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- 한국여가문화학회(5)
- 한국초등체육학회(5)
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- 한국보훈학회(4)
- 한국사회서비스학회(4)
- 한국아동중심실천학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 한국청각언어재활학회(4)
- 해결중심치료학회(4)
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- 한국청소년상담학회(2)
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- 한국학부모학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(135)
- 교육학연구(81)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(77)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (72)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(67)
- 기업교육과 인재연구(62)
- 교육행정학연구(57)
- ANDRAGOGY TODAY(51)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(51)
- 신경정신의학(51)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(49)
- 한국교원교육연구(47)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(45)
- 가족과 가족치료(44)
- 임상사회사업연구(38)
- 미술치료연구(36)
- 교과교육학연구(35)
- CARBON LETTERS(34)
- 한국사회복지교육(30)
- 교육논총(29)
- 교육방법연구(27)
- 노인간호학회지(27)
- 교육사회학연구(26)
- 시큐리티연구(26)
- 한국장애인복지학(23)
- 광고PR실학연구(22)
- 고령자-치매작업치료학회지(21)
- 헬스커뮤니케이션연구(21)
- 음악교육연구(19)
- 한국음악치료학회지(19)
- 한국교육학회 학술대회논문집(18)
- 한국보육지원학회지(15)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(13)
- 시각장애연구(12)
- 아동과 권리(12)
- 학습장애연구(12)
- 한국심리치료학회지(12)
- 대한수의학회 학술대회발표집(10)
- 식물병연구(9)
- 예술심리치료연구(9)
- 인간발달연구(9)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(8)
- 교육정치학연구(8)
- 교육혁신연구(8)
- 대한고령친화산업학회지(8)
- 21세기사회복지연구(7)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(7)
- 복지행정논총(7)
- 아시아아동지원연구(7)
- 아시아장애사회학연구(7)
- 어린이미디어연구(7)
- 종교교육학연구(7)
- 통합교육연구(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 재활치료과학(6)
- 조형교육(6)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(6)
- 한국보건기초의학회지(6)
- 한국웰니스학회지(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 동서정신과학(5)
- 박물관학보(5)
- 발달지원연구(5)
- 여가학연구(5)
- 은행법연구(5)
- 인지발달중재학회지(5)
- 창의력교육연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국군사회복지학(5)
- 한국초등체육학회지(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(4)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- 가족과 상담(4)
- 교육치료연구(4)
- 대한생리학회지(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 사회서비스연구(4)
- 아동중심실천연구(4)
- 음악교육공학(4)
- 한국기업교육학회 학술대회(4)
- 한국보훈논총(4)
- 해결중심치료학회지(4)
- 관광서비스연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 사회복지지원학회지(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 영성과 보건복지(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국관광서비스학회 학술대회(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 교육연구(2)
