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1571.

질문생성교재 · 의미연결성 · 선행지식이 고등학생의 설명적 교재의 중심내용 이해에 미치는 효과

문선모, 차시호 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 4 1033-1059 (27 pages)

문선모, 차시호 저
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- 5,600원
이 연구는 고등학교 2학년 학생들을 실험 참가자로 하여 질문생성 조건과 교재 의미연결성 수준과 선행지식 수준이 설명적 교재의 중심내용 이해에 미치는 효과를 실험ㆍ검증한것이다. 독립변인은 질문생성 조건(사고질문ㆍ기억질문ㆍ무질문), 교재 의미연결성 수준(하위ㆍ상위) 및 선행 지식수준(하위ㆍ상위)이며, 실험요인의 배치는 3 × 2 × 2의 요인설계로 하였다. 세 독립변인 모두 피험자간 변인이었다. 종속변인은 주요점 회상 점수와 글 전체 및 단락의 중심내용 파악 점수였다. 이상의 독립변인들의 주효과와 상호작용효과가...
1572.

탐구적 과학글쓰기를 활용한 스토리텔링 교수․학습 방법의 개발 및 적용

손정우, 정은주 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 3호 4 709-727 (19 pages)

손정우, 정은주 저
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- 4,800원
현대의 학습자는 다양한 매체를 통한 지식과 정보를 해석할 수 있는 능력과 새로운 언어로 재창 조할 수 있는 실천적 능력을 필요로 한다. 이를 위해 2009 개정 교육과정에서는 과학에 대한 흥미 와 호기심을 높일 수 있도록 과학자 이야기, 과학사, 시사성 있는 과학 내용을 도입하였다. 그리고 과학 글쓰기와 토론을 통하여 과학적 사고력, 창의적 사고력 및 의사소통 능력을 함양할 수 있도록 하고 있다. 본 연구는 과학 수업의 흥미, 과학적 사고력과 의사소통 능력의 향상을 위한 새로운 교 수․학습 방법으로 탐구적...
1573.

중학생들의 이차함수 그래프과제에서의 오류변화와 효과분석

이종희, 김해성 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2004, 제 7권 3호 3 67-80 (14 pages)

이종희, 김해성 저
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- 4,300원
본 연구는 학생들이 이차함수 그래프를 학습할 때의 오류를 확인하고, 이차함수의 그래프 과제를 해 석, 예측, 척도, 번역과제로 분류하여 중학교 3학년 학생들이 과제를 학습할 때 보이는 오류를 확인하고, 이러한 오류들이 설명식학습과 식, 표, 그래프 표현간의 이동을 초점으로한 과제표현학습 후 오류 교정 에 대한 변화 및 그 과정을 살펴보았다. 연구 결과, 오류의 유형에 따라 설명식학습과 과제표현학습의 오류 교정 비율 및 효과가 서로 달랐다. 또한 그러한 오류가 식, 표, 그래프 표현간의 이동을 강조한 과 제표현 학습을...
1574.

한국과 미국 고등학교 생물교과서의 비유 분석

황신영, 김연정, 허명 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 21 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 2호 2 257-277 (21 pages)

황신영, 김연정, 허명 저
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- 5,000원
비유는 과학교육에서 추상적인 과학개념을 개념화하기 위한 수단으로 많이 이용되고 있다. 본 연구의 목적은 한국과 미국의 생물교과서에 제시된 비유를 분석․검토하여 두 나라 교과서에 제시 된 비유의 차이점을 찾아보고, 효과적인 학습을 위한 새로운 비유의 제시를 통해 교육의 시사점을 찾는 것이다. 이를 위해 한국의 7차교육과정 생물교과서 8종과 미국의 생물교과서 2종을 대상으로 두 나라의 공통된 단원을 추출하여 비유분석을 실시한 다음, Thiele 등 (1995)과 Venville & Tregust (1996)이 제시한 분류 기준으로...
1575.

PBL을 활용한 교양수업이 대학생의 자기주도학습과 창의적 리더십에 미치는 효과

조은주 한국창의력교육학회 창의력교육연구 19 Pages

한국창의력교육학회 창의력교육연구 2016, Vol.16 No.4 3 33-51 (19 pages)

조은주 저
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- 4,800원
본 연구는 PBL을 활용한 교양수업이 자기주도학습과 창의적 리더십에 미치는 효과를 확인 하기 위한 목적으로 서울 소재 S대학교의 학생들을 대상으로 사전-사후 실험설계를 통한 실험 연구를 실시하였다. 실험집단과 비교집단의 참여대상자는 모두 동일한 교양과목 수업을 받은 대학생들이며 연구대상 모두에게 사전검사로 ‘자기주도학습’검사와 ‘창의적 리더십’검사를 실 시한 후 실험집단에는 총 14회기, 28시간동안 본 연구의 PBL을 활용한 프로그램의 수업을 적 용하였다. 실험 후 수업의 효과 검정을 위하여 SPSS Windows...
1576.

