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Democracy and the Two Dogmas of Education
Juergen Oelkers 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 37 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 3 27-63 (37 pages)
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‘탁월한 보편적 가치’에 기초한 역사 교육과정 실행연구: 신라 문화 교류사를 중심으로
곽병현, 김은석 한국사회과수업학회 사회과수업연구 38 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2021, 제 9권 제 2호 1 1-38 (38 pages)
본 연구의 목적은 신라의 문화 교류사를 UNESCO 세계유산의 등재 기준인 ‘탁월한 보편적 가치’의 관점에서 다시 읽고 수업으로 구성하여 실행한 후, 이 과정에서 얻은 성찰을 토대로 ‘탁월한 보편적 가치’의 관점에서 고대 문화 교류사 교육의 방향성을 제시하는 것이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, <교육과정 다시 읽기> 차원으로, 우선 현행 고대 문화 교류사 교육에는 ‘협소한 수준에서의 교류 강조’, ‘세계사적 시야의 부재’, ‘문화의 수용보다는 문화의 전파 강조’라는 문제점이 있음을 확인하였다. 다음으로... -
통합적 사고력 함양을 위한 통합사회 교수·학습 전략 개발
이서영 한국사회과수업학회 사회과수업연구 21 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2021, 제 9권 제 1호 4 65-85 (21 pages)
이 연구는 2015 개정 교육과정에 따른 통합사회 교과역량 중 하나인 통합적 사고력을 함양시키기 위한 통합사회 교수․학습 전략을 개발하기 위해 실시되었다. 통합적 사고력은 삶과 학문을 연결하는 사고력으로서 다양한 고차적 사고력을 활용하므로 통합적 사고력을 ‘삶’, ‘학문’, ‘사고기능’의 요소로 구성하였다. 통합적 사고 도구인 인과모델링, 적극적 탐구, 생성추론을 교수․학습 상황에 적용하여 통합적 사고력 함양 전략으로써 성찰하기, 상상하기, 이야기하기를 제안하였다. 제안된 통합적 사고력 함양... -
OECD Education 2030 역량에 기초한 2015 개정 초등 사회과 교육과정의 반영도 분석
조의호 한국사회과수업학회 사회과수업연구 24 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2021, 제 9권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
이 연구는 OECD Education 2030 역량이 2015 개정 사회과 교육과정 중 초등학교급에 어느 정도 반영되어 있는지를 분석하는 것이다. OECD Education 2030 프로젝트는 교육과정의 역량 반영 정도를 분석하기 위해 총 5개 범주, 28개 세부 역량을 제시하였다. 이에 따라 초등 사회과 교육과정을 분석한 결과, OECD Education 2030 역량의 대부분이 교육과정에 반영된 것으로 드러났다. 특히, ‘기초 소양’ 범주의 ‘문식성’과 ‘ICT 리터러시/디지털 리터러시’, ‘기능, 태도, 가치’ 범주의 ‘협동/협력’, ‘문제해결력’, ‘존중’,... -
참빛광역시 초등학교 사회과수업안 쓰기에 관한 내러티브 탐구
송하인 한국사회과수업학회 사회과수업연구 29 Pages
한국사회과수업학회 사회과수업연구 2020, 제 8권 제 1호 1 1-29 (29 pages)
요약 : 본 연구는 현재 변화하고 있는 초등학교 교사의 사회과수업안 쓰기 실태와 특징을 지역의 사회과수업문화와 관련지어 살펴보는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 과거에 형식화된 수업안을 써왔던 한 학교의 교사와 현재에 자유스럽게 수업안을 쓰는 한 학교의 교사를 사례로 선정하여 사회과수업안을 쓰는 목적, 방법, 어려움 등을 비교하면서 탐구하였다. 연구결과 참빛부초에서 사회과수업안을 쓰는 과정은 도제식이며, 약 40년 동안 하나의 사회과수업안 형식을 세밀하게 만들어왔다. 또한 수업안의 내용은 사회과의 특성이 잘... -
국내 기초간호학 교육에 대한 학습법 관련 연구 분석
박종민, 백경화 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 11 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2018, Volume 20, No 2 5 92-102 (11 pages)
Purpose: The purpose of this study was to analyze the current status of studies related to the learning methods of biological nursing subjects in Korea. Methods: Five databases (KoreaMed, KMbase, NDSL, KISS, KiSTi) and grey literature were searched prior to February 2018. A total 12 studies met the inclusion criteria including 11 articles and 1 proceeding. Results: We included five experimental studies, five non-experimental studies, and two mixed method studies. First, most of the studies that... -
헤르더의 계몽비판과 ‘표현’으로서의 언어의 이념
정대성 서강대학교 철학연구소 철학논집 25 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2016, 제 45집 7 173-197 (25 pages)
계몽의 객체화의 정신은 자연뿐 아니라 주체 역시 마찬가지로 양화의 방 식을 통해 사물화한다. 이것은 사물로부터 모든 질적 특성을 사상하는 것이며, 인 간의 삶을 물화하고 파편화한다. 이러한 사유의 근원에는 주체와 객체의 엄격한 이 분법이 자리히고 있는데, 헤르더는 '표현' 개념으로 이를 극복하고자 한다. 표현, 즉 외적으로 드러난 것은 내면의 드러남이며, 따라서 그것은 그저 소여된 것으로, 주 체와 독립된 객체로 간주되어 서는 안 되고 어떤 식으로든 모종의 연관이 있는 것 으로 간주되어야 한다. 헤르더에 따르면... -
이 논문은 현대 중국에서 이루어진 중국철학에 대한 연구를 철학사적으로 정리하는 것이 목적이다. 이를 20세기 중반 이후 중국철학이 어떻게 전개되고 있는 지를 살펴볼 수 있을 것이다. 1949년 이후 중국에서 수행된 중국철학 연구는 여섯 단계로 나눠볼 수 있을 것이다. 1949~1956년, 1957~1959년, 1960~1966년, 1966~1976년, 1976~1989년, 그리고 1989년 이후, 이렇게 여섯 시기로 현대의 중국철학 연구사를 정리하는 것이 주요할 것으로 본다. 특히, 1980년대 이후의 현대 신유학 연구는 학계의 시야의 폭을 넓혔고 중국철학에 대한...
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여대생의 인지 및 행동적 회피요인이 우울증상을 매개로 수면의 질에 미치는 영향
곽진영, 하은혜 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 14 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2020, 제 9권 2호 5 73-86 (14 pages)
목적 : 본 연구의 목적은 여대생의 인지(자책, 숙고) 및 행동적 회피요인과 수면의 질의 관계에서 우울증상의매개효과를 검증하는 것이다연구방법 : 본 연구는 지역사회 1,000명의 여대생을 대상으로 우울증상(CES-D), 반추적 반응(K-RRS), 인지- 행동 회피(CBAS), 수면의 질(PSQI)을 평가하였다. 최종 분석대상은 총 947명이었다. 자료분석은 SPSS 18.0과 AMOS 22.0 통계프로그램을 사용하였다. 결과 : 첫째, 자책과 수면의 질의 관계에서 우울증상의 완전매개효과가 유의미한 것으로 나타났다. 둘째, 숙고와 수면의 질의 관계에서...


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