 환경 및 인적 환경과 또래 놀이상호작용과의 구조적 관계

전숙영, 권혜진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 16 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2016, 제 11권 제 3호 4 65-80 (16 pages)

전숙영, 권혜진 저
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- 4,500원
1375.

보육기관에서의 집단모래놀이 프로그램이 유아의 또래상호작용에 미치는 효과

이민희, 한유진 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 26 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 3호 3 47-72 (26 pages)

이민희, 한유진 저
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- 5,500원
핵가족화가 자리를 잡고 여성의 사회진출이 활발해짐에 따라 유아를 돌보는 사회적 시스 템으로서의 보육기관 의존도가 점점 더 높아져 가고 있다. 보육기관 이용 아동 수는 만 0~5세 영유아만 고려할 경우 2009년에 전체 아동 2,691,497명(통계청 추계인구)의 42.7%인 1,148,674명으로 이는 전년보다 50,000명이 증가한 수치다(2009 보육통계, 2010). 2004년 영 유아보육법 개정에서는 보육업무를 여성가족부로 이관함으로써 모든 아동에게 균등하게 보 육서비스를 지원하는 보편적 보육으로 패러다임이 전환하였다. 보육기관을 이용할...
1376.

유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구

김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)

김현수, 진현주 저
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- 5,400원
1377.

Risk Factors of Social Phobia Development: Implications to Early Detection and Intervention of Social Phobia

김현수 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 28 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 2호 4 61-88 (28 pages)

김현수 저
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- 5,700원
Early detection and intervention of high-risk groups for a potentially disabling psychopathology have been recognized as one of the ideal intervention strategies in the fields of clinical and other clinically oriented psychology. The issues of early detection and intervention appear to be especially important in social phobia, considering the high prevalence, early onset, chronic course, and disabling nature of social phobia. Given the importance of early detection and intervention in social...
1378.

수동형 공격행동 문제를 보이는 저소득 가정 남아의 모래놀이치료 사례연구

심희옥 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 22 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 2호 1 1-22 (22 pages)

심희옥 저
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- 5,100원
1379.

키워드 태그를 활용한 영화 서사의 연관성 계산 및 시각화 어플리케이션

최진원 디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 16 Pages

디지털스토리텔링학회 디지털스토리텔링연구 2008, 제 3권 10 240-260 (16 pages)

최진원 저
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- 4,500원
본 연구는 기존의 연구들과 서비스들이 영화의 내용(서사) 정보를 만족스러운 수준으로 제공해주지 못하고 있음을 극복하고자 하였고, 그러한 정보를 보다 효과적으로 제공하기 위한 방편으로써 영화의 서사(narrative)가 다른 영화들과 어떠한 연관성을 지니는지의 관점에서 살펴 보도록 연구 방향을 정하였다. 그리고 폭소노미(folksonomy)에 의한 집단 지성이라는 Web 2.0의 트렌드를 활용해 구체적인 정보 제공 방법을 구현해 보고자 한다. 이를 위한 구체적인 연구 목표는 \'영화 사이의 서사(narrative)적 연관성을 점수로서...
1380.

통합교육 환경 내 발달장애 학생의 사회성 기술 중재에 관한 연구 동향

김지영, 김유리 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2021, 제 16권 제 1호 1 1-28 (28 pages)

김지영, 김유리 저
...
- 5,700원
본 연구는 통합교육 환경 내 발달장애 학생들을 대상으로 실시한 사회성 기술 중재의 연구 동향과 중재 내용을 분석함으로써 사회성 기술 교육의 적용 방안과 후속연구 방향을 모색하고자 하였다. 이를 위해 분석 기준에 따라 2010년부터 2020년까지 국내 학술지에 게재된 15편의 연구를 선정하고 연구 참여자, 실험설계 및 절차, 종속변인, 독립변인(중재 내용, 중재 환경 및 시간, 중재 실행자, 교수 전략)에 대해 분석하였다. 연구 결과, 통합교육 환경 내 발달장애 학생들의 사회성 기술 중재 연구는 초등 지적장애 학생을 대상으로...

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