- 대한구순구개열학회지(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 독서교육연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 복지상담학연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 열환경공학(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- SAFETY AND HEALTH AT WORK : SH@W(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 교류분석연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한안전경영과학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 동국사학(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 중국학논총(1)
- 철학논집(1)
- 청소년행동연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국군사과학기술학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국식생활문화학회지(1)
- 한국임상사회사업학회 학술대회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
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감성 리더십이 직무열의에 미치는 영향: 내재적 동기의 매개효과를 중심으로
박민영, 장영철 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 26 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 4 63-88 (26 pages)
본 연구는 감성 리더십의 각 요인이 내재적 동기를 매개하여 직무열의에 미치는 영향을 규명함으로서 감성 리더십의 영향력을 보다 구체적으로 분석하고자 하였다. 연구결과 사회적 인식과 관계관리는 내재적 동기를 매개하여 심리적 열의와 행동적 열의에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 자기인식은 내재적 동기를 매개하지 않고 행동적 열의에 영향을 미 치며, 자기관리는 내재적 동기를 매개하지 않고 심리적 열의와 행동적 열의에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 감성 리더십의 각 하위요인이 종업원의... -
조직 집합교육에서의 교육 유용성 지각과 심리적 분리가 직무탈진에 미치는 영향
박세웅, 이선희 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 17 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 2 27-43 (17 pages)
본 연구는 조직의 집합교육 과정 중에서 나타날 수 있는 교육의 혜택을 자원기반 스트레 스 이론의 관점에서 살펴보았다. 교육을 통해 스트레스에 대처할 수 있는 자원을 획득하고, 업무적 스트레스로부터 회복할 수 있는 기회를 얻을 수 있다면, 교육은 개인의 직무탈진 수 준에 영향을 미칠 수 있을 것이라고 가정하였다. 구체적으로는 다음과 같은 가설을 설정하고 검증하였다. 먼저 일일 수준의 교육에 대한 유용성 지각은 직무탈진과 부적인 관계가 있을 것으로 예측하였다. 또한 업무로부터 심리적으로 분리되는 경험 역시 일일... -
전략적 직무분석 특성 연구: 전통적 직무분석과 역량모델링과의 비교분석을 중심으로
백수진, 송해덕 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 23 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 2호 6 145-167 (23 pages)
본 연구는 경영환경의 변화에 빠르게 대응하지 못하는 전통적 직무분석과, 직무의 구체성 이 부족하여 실무현장에서 실제 효과성이 떨어지는 역량모델링의 한계점을 살펴보고, 상호보 완을 위한 대안적 방법으로서 전략적 직무분석의 특성을 밝히는데 그 목적이 있다. 이를 위 하여 전통적 직무분석, 역량모델링, 전략적 직무분석론을 목적, 직무관점, 초점, 성과수준, 측 정접근법의 5가지 준거를 바탕으로 비교 분석하였다. 연구결과 전략적 직무분석의 주요특성 은 다음과 같다. 첫째, 전략적 직무분석은 직무의 개념을 환경변화에... -
인사제도 도입 유형에 따른 제도정착 효과와 조직성과의 차이 분석
김진희 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 2 27-50 (24 pages)
본 연구는 기업의 인사제도 도입의 유형화를 시도하고 각 유형에 따라 인사제도의 정착과 조직성과의 효과가 어떻게 다른지에 대해 분석하였다. 인사제도 도입 유형화를 위한 조직차원으로 조직 내 의사소통과 종업원 성장 차원을 설정하였으며, 각 차원의 고저(高低)에 따라 네 개의 유형으로 분류하였다. 먼저 의사소통과 종업원 성장이 모두 높은 유형을 기업특화적(firm specific) 유형으로 설정하였으며, 의사소통과 종업원 성장이 모두 낮은 유형을 통제적(tyrannical)유형으로 설정하였다. 그리고 의사소통은 높고 종업원 성장은... -
공무원 국외교육프로그램 연수에서 학습만족도가 직무 효능감 및 직무 몰입 변화를 매개로 교육훈련전이에 미치는 영향
한지윤, 조일현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 16 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2012, 제 14권 제 2호 11 261-276 (16 pages)
