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1871.

ADHD 아동을 위한 치료 레크리에이션 프로그램 개발 및 부모 면담을 통한 사전·사후 효과 검증

이석훈, 양광희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 1 1-11 (11 pages)

이석훈, 양광희 저
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- 4,000원
미국정신의학회 DSM-Ⅳ(1994)에서는 취학 전후 아동들에게 나타나는 정서적 장애로 과잉행동, 충동성, 부주의로 인해 학습장애 및 사회적 관계형성에 어려움을 겪는 장애를ADHD(Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder:주의력 결핍 과잉행동장애)로 정의하고 있다. ADHD는 최근 몇 년 사이 아동들의 정서장애 측면에서 증가하는 유병율과 함께 많은 주목을 받고 있다. 하지만 아직도 국내에서는 심각성의 정도에 비추어 볼 때 그 인식이 보편화 되지 못한 현실이다. 2010년 5월 국민건강보험공단 발표에 따르면 2009년 ADHD 진료...
1872.

초등교사의 체육교수행동 분석

양갑렬 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 2호 6 81-90 (10 pages)

양갑렬 저
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- 3,000원
교사의 자질과 능력은 교육의 질과 직결되는 요인이며, 학습목표 달성에 큰 영향을 미친다. 실제로 교육의 실체가 교사와 학생의 상호작용에 의해 이루어지고 그 상호작용의 주체가 교사에 의해 주도적으로 이루어지기 때문에 교사의 교수행동은 교사의 교수효율성을 결정하는 중요한 변인이라고 할 수 있다. 이러한 교사의 자질과 능력을 향상시키기 위한 노력은 교수행동을 전제로 한 교수효율성 연구로 이루어졌다.
1873.

초등학교 아동을 위한 스포츠 가치척도의 타당화

조필환 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 12 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 3호 2 15-26 (12 pages)

조필환 저
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- 4,100원
인간에 있어서 가치(value)는 일상생활은 물론 행동유발에 지대한 영향을 미칠 뿐만 아니라 어떤 행동을 이끌어내는 안내 역할을 하고, 현실적인 지각과 의사결정에 관여한다고 한다(Allport, 1961). 이런 점에서 초등학교 아동기 스포츠에 대한 긍정적이고 적극적인 가치관의 형성은 매우 중요한 의미를 지진다. 스포츠활동이 질병의 예방을 기할 수 있다는(Friendenreich & Orenstein, 2002) 점과 아동기에 형성된 운동습관은 성인기까지 지속된다는 점(Martin, Oliver & McCaughtry, 2007)에 비추어 특히 중요하다고 볼 수 있다....
1874.

제주도 초등학생의 체질량 지수가 신체능력검사와 식‧생활습관에 미치는 영향

강두식, 최태희 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 3호 9 85-100 (16 pages)

강두식, 최태희 저
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- 4,500원
유년기의 소아 비만은 성인 비만으로 이어지고 신체조성의 획기적인 변화나 비만은 유년기에 발생하며, 일부 아동은 질병에 걸릴 위험이 크다(김창규 등, 2005). 소아 비만은 고지혈증을 유발하여 심혈관 질환의 1차 위험 인자인 동맥경화증을 초래하며, 중증도 이상의 비만아는 간 기능 이상 및 지방간, 고혈압 및 인슐린 내성에 의한 당뇨병, 관절염, 변비, 수면 무호흡증, 피부 질환, 각종 암의 위험성도 높아진다. 또한 비만아는 체형, 운동 능력에 열등감을 갖게 되고 결과적으로 대인관계 장애나 사회적 고립을 보일 수 있어...
1875.

무용교육의 특기․적성 활동중 댄스스포츠가 초등학생의 운동정서에 미치는 영향

박숙자 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 9 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 17 179-187 (9 pages)

박숙자 저
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- 3,000원
아동은 무용교육을 통하여 운동기능 발달 신체발달 사회성발달 정서발달 등 많은 효과를 얻고 있다. 아동기는 유년기와 청년기의 중간단계로 6-13 세 시기를 말하며 이시기의 아동은 추상적인사고가 가능하며 지적발달과 집단적인 행동을 함으로써 사회성이 증가하게 된다. 따라서 이시기에 과학적이고 지속적인 신체활동 참여는 인간의 전인적 발달이라는 측면에서 그 어느 시기보다도 중요한 과제다. 운동심리학자들은 지속적으로 운동에 참여하게 되면 정서가 변화하고 기분상태가 긍정적으로 변화 또
1876.

