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1451.

일본 공공도서관의 미래 : 주민참여를 통한 주민친화형 러닝코먼즈화

임형연 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 15 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2022, 제 27권 제 3호 4 73-87 (15 pages)

임형연 저
...
- 4,400원
일본의 공공도서관 컨셉의 핵심은 주민친화형 러닝코먼즈이다. 지역 내 공공도서관을 이용하여 평생학습의 기회를 가질 수 있고, 이러한 기회를 통해 지역 사회는 배움과 활동이 순환적으로 작용하여 자아실현, 성장, 공동체 형성이 촉진된다. 이 연구에서는 공공도서관 운영에서 일어나는 공설공영의 접근방법을 살린 시민협동의 도서관 운영의 방향에 대해서 고찰해보기로 한다. 지역주민들이 서로 합의하여 새로운 지향점의 도서관을 설립, 운영하고 있는 세토우치시 공공도서관 사례를 분석하였다. 분석결과, 아래와 같은 지향점이...
1452.

히구치 초이치(樋口長市)의 자학교육론(自学教育論)에 관한 연구

신현정 한국일본교육학회 한국일본교육학연구 20 Pages

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 2020, 제 25권 제 1호 3 49-68 (20 pages)

신현정 저
...
- 4,900원
본 연구는 일본교육사에 있어서 다이쇼(大正) 시대의 ‘신교육 운동가’이면서 ‘신교육 탄압가’로 알려진 히구치 초이치(樋口長市)의 교육사적 재평가와 그의 교육사상에 관한 연구이다. 이 연구를 통해 밝혀진 히구치의 ‘자학교육론’과 일본교육사적 의의는 아래와 같이 요약될 수 있다. 첫째, 히구치의 자학교육 은 아동의 잠재력을 발휘시키고, 독립적인 학습을 강조하며 자발적 학습을 기반으로 하는 교육이었다. ‘자학교육’의 목표는 학습자가 주체적으로 지(智), 학(學), 술(術) 등을 연마해갈 수 있는 ‘자주적 태도...
1453.

노인의 생활만족도에 영향을 미치는 요인에 대한 구조방정식모형 분석-사회서비스 이용, 우울, 자존감을 중심으로-

장신재(Chang Cin-Jae) 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 10 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2018, 제 10권 제 2호 7 65-74 (10 pages)

장신재(Chang Cin-Jae) 저
...
- 3,000원
목적: 본 연구는 노인의 사회서비스 이용이 우울과 자존감을 매개로 하여 생활만족도에 어떻게 영향을 미치는지 그 구조와 경로를 분석하는 데 목적이 있다.\n연구방법: 분석에 활용된 연구대상은 제10차 한국복지패널 데이터(2015년)에서 층화이중추출법을 사용하여 65세이상인 노인 3,392명을 추출하였고, 이들을 분석대상으로 하였다. 분석대상자의 생활만족과 관련된 독립변수는 사회서비스 이용을 선정하였으며, 매개변수는 우울과 자존감을 선정하여 사회서비스 이용에서 생활만족도에 이르는 직접효과와 간접효과를 파악하고자...
1454.

수중 운동(aquatic exercise)이 노인의 심리적 측면에 미치는 영향에 대한 체계적 고찰

김영아, 박재영, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2017, 제 9권 2호 3 25-32 (8 pages)

김영아, 박재영, 양영애 저
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- 3,000원
연구목적 본 연구에서는 체계적 고찰을 통하여 물을 이용한 수중 운동이 노인의 심리적 측면에 미치는 영 향을 확인하고자 한다. 연구 결과를 통해 수중 운동 및 수치료의 효과성을 입증하며, 노인 세대를 위한 수중 운동프로그램에 대한 구체적이고 유용한 자료를 제공하고자 한다. 연구방법 2001년 1월부터 2017년 12월까지 KISS, DBpia를 통해서 국내 학술지에 게재된 논문을 검색하였 고 주요 검색용어로는 노인 수중 운동, 노인 수치료, elderly aquatic, elderly water therapy 등의 단어를 사용하였다. 연구결과 문헌고찰에 사용된...
1455.

서울지역 노인 주간보호시설의 작업치료 및 물리치료 현황조사

신중일, 양영애 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 9 Pages

대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2009, 제 1권 1호 4 11-19 (9 pages)

신중일, 양영애 저
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- 3,000원
연구목적 본 연구는 서울 지역에 있는 주간보호시설의 작업치료와 물리치료의 현황을 비교해 봄으로써 주간 보호시설의 작업치료 현황을 제시하고자하며 차후 주간보호시설 작업치료의 제도적 장치 마련에 필 요한 기초자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 연구방법 조사대상은 서울특별시 25개 구에 소재하고 있는 82개의 노인주간보호시설로 5월 18일부터 22일까 지 작업치료와 물리치료 현황에 대해 전화 설문을 실시하였다. 주간보호시설이 복지관 부설기관인 경우 주간보호시설뿐만 아니라 복지관 소속의 작업치료사와 물리치료사도...
1456.

