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- JOURNAL OF MICROBIOLOGY AND BIOTECHNOLOGY(4)
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- KIEP 연구보고서(2)
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- 한국보훈학회 학술대회지(2)
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- ALGAE(1)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- COMPUTERS & CONCRETE(1)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(1)
- IMAGING SCIENCE IN DENTISTRY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AERONAUTICAL AND SPACE SCIENCES(1)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF RAILWAY(1)
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- JOURNAL OF ASTRONOMY AND SPACE SCIENCES(1)
- JOURNAL OF BIOCHEMISTRY AND MOLECULAR BIOLOGY(1)
- JOURNAL OF FOOD SCIENCE AND NUTRITION(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON ELECTRICAL MACHINES AND SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF KOREAN DENTAL SCIENCE(1)
- JOURNAL OF SHIP AND OCEAN TECHNOLOGY(1)
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- MACROMOLECULAR RESEARCH(1)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- THE JOURNAL OF THE INSTITUTE OF INTERNET, BROADCASTING AND COMMUNICATION(1)
- 건설관리 : 한국건설관리학회논문집(1)
- 고문화(1)
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- 불교상담학연구(1)
- 사례관리연구(1)
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- 퇴계학논집(1)
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- 한국교육개발원 연구보고서(1)
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- 한국상담심리치료학회지(1)
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- 현실치료연구(1)
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한국, 일본, 중국 대학생의 사회적 지원과 자기효능감이 스트레스 지각과 웰빙에 미치는 영향 비교분석
김의연, 박영신, 김의철, Tsuda Akira, Matsuda Terumi, Deng Ke 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 4호 6 105-127 (23 pages)
이 연구의 목적은 한국과 일본||| 중국 대학생의 사회적 지원과 자기효능감이 웰빙과 스트레스 지각에 어떠한 영향을 미치는가를 비교분석하는데 있다. 연구대상은 총 1|||276명(한국 남녀 대학생 400명||| 일본 남녀 대학생 426명||| 중국 남녀 대학생 450)이었다. 질문지법을 이용한 자기보고식으로 사회적 지원||| 자기효능감||| 웰빙||| 스트레스 지각에 대해서 평가했다. 자료분석은 일원변량분석과 구조방정식모형을 통해 검증하였다. 결과는 다음과 같이 네 가지로 정리된다. 첫째||| 한국과 중국 대학생은 일본 대학생보다 사회적... -
초기 청소년의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 척도 타당화
한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 2호 3 43-69 (27 pages)
본 연구는 초기 청소년의 부정적 정서표현에 대한 어머니 반응 척도를 타당화 하는 것을 목적으로 하였다. 앞선 예비연구를 통해 예비척도를 개발하였으며 이를 토대로 본 연구에서는 다양한 측면에서의 타당도와 신뢰도 검증을 하였다. 첫 번째 구인타당도를 검증하기 위해 탐색적 요인분석을 실시하였고 그 결과 3요인, 36문항을 도출하였으며 이에 대해 감정코칭 반응, 감정무시 반응. 과민 반응으로 명명하였다. 본 연구의 2차 조사에서는 1차 조사 연구대상과 다른 집단의 중학생 506명을 대상으로 확인적 요인분석을 실시해 이전... -
초등학생용 자기주도학습능력 척도개발과 타당화 연구
정옥분, 임정하, 정순화, 김리진, 윤정은 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 11 227-245 (19 pages)
본 연구는 한국적 교육현실에 적합한 초등학생들의 자기주도학습능력 척도를 개발하고 이를 타당화하기 위 해 수행되었다. 예비문항은 문헌고찰을 통해 초등학생의 자기주도학습능력에 관한 문항으로 구성하였고, 전 문가집단의 의견을 수렴하여 수정보완 과정을 거쳤으며, 예비조사를 통해 문항의 의미전달 정도를 파악하 였다. 본 조사는 서울시와 경기 지역의 초등학생 1,260명을 대상으로 수행되었으며 수집된 자료를 이용해 탐색적 요인분석과 확증적 요인분석, 상관분석, 신뢰도 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째,... -
