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1701.

어린이집의 창의적 역량이 어린이집 교사의 조직몰입 및 교수 창의성에 미치는 영향

김정란 한국부모교육학회 부모교육연구 20 Pages

한국부모교육학회 부모교육연구 2020, 제 17권 2호 1 5-24 (20 pages)

김정란 저
...
- 4,900원
본 연구의 목적은 어린이집 교사들을 대상으로 어린이집의 창의적 역량과 어린이집 교사의 조직몰입 그리고 교수 창의성 간의 상관을 살펴보고, 이들 변인들 간의 영향력을 살펴보고자 한다. 본 연구의 대상은 서울과 경기도 지역의 53개의 어린이집 교사 363명이다. 본 연구에서 수집한 자료는 SPSS WIN 18.0 프로그램을 통해 분석되었다. 본 연구의 결과로는 첫째, 어린이집의 창의적 역량과 교사의 조직몰입 변인 간에는 모두 유의미한 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 어린이집의 창의적 역량을 독립변인으로 하고 어린이집...
1702.

장애인의 주관적 삶의 질을 결정하는 요인 연구

김근식, 정진희 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 24 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 1호 3 47-70 (24 pages)

김근식, 정진희 저
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- 5,300원
최근에 이르러 장애인의 삶의 질에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구가 이루어지고 있으나 아직까지는 많이 부족한 실정이다. 또한 삶의 질과 관련하여 주관적 측면이나 객관적 측면 어느 한 쪽 측면만을 논하는 것은 바람직하지 않은 것으로 생각된다. 특히 장애인에게 있어 건강보호 체계와 재활 체계, 가족체계, 지역사회의 인본주의적 체계 등은 서로 관련을 맺으며 장애인의 삶의 질에 영향을 미치는 주요한 요인이라고 하겠다. 이처럼 장애인의 삶의 질을 논함에 있어서 객관적인 요인은 물론 주관적인 요인의 중요성이 크게...
1703.

장애인복지시설 서비스 환경과 긍정적 돌봄의 관계

김미옥, 김고은, 정민아 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.40 9 237-262 (26 pages)

김미옥, 김고은, 정민아 저
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- 5,500원
이 연구는 발달장애인의 도전적 행동에 대한 장애인복지시설의 서비스 환경과 종사자의 긍정적 돌봄의 관계를 살펴보고자 한 것이다. 이를 위해 경기도 장애인 복지시설 종사자들을 대상으로 조사하였고, 다중회귀분석을 통해 그 상대적 영향력을 분석하였다. 연구결과, 장애인복지시설 종사자들의 긍정적 돌봄 실태는 3점(4점 만점)으로 나타났다. 또한 서비스 환경은 각 하위요인별로 살펴보면, 물리적 환경 2.99점(4점 만점), 대인간 환경 3.01점(4점 만점), 프로그램 환경 2.57점(4점 만점)으로 나타나서 프로그램 환경에 대한...
1704.

장애수용이 장애인의 취업에 미치는 영향 : 취업준비행동의 매개효과 검증

김영애, 임유진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 19 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.39 5 108-126 (19 pages)

김영애, 임유진 저
...
- 4,800원
본 연구는 장애인의 장애수용과 취업 간의 관계 및 이들 간의 관계에서 취업 준비행동의 매개효과를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 고용노동 부와 한국장애인고용공단이 2016년 실시한 장애인고용패널조사 2차웨이브 1차 년도 원자료의 4,070명을 대상으로 분석을 실시하였다. 분석방법은 변수간의 인과관계 검증을 위해 다중회귀분석과 로지스틱 회귀분석을 활용하였고, 매개 효과 분석을 위해 Baron과 Kenny(1986)의 단계적 분석방법을 사용하였으며 Sobel test를 통해 매개효과 유의도에 대한 추가적인 검증을 실시하였다....
1705.

멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상 활동이 유아의 음악 지능과 정서 지능에 미치는 영향

육길나, 최경 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 2호 2 19-44 (26 pages)

육길나, 최경 저
...
- 5,500원
본 연구는 멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상 활동이 유아의 정서 지능과 음악 지능의 발달에 어 떠한 영향을 주는지를 알아보고자 하는 것이다. 연구대상은 충청도 G시에 위치한 두 어린이집에 재원 중인 만3세 유아 36명으로, 어린이집 한 곳은 실험집단이고 다른 한곳은 통제 집단이었다. 16주에 걸 쳐 멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상활동을 실시한 결과, 실험집단 유아들은 통제 집단 유아들 에 비해 음악 지능과 정서 지능에서 통계적으로 유의미한 향상을 보였다. 본 연구의 결과는 멀티미디 어를 활용한 통합적 음악...
1706.