대학생의 핵심역량이 학교생활 및 학업생활에 미치는 영향

하병학, 김경이, 박영신, 송성욱, 안현아 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 20 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제3회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 1 5-24 (20 pages)

하병학, 김경이, 박영신, 송성욱, 안현아 저
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- 4,900원
본 연구는 핵심역량이 대학생들의 학교생활요인 및 학업생활요인에 미치는 영향을 확인하고자 진행되었다. 2014년부터 2016년까지 K-CESA 및 C대학교 설문조사에 참여한 214명 학생들의 자료가 조사 분석에 포함되 었다. 참여 학생들의 대학생 핵심역량을 확인하기 위해 한국직업능력개발원의 K-CESA 진단도구 6개 전 영역별 점수가 활용되었으며, 학교생활요인 점수, 학업생활요인 점수를 확인하기 위해 C대학교 설문조사 자료가 사용되 었다. 자료들을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 6개 핵심역량 점수와 학교생활 및...
1457.

K-CESA를 활용한 지방대학 특성화사업(CK-1)의 HSE특화보건인력 핵심역량분석

박민경, 김무영, 서병도, 신희준, 이은령 한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 23 Pages

한국핵심역량교육학회 한국핵심역량교육학회 학술대회지 제2회 K-CESA 활용 대학생 핵심역량 학술대회 4 129-151 (23 pages)

박민경, 김무영, 서병도, 신희준, 이은령 저
...
- 5,200원
본 연구는 2015년 12월에 진행되었다. 연구대상은 경운대학교 HSE보건특화의료인력 양성 사업에 참여한 60명(물리치료학과: n=20, 임상병리학과: n=20, 치위생학과: n=20)을 대상으로 하였다. 참여 학생은 한국직업능력개발원에서 개발한 K-CESA역량 진단 설문에 참여 하였다. 연구결과 교육과정 참여 여부에 따라 의사소통역량서 유의성이 나타났다(p<.05). 자기 관리 역량에서는 TBL 기반 프로젝트 랩에서 유의한 수준이 나타났으며(p=.031), 기타 역량에서는 프로그램 참여자와 비참여자 간 유의성은 나타나지 않았다(p>.05). 다만 참...
1458.

장애인 평생학습을 위한 여가문화 연구

박현일, 박원희 한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 26 Pages

한국장애인평생교육복지학회 장애인평생교육복지연구 2015, 제 1권 2호 4 71-96 (26 pages)

박현일, 박원희 저
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- 5,500원
이 연구는 장애인 평생학습을 위해 장애인 여가문화를 활성화하고 이를 통해 장애인 스스 로 삶의 가치를 인식하고 삶의 질을 향상시켜야 한다는 문제의식을 가지고 진행되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 우리의 삶살이는 평생학습의 긴 노정(路程)이다. 평생학습은 우리 삶을 아름답게 가꾸 어가는 과정에서 나타나는 배움활동이다. 이러한 평생학습에 대한 권리는 인간이 가진 보편적 권리로 장애인도 예외가 될 수 없다. 보다 더 적극적이고 긍정적인 삶을 지향하는 의미에서 장 애인 여가문화를 장애인 평생학습 차원으로...
1459.

A Study on the Reflective Teaching in English Language Teaching

Lee Hae-kyoung 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2019, 56권 3호 9 188-201 (14 pages)

Lee Hae-kyoung 저
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- 4,300원
(2) teacher decision making; (3) ways in which learners apply knowledge; (4) the affective climate of the classroom, (5) the instructional environment; and (6) a teacher s self-assessment of growth and development as a professional. In this paper I will show you four tools that should be useful to teachers interested in processes and procedures of reflective teaching: five-minute papers, formative teacher assessment surveys, retrospective field notes, and formative feedback from peers.
1460.

‘한민족’의 모호성과 국가적 과제

강경원 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 22 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 4호 1 1-22 (22 pages)

강경원 저
...
- 5,100원
우리는‘민족’의 유래와 개념도 정립하지 않은 채‘한민족’이라는 낱말을 자주 사용한다. 이 연구에서는 문헌을 통하여 인종, 민족, 종족, 국민 등 다양한 인간집단을 가리키는 어휘의 개념과 유래를 살펴보았다. 민족의 개념을 정립하기 위하여 대학생들에게 질문을 던져 그 의미에 대해 응답하게 하였다. 여러 부류의 국민구성원과 해외동포가 한민족 구성원으로서의 어떤 의미를 지니고 있는지를 밝히고자 하였다. 또한 보완하는 연구방법으로 인터넷신문기사에 대한 네티즌의 댓글을 분석하였다. 연구의 결과‘한민족’은 같은...

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