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문장인지검사를 위한 한국표준 문장표 개발
장현숙, 이정학, 임덕환, 이경원, 전아름, 정은조 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 17 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 2호 6 161-177 (17 pages)
언어음 청각검사에서 문장은 어음청취역치검사(speech reception threshold), 어음인지검사(speech recognition test), 어음이해력검사(speech comprehension test), 중 추청각처리기능(central auditory processing) 검사 등의 목적으로 사용되고 있다. 이 중 어음인지검사의 목적으로의 문장인지검사(sentence recognition test)는 듣기에 가장 적절한 강도로 문장을 제시하였을 때, 정확히 확인하는 정도(%)를 측정하는 것으로26) 일상생활에서의 실질적인 듣기능력에 대한 정보를 제공해 주고, 보장구의 적합 및 재활, 중추... -
『장애아동 재활치료서비스 바우처사업』에서 청능재활 서비스 모델에 대한 고찰
구성민, 조현 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 11 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 2호 3 115-125 (11 pages)
난청족’ 생소한 명칭일지 모르나 힐러리 클린턴 상원의 원의 대선전략 책임자로 활동했던 마크펜(Mark J. Penn) 에 의하면‘2000년도 청력손실이 있는 미국인의 숫자는 거의 3,000만명에 이른다’라고4) 보고하면서 제시한 단어이 다. The NewYork Times 인터넷 기사에서는‘Hearing Loss is Common, but Often Untreated’라 보도하였고,23) 세계보건기구(WHO)에서는 성인에서 유발되는 소음성난 청은 개인의 사회적 고립에서 많은 국가적 경제 부담까지 심각한 영향을 끼칠 수 있는‘15번째로 가장 심각한 건강 문제’라 말하고... -
Aurical Visible Speech(AVS)를 활용한 보청기 청각재활
한동근 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 4 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2008, 제 4권 제 1호 1 1-4 (4 pages)
보청기를 통해 듣는다는 것은 청력손실자에게 있어서는 새롭게 못 듣던 소리를 다시금 듣게 되는 기회를 제공하기 도 하지만, 여러가지 불편함을 감수해야 하는 또 하나의 도전이기도 하다. 이러한 도전에 잘 적응한 경우에는 큰 어려 움 없이 보청기를 통해 듣기가 익숙해지지만 그렇지 못하 고 도중에 포기하거나 보청기 착용자체에 부정적인 인식을 하는 경우도 많이 볼 수 있다. 이러한 관점에서 볼 때, 과거에는 보청기의 성능이나 기술 적인 측면에 주로 관심을 보였다면, 최근에는 기술적인 측면뿐만 아니라 보청기 착용자들의... -
난독증을 자각하는 대학생의 학업 및 심리정서적 특징
양민화, 김보배, 남숙경 한국학습장애학회 학습장애연구 27 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2021, Vol.18 No.2 3 63-89 (27 pages)
본 연구는 난독증을 자각하는 대학생의 학업적 특징 및 심리정서적인 어려움이 무엇인지 확인하고 이들의 성공적인 성인기 지원 방안을 제언하고자 진행된 탐색적 연구이다. 이에 난독증을 자각하는 대학생 7명을 대상으로 읽기, 쓰기 검사를 실시하였으며, 이 중 4명을 개별적으로 심층 면담하였다. 읽기, 쓰기 검사결과는 강/약점 및 특징을 확인하기 위하여 기술통계 분석을 실시하였으며, 지속적 비교 분석법을 활용하여 면담 내용을 분석하였다. 먼저, 읽기이해에 약점이 있는 프로파일을 보인 그룹과 단어읽기 또는 읽기유창성... -
