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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(153)
- 교육학연구(129)
- 인간발달연구(106)
- 신경정신의학(103)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(90)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(77)
- 한국보육지원학회지(65)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (63)
- 아동과 권리(58)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(57)
- 미술치료연구(55)
- 교과교육학연구(42)
- 학습장애연구(40)
- 발달지원연구(38)
- 대한수의학회 학술대회발표집(36)
- 교육논총(34)
- 시각장애연구(31)
- ANDRAGOGY TODAY(27)
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- 교육방법연구(26)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(25)
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- 한국심리치료학회지(24)
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- 한국장애인복지학(22)
- 특수교육교과교육연구(20)
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- 아시아아동지원연구(17)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(16)
- 재활치료과학(16)
- 한국유아교육연구(16)
- 한국초등체육학회지(15)
- 교육치료연구(13)
- 기업교육과 인재연구(13)
- 아시아장애사회학연구(13)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(11)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(11)
- 복지상담교육연구(11)
- 임상사회사업연구(11)
- 창의력교육연구(11)
- 한국교육학회 학술대회논문집(11)
- 한국사회복지교육(11)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(10)
- 교육혁신연구(10)
- 대한고령친화산업학회지(10)
- 아동보육연구(10)
- 예술심리치료연구(9)
- 학부모연구(9)
- 한국노년학연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(7)
- 교육원리연구(7)
- 시큐리티연구(7)
- 음악교육공학(7)
- 한국보건기초의학회지(7)
- 한국청각-언어장애교육연구(7)
- 21세기사회복지연구(6)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(6)
- REPRODUCTIVE & DEVELOPMENTAL BIOLOGY(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 대한생리학회지(6)
- 대한약리학잡지(6)
- 동서정신과학(6)
- 교류분석상담연구(5)
- 미래사회복지연구(5)
- 종교교육학연구(5)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(5)
- 한국습지학회지(5)
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- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(4)
- 가족과 상담(4)
- 노인간호학회지(4)
- 상담복지경영연구(4)
- 식물병연구(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국부모놀이치료학회지(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- 광고PR실학연구(3)
- 복지행정논총(3)
- 부모교육연구(3)
- 여가학연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 조형교육(3)
- 청소년행동연구(3)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교육연구(2)
- 교육정치학연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 대한문학치료연구(2)
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- 모래놀이상담연구(2)
- 모래상자치료연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담과지도(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 아동미술교육(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
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- 사회복지지원학회지(1)
- 상담평가연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 연구논총(1)
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- 열환경공학(1)
- 우리말연구(1)
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- 음악문헌학(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 중국학논총(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 한국고고학보(1)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
아동의 수 보존 개념에서의 표상 재 기술 과정
박희숙, 최경숙 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2009, 제 16권 제 1호 3 41-58 (18 pages)
머릿속에 저장된 정보를 여러 번 다시 표상하여 암묵적인 지식이 명시적인 지식으로 변화하는 과정을 설명하는 Karmiloff-Smith(1992)의 표상 재 기술 모형을, 수 보존 과제를 사용하여 증명하고자 하였다. 표상 재 기술 모형은 아동들이 머릿속에 무의식적으로 만든 암묵적 표상에서 시작해 몇 개의 명시적인 표상을 거쳐 자신의 표상 내용을 의식하고 언어화할 수 있는 단계로 발달한다고 가정하였다. 따라서 본 연구는 만 5, 6세 각각 123명과 111명씩 총 234명을 대상으로 수 보존과제에서의 표상 재 기술 수준들을 확인해 보았고,... -
청소년 인터넷 비행의 발생 경로에 대한 연구
김예성, 김세원 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 5 89-108 (20 pages)
본 연구는 청소년들의 인터넷 비행발생에 영향을 미치는 변인들의 관계 경로를 규명하고자 하는 목적으로 수행되었다. 이를 위해 서울시내 중고등학생 1366명을 대상으로 자료를 수집하였으며, 주요 비행이론인 일반이론(General theory)과 사회적유대이론(Social bond theory)에 기반하여 연구모형을 설정한 뒤 구조방정식을 통해 이를 검증하였다. 분석 결과 충동성은 직접적으로 인터넷 비행 수준을 높이거나, 또는 인터넷 사용수준의 증가를 매개로 하여 인터넷 비행 수준을 높이는 것으로 나타나 일반이론을 뒷받침하는 결과를... -
