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The Relationship between Children's Emotional and Cognitive Self-Regulation at 2 to 3 Years and Prosocial Behavior in the Early Years of School
Donna Berthelsen, Kate Williams 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 10 418-431 (14 pages)
with teacher ratings of children’s prosocial behaviors in the early years of school. A sample of 2,392 children was drawn from the LSAC Birth Cohort for the analyses. The analyses used structural equation modeling to estimate parameters of the relationships between key variables. Within the model, estimates of mother-reported emotional and cognitive regulation at age 2 to 3 years were significantly associated with teacher-reported prosocial behavior at 6 to 7 years. Emotional regulation was a... -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
사회복지학 및 보건학전공 대학생의 자아분화수준과 대인관계능력: 공감의 매개효과 검증
문유정, 이명신, 안수영 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 24 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 5 109-132 (24 pages)
본 연구는 대학생의 자아분화수준이 대인관계능력에 미치는 영향력을 조사하고, 자아분화수준이 대인관계능력에 영향을 미치는 과정에서 공감이 매개효과를 지니는지 검증하는 데 목적을 두었다. 구체적으로는 경남과 전남지역에서 사회복지학 및 보건학 전공 대학생 164명으로부터 수집된 자료를 사용하여 상관관계분석과 회귀분석을 실시하였고, 매개효과 검증을 위해 Baron과 Kenny(1986)가 제안 한 4단계 접근법을 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자아분화수준, 공감, 대인관계능력의 상관분석 결과 세 변인 간 유의미한... -
대학생의 내면화된 수치심이 분노표출에 미치는 영향: 사회적 관심의 매개효과
권신영 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 20 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 1호 11 225-244 (20 pages)
본 연구는 내면화된 수치심과 분노표출과의 관계에서 사회적 관심의 매개효과를 알아보는데 목적 이 있다. 이를 위해 선행연구들에서 분노표출에 직간접적 영향을 주는 것으로 밝혀진 내면화된 수치 심과 사회적 관심과의 상관을 알아보고 구조방정식 모형을 설정하여 검증하였다. 연구대상은 대전 지역 소재의 대학 재학생 152명이며, 사용된 측정도구는 내면화된 수치심, 사회적 관심, 분노표출의 세 가지의 척도이다. 연구결과, 첫째, 내면화된 수치심과 사회적 관심, 분노표출 변인간의 상관분석 결과 모두 통계적으 로 유의미한... -
부모애착이 대인관계문제에 미치는 영향: 공감과 정서조절의 매개효과
박상희, 이남옥 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 18 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2014, 제 4권 1호 1 1-18 (18 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 부모 애착이 대인관계 문제에 미치는 영향에서 정서 조절과 공감 능력의 매개효과를 알아보고자 하였다. 수도권 3개 대학교 대학생 383명(남자, 166명, 여자, 217명)을 대상으로 부모애착 척도(IPPA-R), 공감능력 척도, 정서조절 곤란 척도(DERS), 대인관계 문제 척도 단축형(KIIP-SC)을 실시하였다. 첫째, 상관분석 결과 부모애착과 공감, 정서 조절 및 대인관계 문제는 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 특히 모애착의 영향이 부애착의 영향보다 더 높은 것으로 드러났다. 둘째, 구조 방정식... -
부모 및 또래애착이 분노표현에 미치는 영향