명시적 교수에 기반한 통합파닉스 훈련이 난독증위험학생의 단어재인, 읽기유창성, 철자쓰기에 미치는 효과
신수정, 강옥려 한국학습장애학회 학습장애연구 32 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2018, Vol.15 No.3 5 103-134 (32 pages)
본 연구는 명시적 교수에 기반한 통합파닉스 훈련이 난독증위험학생들의 단어재인, 읽기유창성, 철자쓰기에 미치는 효과를 알아보았다. 연구대상은 지능은 정상이고, 난독증 선별 체크리스트에서 ‘난독증 추정’으로 나온 초등학교 2학년 학생 3명을 대상으로 하였다. 연구설계는 단일대상연구로 중다간헐기초선설계를 사용하였다. 종속변인 측정으로 단어재인검사는 한글 1-6형식이 포함된 무의미 단어 10개를 읽는 검사였고, 읽기유창성은 BASA 읽기검사의 형성평가를 사용하였으며, 철자쓰기는 한글 1-6형식의 의미단어 10개로 구성된... -
자기교정을 활용한 철자쓰기중재가 쓰기부진학생의 철자쓰기능력에 미치는 영향
문향은, 최승숙 한국학습장애학회 학습장애연구 30 Pages
한국학습장애학회 학습장애연구 2010, Vol.7 No.3 7 123-152 (30 pages)
본 연구는 자기교정을 활용한 철자쓰기중재가 쓰기부진학생의 철자쓰기능력에 미치는 영 향을 알아보고자 하였다. 초등학교 일반학급에서 교육받고 있는 쓰기부진학생 5명을 대상으 로 자기교정을 활용한 철자쓰기학습에 대한 연구를 실시하였다. 연구과정은 사전검사, 중재 (형성평가), 사후검사, 유지검사로 구성되었다. 중재 단계에서는 모음, 된소리, 구개음화, ㄷ소 리받침의 유형별로 자기교정을 활용한 철자쓰기 중재가 14회기 동안 적용되었다. 연구 결과 자기교정을 활용한 철자쓰기중재는 쓰기부진학생의 철자쓰기능력 및... -
다매체 환경 속에서 문학전달매체로서 아동그림책에 대한 제고 -‘빨간머리 앤’의 문학전달매체 전환과정에서 나타난 TV애니메이션과 아동그림책의 작품 비교ㆍ분석을 중심으로-
강성단, 박지영 한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 24 Pages
한국아동중심실천학회 아동중심실천연구 2007, 제 4권 제 2호 2 1-24 (24 pages)
본 연구는 인쇄 매체라는 소설작품이 영상매체인 TV애니메이션과 또 다른 장르인 그림책 속에 어떻게 투영되는지를「빨간머리 앤」작품을 통해 비교ㆍ분석하였다. 작품분석을 통하여 각각의 매체가 갖는 특성을 이해해보고, 특히 그림책이 아이들에게 효과적인 문학전달매체로서 갖는 한계와 앞으로의 발전 가능성을 모색해보기 위한 접근 방안을 자연스럽게 살펴보았다. 본 연구의 분석은 매체전환텍스트의 서사구조분석틀을 활용하였다. 우선「빨간머리 앤」작품의 매체별 특성을 살펴보고, 작품분석에서 나타난 매체간의 특성을... -
북한 점글자 분석연구
김두현, 하성준, 박민재, 이아름 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.46 1 5-28 (24 pages)
본 연구는 북한에서 발간된 점자책을 통해 북한에서 활용 중인 점자체계를 살펴봄으로써 국내 점자와 북한의 점자를 비교 연구하였다. 북한에서 “점글자”라고 불리는 점자는 박두성 선생의 한글점자체계를 기반으로 하고 있으나 우리가 사용하는 한글점자와 다른 여러 가지 차이점이 있다. 본 논문에서는 북한의 점글자와 한글점자 사이의 차이점을 한글 표기를 중심으로 확인하고 소개한다. 분석결과, 점글자는 한글점자와 달리 약자체계를 많이 사용하지 않고 있다. 또한 “아” 생략과 같은 점자표기의 경제성보다 정확성을 강조하는...