만 4세 유아의 가작놀이 빈도와 사회적 가작놀이 수준, 틀린-믿음 이해능력과의 관계
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 3호 1 1-23 (23 pages)
본 연구는 틀린-믿음에 대한 이해가 발달하는 시기인 만 4세 유아들을 대상으로, 가작놀이의 빈도 및 사회적 가작놀이의 수준, 틀린-믿음 이해능력과의 관계를 구체적으로 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 서울 및 경기도에 중산층이 많이 거주하는 지역의 어린이집 2곳에 재원 중인 만 4세 유아 64명(남여 각각 32명)이었다. 연구 결과, 유아의 가작놀이의 참여 빈도는 틀린-믿음 이해능력과 유의미한 관련이 없는 것으로 나타났다. 반면 유아의 사회적 가작놀이의 수준은 틀린-믿음 이해능력과 유의미한 정적 상관을 나타냈으며, 이러한... -
부모간 폭력에 노출된 청소년의 다차원적 탄력성
한국인간발달학회 인간발달연구 2008, 제 15권 제 1호 5 95-113 (19 pages)
본 연구는 부모간 폭력에 노출된 고위험 청소년들의 다차원적 탄력성을 확인하고, 이들의 다차원적 탄력성에 영향을 미치는 보호요인을 밝혀보고자 하였다. 이를 위해 376명의 고위험 청소년을 중심으로 수행한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모간 폭력에 노출된 청소년들 중 개인적 탄력성을 가진 청소년들은 41.5%로 나타났으며, 사회적 탄력성을 가진 청소년들은 44.9%, 학업적 탄력성을 가진 청소년들은 37.2%로 나타났다. 둘째, 이들 중 1개 차원에서 탄력성을 보이는 청소년들은 26.3%로 나타났고, 2개 차원에서는 28.7%, 3개... -
청소년의 환경적 위험과 자아탄력성이
남영옥, 윤혜미 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 2호 5 93-111 (19 pages)
본 연구는 청소년의 생활에 밀접한 가족과 학교 및 또래의 환경적 위험과 개인의 심리적 적응유연성이라고 볼 수 있는 자아탄력성이 음주, 흡연, 폭력이라는 청소년의 위험행동에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 대도시, 중소도시, 군 지역에서 표집된 중학교 3학년에서 고등학교 2학년까지 2,271명의 자료를 기초로 차이검증 및 로지스틱회귀분석을 수행하였다. 연구결과, 조사대상자들의 위험행동 발현정도는 음주(57.3%), 폭력(15.1%), 흡연(14.7%)의 순으로 나타났고, 성과 학년, 학교유형에 따른 차이가 있었다. 환경적... -
공격행동의 의도와 유형에 따른 유아의 도덕 추론
김유미, 이순형 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2007, 제 14권 제 1호 5 85-105 (21 pages)
이 연구는 도덕 추론이 공격행동의 의도, 유형, 유아의 연령에 따라 유의한 차이가 있는지를 살펴보고 도덕 추론이 틀린믿음 이해와 유의한 관련이 있는지 알아보고자 했다. 이를 위해 만 3세 유아 41명과 만 5세 유아 41명 총 82명을 연구대상으로 선정하여 그림과제를 이용한 면접을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램에서 평균, 표준편차, 반복측정 변량분석, 쌍체 t 검증, Pearson의 적률상관계수를 이용하여 분석하였다. 이 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 공격행동에 대해 5세 유아는 3세 유아보다 더 높은... -
상위표상과 분배정의추론의 관계
유경재, 문용린 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 4호 5 75-93 (19 pages)
본 연구는 아동의 관점채택과 정의추론의 관련성을 분석하고 각 연령에 따른 발달추이를 파악하여 아동의 도덕교육에 실질적인 함의를 찾는데 목적을 두었다. 이를 위하여 서울과 경기지역에 거주하는 만 3세부터 5세까지의 아동 120명에게 ‘분배정의추론 과제(Distributive Judgement Scale)’와 ‘상충된 바람과제’, 그리고 ‘틀린 믿음과제’를 시행하였다. 연구 결과, 도덕추론은 정서적 상위표상( =.19 p<.05)보다 인지적 상위표상( =.31 p<.01)에서 더 높은 상관을 보였다. 또한 연령에 따른 분배정의 추론단계의 차이가... -
인터넷 중독 청소년의 정신건강과 보호요인
남영옥, 이재모 한국인간발달학회 인간발달연구 16 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 2호 2 21-36 (16 pages)
이 연구는 청소년의 인터넷 중독 실태 및 정신건강 정도를 살펴보고, 인터넷 중독 청소년의 정신건강에 영향을 미치는 보호요인이 무엇인가를 밝혀보고자 하였다. 1,824명의 청소년들을 대상으로 한 연구결과, 첫째, 청소년들의 58.9%는 초기중독으로, 3.3%는 중증중독으로 나타나 전체적으로 62.2%가 인터넷에 중독된 것으로 나타났다. 둘째, 인터넷 중독 청소년들의 중독수준은 남학생이 여학생보다 더 높은 것으로 나타났다. 셋째, 인터넷 중독 청소년들이 일반 청소년들에 비해 강박증, 적대감, 공포불안, 편집증, 정신증을 더 많이... -
청소년의 창의성과 자아존중감 및 자기효능감과의 관계
정옥분, 김경은, 박연정 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 3 35-60 (26 pages)
본 연구는 서울 및 수도권 소재의 중학교 1학년 학생 262명을 대상으로, 청소년의 창의성과 자아존중감 및 자기효능감 간에 어떠한 관계가 있는지를 살펴보고자 하였다. Torrance(1990)의 창의적 사고력 도형검사, 박영애(1995)의 자아존중감 척도, 김아영(1997)의 자기효능감 척도를 이용하여 수집된 자료는 Cronbach\'s α 계수, 평균, 표준편차, t-검증, Pearson의 적률상관분석, 정준상관분석을 통해 분석되었다. 연구결과, 청소년의 창의성과 자아존중감 및 자기효능감은 보통 수준 이상으로 나타났으며, 창의성의 하위요인 중... -
연령, 언어능력 수준 및 과제 유형이 유아의 속임이해능력에 미치는 영향
김진희, 유연옥 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2006, 제 13권 제 1호 9 153-167 (15 pages)
본 연구는 3, 4, 5세 유아를 대상으로 속임이해능력의 발달을 알아보고, 언어능력 수준과 과제 유형에 따라 속임이해능력의 차이를 알아보고자 하였다. 만 3, 4, 5세 유아 각 40명씩 총 120명이 참여하였다. 언어능력 수준은 그림 어휘력 검사와 언어 표현 검사를 실시하여 측정하였고, 속임이해능력은 언어매개 과제와 행동매개 과제로 구분하여 측정하였다. 반복측정 삼원변량분석 결과, 유아의 속임이해능력은 연령이 증가할수록 높게 나타났으며, 그리고 과제 유형에 따라 차이가 있었으며, 행동매개 과제에서 속임이해능력이...


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