체육수업에서 SECI 모델 적용이 학생들의 참여 동기에 미치는 영향

강영수, 박대권 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 2호 15 157-169 (13 pages)

강영수, 박대권 저
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- 4,200원
21세기는 정보․통신기술의 발달로 세계화가 가속화 되면서 아울러 지식 사회의 진전이 급속히 이루어 질 것이라고 한다. 지식의 폭발적 증가와 아울러 정보통신기술의 발달이 지식의 창출, 축적, 활용을 자극하여 지식과 지적 기술을 주로 활용하는 새로운 직종과 직업이 나타나게 될 것이다. 또한 이런 상황 속에서 경제적인 측면에서는 불확실한 경제 환경 속에서 지식의 창출, 확산, 활용을 둘러싼 개별 주체간, 국가간 경쟁이 더욱 심화될 것으로 예상된다고 한다. 새로이 고시된 교육과정에서도 이러한 시대적 요구
1877.

정신지체 초등학생의 규칙적인 스트레칭 훈련이 유연성 운동에 미치는 효과

탁정근, 최준재 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 25 275-288 (14 pages)

탁정근, 최준재 저
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- 4,300원
체육의 목표는 신체활동을 통하여 즐거운 삶의 기술을 습득하는데 있다. 한동기(2004)는 신체활동은 근육의 수축을 통한 에너지 소비에 의해서 발생하는 인체의 모든 움직임을 의미하며 활발한 놀이, 스포츠, 댄스, 계획된 운동뿐 아니라 민첩한 이동 움직임(걷기, 자전거 타기 등)그리고 일상적인 생활 움직임까지도 포함한다. 성장이 가장 왕성한 아동기는 체격과 체력의 향상에 노력해야하는 가장 중요한 시기이다. 특히 ,장애를 가진 아동들은 일반아동들에 비해 움직임이 적기 때문에 운동 기능 측면에서 상당한 취약성을 보이고 있...
1878.

Dance Movement Therapy가 자폐아동의 사회성 기초능력 및 정서표현에 미치는 영향

박은규, 변인숙 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 8 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 11 117-124 (8 pages)

박은규, 변인숙 저
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- 3,000원
무용은 정신과 신체가 함께 융화되어 자신을 표현 한다. 또한 타인과 의사소통을 하는 매개체로 사용되며, 행위에 있어 즐거움을 찾을 수 있는 능력과 인간의 성취도와 사고력을 자라게 하며, 감수성을 개발하여 인간의 정신적, 육체적인 능력상의 균형을 유지시키는데 도움을 준다. 더불어 무용은 생활수단, 오락, 건강증진, 교육, 예술적 가치로 기여하여 왔으며, 현대사회에서는 긴장된 신체, 억압된 정서 속에 감춰진 생각을 나타내는 데 언어보다 동작으로서 개개인의 심리상태를 바꿀 수 있는 가능성이 제기되면서 심리치료의 한...
1879.

대학생의 성장적 스트레스 마인드셋과 심리적 안녕감의 관계: 문제중심 대처 및 회피중심 대처와 스트레스 반응의 매개효과

한지은, 양수진 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 2호 9 161-181 (21 pages)

한지은, 양수진 저
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- 5,000원
본 연구는 전반적인 스트레스 경험에 대한 긍정적인 관점을 일컫는 성장적 스트레스 마인드셋이 심리적 안녕감에 기여하는 기제를 탐색하고자 하였으며, 그 관계에서 문제중심 대처 및 회피중심 대처와 스트레스 반응의 매개효과를 확인하고자 하였다. 이를 위하여 만 18~25세 남녀대학생 370명을 대상으로 설문 조사한 자료를 바탕으로 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 분석 결과, 성장적 스트레스 마인드셋은 심리적 안녕감을 직접적으로 예측하지 못했으나, 그 관계에서 문제중심 대처 및 회피중심 대처와 스트레스 반응 각각의...
1880.

스마트기기에 대한 어머니의 인식 및 양육스트레스가 영유아의 스마트기기 과몰입에 미치는 영향: 함께 사용여부의 매개효과 검증

안수빈, 홍예지, 박영아, 이강이 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 1호 9 185-205 (21 pages)

안수빈, 홍예지, 박영아, 이강이 저
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- 5,000원
본 연구는 36개월 미만의 영유아기 자녀를 둔 어머니의 스마트기기에 대한 인식, 양육스트레스, 스마트기기 함께 사용여부 및 영유아의 스마트기기 과몰입 간의 구조적 관계를 살펴보고자 하였다. 구체적으로 어머니의 스마트기기에 대한 인식 및 양육스트레스가 영유아의 스마트기기 과몰입에 미치는 직접적 영향과 스마트기기 함께 사용여부를 통해 미치는 간접적 영향을 알아보고자 하였다. 이를 위해 서울 및 대전 지역에 위치한 어린이집 18곳에 다니고 있는 36개월 미만의 자녀를 둔 262명의 어머니를 대상으로 자료를 수집하여...

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