학습관여 스트레스 대처를 위한 초등학교 학부모교육 프로그램 개발과 효과
정인숙, 김정효 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 2호 8 151-174 (24 pages)
본 연구는 초등학교 학부모의 학습관여 스트레스 대처를 위해 개발한 학부모교육 프로그램을 독서활동을 활용한 집단 상담으로 실시하여 학부모의 학습관여 스트레스 대처에 어떠한 효과가 있는지 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 서울시내에 소재한 E초등학교의 학부모들을 대상으로 본 프로그램을 개발 하였으며, 2010년 10월∼12월 독서활동을 활용한 집단 상담으로 8회기 진행하였다. 각 회기는 120분으로 구성하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 학부모 요구조사, 선행연구, 이론적 배경 및 2010년 6월∼7월에... -
부모의 양육행동이 아동의 다문화 수용성에 미치는 영향
설은정, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 2호 5 91-114 (24 pages)
본 연구의 목적은 부모의 양육행동이 아동의 다문화 수용성에 미치는 영향을 살펴보는 것 이다. 연구대상은 서울․부산 및 창원시에 소재하고 있는 5개 초등학교의 4∼6학년 남․여 아동 347명이었다. 부모의 양육행동을 측정하기 위해 김문정(2003)의 부모 양육행동 척도를 사용하였으며, 아동의 다문화 수용성을 측정하기 위해 김미진(2010)의 다문화 수용성 척도를 사용하였다. 수집된 자료들은 Cronbachd의 ?, 빈도, 백분율, 평균, 표준편차, 검증, 상관관계 분석, 동시적 회귀분석을 통해 분석하였다. 연구결과에... -
청소년이 지각한 어머니의 정서수용태도 척도 개발을 위한 예비연구
조유진, 오지현 한국인간발달학회 인간발달연구 17 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 11 197-213 (17 pages)
본 연구는 청소년이 지각한 어머니의 정서수용태도 척도 개발을 위한 예비 연구로 청소년 기 자녀를 둔 어머니의 정서 수용태도에 어떤 요소나 요인들이 포함되는 것이 적합한지에 대한 이해를 돕고자 하는데 그 목적을 두었다. 이를 위해 중학생 349명을 대상으로 자료 수 집을 하였고, 연구문제 분석을 위해 탐색적 요인분석 및 문항 양호도와 신뢰도 분석을 실시 하였다. 연구결과를 요약하자면 첫째, 탐색적 요인분석의 결과 3가지 요인구조가 적합함을 발견하였고 그 하위요인을 문제해결적 수용반응, 처벌적 무시반응,... -
부모의 목표지향성과 양육행동에 따른 자녀의 목표지향성
박민혜, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 1호 8 123-141 (19 pages)
본 연구는 부모의 목표지향성과 이에 따른 양육 행동이 자녀의 목표지향성과 어떤 관련을 맺는가를 확인하기 위한 것이다. 이를 위해 서울 지역 초등학생 5, 6 학년과 그 부모 총 1024명을 대상으로 부모와 자녀에게 모두 목표지향성 척도(Ames & Archer, 1988)를 부모에게 는 양육행동 척도(오성심, 이종승, 1982)를 사용하여 이들 간의 관련성을 조사하였다. 그 결 과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 학습목표가 높을수록 자녀의 학습목표가 높았으며 부모의 수행목표가 높을수록 자녀의 수행목표와 학습 목표가 모두 높았다. 둘째,... -
청소년의 자아정체감에 따른 부모의 심리적 통제와 청소년의 우울성향, 우울, 자아존중감 간의 관계
이은경, 박성연 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 4호 6 101-123 (23 pages)
본 연구는 부모의 심리적 통제, 청소년의 우울성향, 우울 및 자아존중감 간의 구조적 관계가 청소년의 자아정체감에 따라 차이가 있는지를 확인하는데 주목적을 두었다. 본 연구 대상은 서울과 수도권에 거주하는 고등학생과 대학생으로(Mean=17.4 yrs; SD=1.75), 자기보고식 질문지를 통해 부모의 심리적 통제, 청소년의 우울성향, 우울, 자아존중감, 자아정체감에 관한 자료를 수집하였다. 우선 우리나라 청소년의 자아정체감 지위유형을 구분하기 위해 군집분석을 실시한 결과, 자아정체감에 대한 ‘목표지향적인 집단’과 ‘혼란을... -
아동의 다문화 수용성 척도개발과 타당화 연구
김미진, 정옥분 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 4호 4 69-88 (20 pages)
본 연구는 한국적인 다문화상황에 적합한 일반가정 아동의 다문화 수용성 척도를 개발하고 이를 타당화 하기 위해 수행되었다. 아동의 다문화 수용성 척도 예비문항은 문헌고찰과 함께 심층면접을 통해 살펴본 다문화에 대한 아동의 수용적 태도결과를 바탕으로 구성되었는데, 두 차례에 걸쳐 전문가 집단의 의견수 렴 과정을 거치면서 수정 보완되었으며 예비조사를 통해 문항의 의미전달 정도를 검토하였다. 본 조사는 서울, 경기도, 인천에 소재한 초등학교 4∼6학년 아동 392명을 대상으로 수집된 자료를 토대로 요인분석 과 내적... -
청소년의 특성분노, 모-자녀 간 역기능적 의사소통 유형 및 분노표현방식의 관계
한국인간발달학회 인간발달연구 2010, 제 17권 제 4호 3 53-68 (16 pages)
본 연구는 청소년의 특성분노와 모-자녀 간 역기능적 의사소통 유형이 청소년의 분노표현방식에 미치는 직․간접 영향력을 분석하는데 그 목적을 두었다. 이를 위해 중2, 3학년과 고등학교 1학년 학생들 406명 을 대상으로 자료 수집을 하였고, 연구문제 분석을 위해 단순 회귀분석, 단계적 회귀분석 및 경로분석을 실시하였다. 연구결과를 요약하자면 첫째, 특성분노가 분노표현방식 중 분노억제와 분노표출을 설명하는 유의한 예측 변인으로 나타났다. 즉, 청소년의 특성분노가 높을수록 분노억제와 분노표출방식을 보이는 것으로...


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