김명화, 박영자 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 27 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2013, 제 3권 1호 3 33-59 (27 pages)
본 연구는 중학생의 부애착과 모애착 그리고 또래애착이 그들의 분노표현에 영향을 미치는 지를 알아보고,이 과정에서 자동적사고가 매개하는지를 알아보고자 한다.이를 위해 서울, 경기,인천 지역의 중학생 391명(남 192명,여 199명)을 대상으로 부애착,모애착,또래애착, 자동적사고,분노표현의 척도를 사용하였다.자료 분석을 위하여 기술통계분석,상관분석,중 다회귀분석을 사용하였다.연구결과는 다음과 같다.첫째,또래신뢰감과 또래의사소통은 남녀 의 차이가 유의하게 나타났으나 나머지 하위유형들은 남녀의 차이가... -
기관이용노인의 가족갈등이 관계적공격성에 미치는 영향 -거부민감성 매개효과를 중심으로-
정영희 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 24 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 2호 5 87-110 (24 pages)
본 연구는 은퇴 후 노인 삶의 변동으로 인한 가족 간의 갈등이 가족을 넘어선 사회적 관계인 기관 이용 동료 노인에게 행해지는 관계적 공격성에 미치는 영향을 확인함에 있어 거부민감성의 경로분석을 통하여 사회복지적 개입의 방향을 제시하고자 한다. 모든 세대가 당면하게 될 노인세대에게 중요한 문제로 여겨지는 관계적 공격성으로서의 노(老)노(老)학대에 대하여 구체적 정책 설정에 있어 본 논문이 기초자료로 제공되는 것을 목적으로 한다. 공식적인 사회적 활동이 없는 경우의 노인, 대인관계를 비롯한 사회관계가 완성되는... -
청소년의 휴대전화의존과 또래관계 및 학교생활적응의 안정성과 상호작용
박소현 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 19 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2020, 제 10권 제 2호 4 67-85 (19 pages)
본 연구는 청소년의 휴대전화의존과 또래관계 및 학교생활적응의 시간변화에 따른 안정성과 세 변인간의 상호작용을 확인하여 청소년의 휴대전화의존문제 완화와 긍정적인 또래관계 형성과 청소년의 학교생활적응을 증진시킬 수 있는 프로그램 개발과 정책적 방안 마련에 기초자료를 제공하기 위한 목적을 가진다. 연구에 사용된 자료는 한국정책연구원에서 진행하는 ‘한국아동․청소년패널 조사(KCYPS)’자료이다. 연구대상은 중1 패널 가운데 1차년, 3차년, 5차년의 자료에 해당하는 중1, 중3, 고2의 청소년이다. 연구문제는... -
청소년의 사회적 관심이 불안에 미치는 영향 - 자기격려의 매개효과를 중심으로 -
안영민, 김원중 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 17 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2017, 제 7권 제 1호 2 25-41 (17 pages)
본 연구의 목적은 청소년을 대상으로 사회적 관심과 불안 간의 관계에 자기격려의 매개효과 를 알아보는데 있다. 연구대상은 H군에 소재하고 있는 3개의 인문계 고등학교에서 임의 표집 을 하여 각 고등학교 1, 2학년을 대상으로 2017년 2월에 설문조사를 실시하였다. 연구문제를 해결하기 위해 사용한 분석방법은 t-test, ANOVA, Pearson의 상관분석이며, 매개효과 검증은 Baron과 Kenny(1986)의 3단계 절차에 따랐다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 기초통계로 고등 학생의 사회적 관심과 자기격려, 불안의 평균, 표준편차를... -
성인아이의 특징을 지닌 알코올중독자를 대상으로 한 자기성장 집단프로그램의 효과성 연구
전혜진 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 32 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2013, 제 3권 제 1호 2 21-52 (32 pages)
본 연구는 기존의 성인아이의 특징을 지닌 알코올중독자를 대상으로 자기성장 집단프로그램을 실시하여 자기수용과 자아존중감의 향상, 대인관계문제의 감소, 변화준비도 향상에 대한 효과성을 검증하기 위한 목적을 가진다. 기존의 치료프로그램은 인지행동치료, 동기강화치료, 12단계 치료 등을 토대로 실시되고 있으나, 알코올중독자의 개별적 특징에 맞는 치료프로그램은 부족한 실정이다. 이에 ACOA의 특징을 지닌 알코올중독자를 대상으로 자신을 이해하고 수용하여 알코올중독의 회복을 돕고자 한다. 본 연구대상은 DSM-IV-TR...