학령기 아동의 신체활동량과 운동행동변화단계에 따른 자아탄력성과 대인불안 및 친사회적 행동의 관련성

강지훈 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 3호 1 1-16 (16 pages)

강지훈 저
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- 4,500원
이 연구는 학령기 아동의 신체활동량과 운동행동변화단계에 따른 자아탄력성과 대인불안 및 친사회적 행동과의관련성을 구체적으로 검증하는데 목적을 두고 실시되었다. 연구대상은 학령기 아동 288명이며, 조사도구로는 운동행동변화단계, 자아탄력성, 대인불안, 친사회적 행동 설문지와 신체활동량을 측정하기 위해 보행계수기를 사용하였다. 수집된 자료는 Window용 SPSS 18.0 통계프로그램을 이용하여 연구목적에 맞게 자료처리 하였다. 분석결과에 따르면 신체활동량 수준과 운동행동변화단계가 높은 단계일수록 대인불안은 낮게,...
1577.

신체활동 본위의 창의 ․ 인성교육을 위한 초등 체육과 교육과정 분석 및 지도 방향 탐색

신기철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 11 125-139 (15 pages)

신기철 저
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- 4,400원
2009년 이후부터 우리나라 학교교육의 또 다른 이름은 창의․인성교육이라 해도 과언이 아니다. 이 연구는 학교 교육의 기본 방향으로서 제시된 창의․인성교육이 체육과 교육과정에서는 어떻게 적용되고 있는지에 대한 비판 적 분석을 토대로 창의․인성교육을 위한 초등체육교육의 방향을 모색하고자 하였다. 우선, 창의․인성교육에 대 해서 전반적인 검토를 수행하면서 창의․인성의 등장 배경과 양자 간의 관계를 탐색하였고, 그동안 체육교육 분 야에서 창의성과 인성에 초점을 두고 수행된 연구 결과를...
1578.

진정한 자기용서의 선행요인과 결과요인으로서 자아회복의 구조적 관계분석

김수경, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 25 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 1호 1 1-25 (25 pages)

김수경, 박종효 저
...
- 5,400원
본 연구는 누군가에 잘못을 저지른 사람이 진정한 자기용서를 통해 자아회복에 이르는 과정을 연구모형으로 설정하고 가설적 연구모형이 경험적으로 타당한지를 검증하는 데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 서울시 K대학교에 재학 중인 대학생과 대학원생 425명(여성 246명)을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 이 중 자신이 저지른 잘못이 전혀 심각하지 않다고 응답하였거나 불성실하게 응답한 경우 등 32명의 자료를 제외하고 최종 393명의 자료를 대상으로 구조방정식 분석을 실시하였다. 분석 결과, 책임수용, 죄책감...
1579.

어머니의 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계: 정서조절곤란의 매개효과

이새헌(Lee, SaeHeon), 정윤경(Jeong, Yoonkyung) 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 6 111-133 (23 pages)

이새헌(Lee, SaeHeon), 정윤경(Jeong, Yoonkyung) 저
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- 5,200원
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 정서조절곤란이 정서관련 양육행동(자녀의 부정정서 표현에 대한 반응)에 미치는 영향력을 알아보고 정서조절곤란이 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계에서 매개 역할을 하는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 만 3∼6세 자녀를 둔 만 21~49세 어머니 222명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. SPSS 24를 사용하여 상관분석을 실시하였고 어머니의 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계에서 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보기 위해...
1580.

노인의 생산적 활동이 노년초월에 미치는 영향: 자아통합감의 매개효과를 중심으로

김현숙, 황혜원 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 1호 3 43-60 (18 pages)

김현숙, 황혜원 저
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- 4,700원
본 연구의 목적은 노인의 생산적 활동이 자아통합감과 노년초월에 미치는 영향을 살펴보고, 생산적 활 동과 노년초월의 관계에서 자아통합감의 매개효과를 분석하는데 있다. 이를 위해 충청북도 청주시에 거주하는 60세 이상의 노인을 대상으로 설문조사를 실시하여 373부(남: 132명, 여: 241명)를 분석하였 다. 기초적 자료분석을 위해 t-test와 ANOVA를 실시하였고, 생산적 활동이 자아통합감과 노년초월에 미치는 영향을 살펴보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였으며 매개효과 검증을 위해 Sobel test를 실시 하였다. 연구결과 첫째,...

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