전문대학생의 성장 마인드셋, 그릿, 학습참여, 도움요청 간 구조적 관계

이혜주, 한천우 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 13 371-397 (27 pages)

이혜주, 한천우 저
...
- 5,600원
본 연구는 전문 대학생의 성장 마인드셋과 그릿이 학습참여와 도움요청에 미치는 직·간접적 영향을 살펴보고자 했다. 연구를 위해 D 광역시 소재 전문대학의 재학생 441명을 대상으로 온라인 설문조사를 실시했으며, 이 중 423명의 자료를 최종 분석에 사용하였다. 분석방법으로는 SPSS 21을 사용한 기술통계 및 상관분석과 Amos 21을 이용한 구조방정식 모형을 통해 측정모형과 구조모형의 적합도 지수를 화인하였다. 연구 결과 첫째, 전문 대학생의 학습참여와 도움요청 각각은 성장 마인드셋, 그릿과 유의한 수준에서 정적 상관을...
1707.

중학생이 지각한 사회적 지지와 그릿, 행복감의 구조적 관계: 빈곤·비빈곤의 다중집단분석

이정민, 반지윤 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 5 119-144 (26 pages)

이정민, 반지윤 저
...
- 5,500원
본 연구는 중학생이 지각한 사회적 지지(부모지지, 교사지지, 또래지지)와 행복감의 구조적 관계에서 그릿의 매개효과를 확인하고, 그 효과에 대한 빈곤 및 비빈곤 집단 간 차이를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해, 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동·청소년패널조사 2018 (KCYPS 2018) 중1 패널 3차년도(중학교 3학년) 자료를 활용하였다. 총 2,380명(남학생 1,274, 여학생 1,106명)을 대상으로 구조방정식모형 분석과 빈곤·비빈곤의 다중집단분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모지지는 그릿을...
1708.

청소년의 공동체의식 발달양상에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화 탐색: 분할함수 다집단 성장모형의 적용

한수연, 박용한 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 9 235-265 (31 pages)

한수연, 박용한 저
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- 6,000원
본 연구에서는 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 공동체의식의 발달궤적을 살펴보고, 그 발달양상에 따라 몇 개의 잠재계층이 존재하며 각 계층의 특성은 어떠한지, 각 잠재계층에 따라 공동체의식 관련 변인은 어떠한 차이를 보이는지를 확인하고자 하였다. 이와 더불어 공동체의식 발달의 잠재계층에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화추이를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 부산교육종단연구 1차~5차년도 자료(2,019명)를 활용하였으며, 분할함수 다집단 성장모형과 t-검증 및 일원변량분석을 활용하여 자료를 분석하였다. 주요...
1709.

교사지지와 학업성취 간 관계에서 자기초월가치와 숙달목표의 역할: 다층구조방정식을 적용한 매개효과 분석

한수연, 박용한 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 13 351-379 (29 pages)

한수연, 박용한 저
...
- 5,800원
본 연구에서는 고등학생을 대상으로 교사지지, 자기초월가치, 숙달목표, 학업성취(읽기, 수학, 과학)의 구조적 관계를 살펴보고, 특히 학생에 대한 교사의 지지와 학생의 학업성취 간 관계에서 자기초월가치와 숙달목표의 매개효과가 있는지 탐색하고자 하였다. 이를 위해 PISA 2018의 우리나라 고등학교 1학년 자료(150개교, 남: 2,870명, 여: 2,674명)를 활용하였으며, 학교에 학생이 내재된 자료의 위계적 구조를 고려하여 다층구조방정식 모형을 적용해 분석하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 학생과 학교 수준 모두에서...
1710.

초기 청소년이 지각한 사회적 지지와 학업열의의 구조적 관계: 자아존중감의 매개효과를 중심으로

백예은, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 5호 11 275-304 (30 pages)

백예은, 정혜원 저
...
- 5,900원
본 연구는 초기 청소년의 자아존중감의 매개효과를 중심으로 초기 청소년이 지각한 사회적 지지 및 학업열의의 구조적 관계를 밝히는데 목적이 있다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 수집하는 한국아동·청소년패널조사 2018 (Korean Children and Youth Panel Survey 2018; KCYPS 2018)의 초4 패널 2차년도 자료인 초등학교 5학년과 중1 패널 2차년도 자료인 중학교 2학년 자료를 사용하였다. 또한 다집단 구조방정식 모형을 활용하여 변인 간 구조적 관계와 매개효과를 분석하였고 이에 대한 주요 분석결과는 다음과 같다....

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