본 연구는 공무원 교육, 특히 공무원 국외교육프로그램 연수에 대한 학습만족도가 궁극적 인 업무성과로 이어지게 하는 교육훈련전이에 영향을 끼치는 지를 확인함에 있어 직무 효능 감과 직무 몰입 각각의 연수 전 · 후의 변화를 분석하였다. 연구대상은 국내 지방자치단체 중 하나인 A도청에서 국외교육프로그램 연수를 다녀온 공무원 80명이었다. 연구결과에 따르면, 공무원 국외교육프로그램 연수에 대한 학습만족도는 교육훈련전이를 예측할 뿐만 아니라, 학 습만족도와 교육훈련전이의 관계에 있어서 직무 효능감과 직무 몰입... -
HR부서와 기업경쟁력의 관계에서 HR부서의 전략적 역할과 교육훈련의 매개효과 분석
오헌석, 이현응, 배진현 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 9 181-200 (20 pages)
본 연구는 HR부서의 역할 중 최근 대두되고 있는 전략적 역할과 전통적 역할이라 할 수 있는 교육훈련의 매개효과를 중심으로 HR부서의 전문성과 기업문화가 기업경쟁력에 미치는 영향을 분석하는 데 그 목적이 있다. 연구 결과, HR부서의 전략적 역할과 교육훈련의 전이 가능성은 HR부서의 전문성과 기업경쟁력 간의 관계에 대하여 매개효과를 가지는 것으로 나 타났고, 교육훈련의 전이 가능성은 기업문화와 기업경쟁력 사이의 관계에 있어서도 부분 매 개효과가 확인되었다. 본 연구가 인적자원개발 분야에 주는 시사점은 다음과 같다.... -
기업 내 의사소통과 정보공유 활성화를 위한 PBL 프로그램 사례연구
강인애, 방노영, 박정영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 2호 7 155-179 (25 pages)
본 연구에서는 기업 내 의사소통과 정보공유 활성화를 위한 교육방법으로서 문제기반학습 (Problem-Based Learning, 이하 PBL)에 의한 교육프로그램을 개발, 적용한 뒤에, 그 효과분석을 해보고자 하였다. 이를 위해 실제 의사소통 및 정보공유 부재 문제로 어려움을 겪고 있는 I 사의 전 사원을 대상으로 하는 1박 2일 합숙 PBL 프로그램 및 한달 뒤 사후 프로그램을 개 발․적용하고, 설문지, 성찰저널, 심층면접을 통해 PBL 교육프로그램의 효과를 분석하였다. 그리고 그 분석 결과, PBL 교육프로그램은 조직 내 의사소통 및... -
국내 기업의 이러닝 활동체계 사례연구
김윤희, 오상철 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2010, 제 12권 제 1호 4 69-90 (22 pages)
이 연구는 기업 이러닝 학습 환경을 활동이론(activity theory)에 기초하여 탐구하였다. 국내 기업을 대상으로 전화면담, 심층면담, 문서분석을 통해 각 기업의 이러닝 운영현황과 학습 환경의 특성을 조사한 후 이러닝 운영형태를 인프라 미비, 콘텐츠 유지 보수, 현상 유지 세 가지 유형으로 구분하였다. 각 유형별 대표 기업을 각각 한 곳씩 선정하여 해당 기업 교육담당자와 심층면담을 통해 각 기업 이러닝의 기술적, 조직적, 교육적 환경을 활동체계 모형으로 분석하였다. 연구결과 기업 이러닝에는 교육적 환경뿐 아니라 기술적,... -
ASTD 역량모델을 기반으로 한 국내 대기업 HRD 담당자의 필요역량 인식 및 수행수준에 관한 연구
송영수 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2009, 제 11권 제 1호 5 97-124 (28 pages)
본 연구는 급변하는 경영환경에서 HRD가 기업 경쟁력이 원천으로 부각됨에 따라 그 중요성이 더욱 증대되고 있는 바, 국내 대기업 HRD 담당자의 필요역량의 현 수준을 분석하고, 향후 HRD 담당자의 역량개발의 방향성과 시사점을 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 국내 6개 그룹차원의 HRD 담당자 200명을 대상으로 HRD 담당자의 필요역량에 대한 인식수준 및 수행수준에 대한 설문조사를 실시하였다. 연구에 사용된 설문은 HRD 최고전문가(100명)와 현장 HRD 담당자(2,128명)에 대한 연구조사로 완성된 ASTD의 역량모델을 기반으로... -
인구통계학적요인과 교육훈련 인식이 직무만족도와 조직몰입도에 미치는 영향
왕경수, 김현영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 19 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2009, 제 11권 제 1호 2 39-57 (19 pages)
본 연구는 새마을금고를 대상으로 하여 인구통계학적 요인과 교육훈련에 대한 인식이 직무만족도와 조직몰입도에 미치는지 영향을 분석하였다. 분석결과 직무만족도는 성별, 직급, 경영등급에서 집단별 유의미한 차이가 있었고, 조직몰입도는 성별, 근무경력, 직급, 연령에서 집단별 유의미한 차이가 있었다. 그리고 새마을금고직원이 인식하는 교육훈련은 직무만족도와 조직몰입도에 각각 44.5%, 28.8%, 직무만족도는 조직몰입도에 49.3%의 설명력을 가지고 있었다. 이와 같은 결과는 인구통계학적 요인과 관련하여 새마을금고의...


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