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1791.

Life Chances and Birth Registration: A Study from Rural China

Berenice Nyland, Yang Gao, Zeng Xioadong, Josephine Ng 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.3 4 71-96 (26 pages)

Berenice Nyland, Yang Gao, Zeng Xioadong, Josephine Ng 저
...
- 5,500원
In recent years early childhood education has become a focus for ambitious reforms in China. The emphasis on early experiences in this study was designed to address issues of unequal life chances, that is, the opportunities that individuals have to improve their lives across the life span. Children in rural China are more likely to be educationally disadvantaged and lack of birth registration compounds this problem. This paper examines data from rural China that was designed to collect household...
1792.

Early Childhood Education Pre-Service Teachers’ Pedagogical Content Knowledge in Teaching Psychosocial Skills Across the Kindergarten Curriculum in Ghana

George Kankam, Winston Kwame Abroampa 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.1 4 67-86 (20 pages)

George Kankam, Winston Kwame Abroampa 저
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- 4,900원
The study sought to assess Early Childhood Education Pre-service Teachers’ Pedagogical Content Knowledge in Teaching Psychosocial skills across the kindergarten curriculum in Ghana. A mixed method approach was used. The study comprised 123 conveniently selected regular final year preservice teachers pursuing a degree in early childhood education in a public university in Ghana, who have completed their internship programme. Questionnaires were administered after which five students were...
1793.

Collaborative Action Research on the Implementation of a Science Thematic Curriculum for Young Children

Yu-Ting Chen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2016, Vol.10 No.1 3 45-66 (22 pages)

Yu-Ting Chen 저
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- 5,100원
Using collaborative action research, this study aimed to explore the practice of implementing a science integrated curriculum in a kindergarten classroom in Taiwan. The author served as a curriculum consultant, and two kindergarten teachers served as co-teachers. The participants were 30 young children. Data sources included classroom observations, interviews, and other documentation. The findings were as follows. (1) The science thematic curriculum was developed from the young children’s...
1794.

A Cultural-Historical View of Child Development: Key Concepts for Going Beyond a Universal View of the Child

Marilyn Fleer 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.1 2 19-37 (19 pages)

Marilyn Fleer 저
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- 4,800원
A developmental view of child development with its biological imperatives has been extensively critiqued over the years and found to be wanting from a range of cultural (Rogoff, 2003; Howes, 2010), social (Qvortrup, Corsaro & Honig, 2009) and even health (Bendelow, 2009; Rogoff, 2011) reasons. But what has been missing from these debates has been a theoretically robust presentation of another way of conceptualizing children’s development (Hedegaard & Fleer, 2013). In drawing upon...
1795.

Effects of Psychoeducation using the HeartMath™ system on stress and wellness for Korean caregivers of children with disabilities

명화숙, 명한나, 제인 마이어스 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 15 Pages

한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 1호 1 1-15 (15 pages)

명화숙, 명한나, 제인 마이어스 저
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- 4,400원
Stress and health has been a concern in particular for the caregiving population. According to the findings from the Stress in America survey (American Psychological Association [APA], 2012), caregivers report having poor health, significantly higher stress levels than the general population, and poor stress management and prevention behaviors. While these findings have focused on caregivers of family members that are aging or chronically ill, studies on caregivers of children with disabilities...
1796.

Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)

Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 저
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- 5,200원
The study attempts to investigate current realities and challenges of home-school collaboration in the special schools of Nepal. The study is based on qualitative paradigm and followed by descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected...
1797.

내용기반 교수법을 근거로 예비 유아교사 교육을 실시한 교수자의 어려움

Ahn. Hyo-Jin, Kim. Eun-hyun 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 20 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 7 181-200 (20 pages)

Ahn. Hyo-Jin, Kim. Eun-hyun 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 유아교육을 전공하는 학생들에게 영어로 유아수학교육 수업을 제공하는 과정에 서 단계별로 교수자가 구성한 어려움과 의미를 알아보는 것이었다. 내러티브 탐색법을 활용하여 질적 연구를 실행하였으며, 관찰, 인터뷰, 학생들이 작성한 반성적 저널이 연구 자료로 수집되었 다. 그 결과, 우선, 준비하는 단계에서 교수자는 원어민이 아니지만, 영어로 수업을 해야 한다는 압박과 영어로 수학교육내용을 어떻게 효과적으로 알려줄 수 있는 다양한 방법을 고려하였다. 수 업 하는 단계에서 교수자는 학생들의 지속적인...
1798.

중추청각처리장애의 선별을 위한 아동청각처리능력척도(CHAPPS)에 관한 연구

원경희, 장현숙 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 9 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2010, 제 6권 제 2호 4 137-145 (9 pages)

원경희, 장현숙 저
...
- 3,000원
1799.

Mismatch Negativity(MMN) 반응을 이용한 주의집중 정량화에 관한 연구

하은정, 임덕환 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 2호 7 135-140 (6 pages)

하은정, 임덕환 저
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- 3,000원
MMN 검사는 대상자의 주의집중 없이도 검사가 가능하여 유아나 검사하기 어려운 환자 집단에 대한 임상적인 중요성을 가지고 있다. 이로 인해 주의력 결핍 장애, 청각 장애 아동, 실어증, 정신분열증 환자, 신생아 등의 음 지각 처리 능력 측정이 가능한 것으로 보고되고 있다.6) 이러한 집 단의 사람들은 특히 주의집중 능력 자체가 평상 시 생활 하거나 재활을 받을 때 영향을 미치는 요소가 될 수 있다. 그러나 현재에는 이러한 주의집중에 대한 정도를 측정할 수있는 객관적 평가 도구가 부족한 실정이다. 청각장애 아동과 정상...
1800.

대학생의 우울ㆍ불안수준에 따른 색채선호도의 차이 연구

조미라, 오승진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 19 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2016, 제 12권 제 4호 (통권 37권) 4 75-93 (19 pages)

조미라, 오승진 저
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- 4,800원
Analysis), t-test, Scheffe의 다중범위 검정(Scheffe's multiple range test), 카이스케어 검정(χ₂), 신뢰 도 계수를 통해 검정하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 우울·불안과 색채 선호도의 차이에 대한 결과로 우울이 높은 집단에서는 ‘무채색’, ‘한색’ 순으로 선호도가 높 았고, 우울이 낮은 집단에서는 ‘난색’, ‘중성색’ 순으로 선호도가 높게 나타났다. 불안이 높은 집단이 선호하는 색에서는 ‘난색’이 가장 높았고, 불안이 낮은 집단이 선호하는 색에서는 ‘한색’이 가장 높았다. 둘째, 우울과...

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