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1911.

한일 청소년문화 교류의 실제와 발전방안

이용교 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 24 Pages

글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2013, 제 3권 제 2호 4 67-90 (24 pages)

이용교 저
- 5,300원
이 연구는 다양한 국가간 청소년교류 중에서도 한국과 일본의 청소년교류의 실제를 살펴보고 발전방 안을 모색하고자 하였다. 한일 청소년교류는 그 주체가 누구인가에 따라 국가||| 지방정부||| 청소년단체||| 학 교||| 기업 등이 있고||| 교류의 내용이 무엇인지에 따라 학술활동||| 문화활동||| 스포츠활동||| 종교활동||| 여행||| 산 업시찰 등 다양하다. 국가간 교류는 초청하는 국가가 체재비의 전부 혹은 일부를 지원하고||| 지방자치단 체간 교류는 자매도시끼리 주기적으로 교류하는 것이 일반적이다. 청소년단체가 교류는...
1912.

저소득 가정 아동을 위한 대학교 기반 멘토링 프로그램의 효과분석 및 모형제안：H대학교와 A시 위스타트센터의 연계 멘토링 사업을 중심으로

안정선, 배진형, 방진희 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 33 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2015, 제 6집 1호 7 175-207 (33 pages)

안정선, 배진형, 방진희 저
...
- 6,200원
본 연구의 목적은 지역사회 저소득 가정 아동을 대상으로 멘티 욕구맞춤형 멘토링 프로 그램을 실시하고, 멘티와 멘토에 대한 프로그램의 효과성을 평가하여, 이를 토대로 대학 교 기반 멘토링 프로그램 모형을 제안하는 것이다. 이를 위해 멘티와 멘토 대상 사전사 후검증 방법을 사용하였고, 멘토 6명을 대상으로 한 포커스그룹인터뷰 내용을 지속적비 교분석을 활용하여 분석하였다. 먼저, 사전사후분석결과, 멘티는 자기유능감, 대인관계 영역에서, 멘토는 대인관계, 의사소통, 팀워크, 문제해결 진로의사결정 영역에서 유의미 한...
1913.

거시적 지역사회실천과 실천통합적 연구의 모색: 포괄적 지역사회실천·지역사회기반 참여연구·이론기반 평가

김가율 한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 28 Pages

한국사회복지실천연구학회 미래사회복지연구 2014, 제 5집 1호 3 65-92 (28 pages)

김가율 저
...
- 5,700원
한국의 지역사회복지실천은 지역사회 수준의 변화를 목표로 하는 거시적 성격보다는 지 역사회의 자원과 시스템을 활용하여 지역사회 구성원 개인과 가족을 돕는 미시적 성격 의 실천이 주류를 이루고 있다. 본 논문은 거시적 수준의 지역사회 변화를 위한 실천과 연구에 대한 논의를 촉진하기 위한 목적에서 ‘포괄적 지역사회실천(CCIs)’, 그리고 지역 사회기반 참여연구(CBPR)와 변화이론기반 평가연구에 대한 논의를 소개하였다. ‘포괄 적 지역사회실천’은 살아서 움직이고 변화하는 지역사회의 특성을 있는 그대로 수용한 다....
1914.

초등학교 인성교육 실천의 문제점과 개선 과제

허승희 학습전략중재학회 학습전략중재연구 13 Pages

학습전략중재학회 학습전략중재연구 2016, 제 7집 1호 3 37-49 (13 pages)

허승희 저
...
- 4,200원
이 연구에서는 초등학교에서 인성교육이 바람직하게 실천되기 위해서 고려되어야 할 다양 한 장애요인들과 그에 따른 개선 과제를 살펴보고자 하였다. 이에 따라 초등학교 교사들이 생각하고 있는 인성교육 실천상의 문제점을 학교 차원의 문제와 교사들의 인성교육 방법에 있어서의 문제로 나누어 살펴 보았다. 학교 차원의 문제들은 인성교육 실천에 있어서의 전반 적인 문제들과 교사들을 위한 현실적 지원의 문제, 그리고 교사 자신의 문제들을 살펴보았 고, 교사의 인성교육 방법의 문제로서 특별활동 및 교과지도의 문제, 행동지도...
1915.

난독증 관련 교육실제와 이론적 동향 분석

김윤옥 학습전략중재학회 학습전략중재연구 17 Pages

학습전략중재학회 학습전략중재연구 2016, 제 7집 1호 2 19-35 (17 pages)

김윤옥 저
...
- 4,600원
이 연구는 난독증 학생들이 경험하는 학교 이야기를 세계 여러 나라의 예를 들어 검토해 보았으며, 또한 최근의 학계 동향을 난독증 이론과 외부 학문의 관점을 검토해 보았다. 학계 에서는 난독증 학생들을 위한 학교교육제도와 환경의 개선에 대한 시사점을 제시하고 있다. 연구결과, 제안점으로서 첫째, 난독증 아동을 둘러싼 미세 시스템은 난독증의 조기선별과 조 기중재가 이루어지도록 난독증에 대한 친숙한 환경 마련이 필요하다. 중간 시스템인 지역 교 육청과 산하 유관기관은 난독증 전담 부서를 만들어 지원해야 한다. 셋째,...
1916.

스토리 맵 중재가 실어증 환자의 이야기 이해와 이야기 다시말하기 능력 향상에 미치는 효과

이주현, 최상배 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2017, 제 8권 제 2호 8 133-150 (18 pages)

이주현, 최상배 저
...
- 4,700원
이 연구에서는 스토리 맵 중재가 실어증 환자의 이야기 이해와 이야기 다시말하기에 미치는 효과를 알아보고자 경도의 실어증 환자 3명을 대상으로 대상자간 중다간헐기초선설계를 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 스토리 맵 중재는 경도 실어증 환자의 이야기 이해 능력 향상에 효과가 있었다. 둘째, 스토리 맵 중재는 경도 실어증 환자의 이야기 다시말하기 능력 향상에 효과가 있었다. 효과크기 측면에서는 이야기 이해와 이야기 다시말하기에서 대상자 B와 대상자 C에서 각각 ‘강함’ 또는 ‘중간’의 효과크기가...
1917.

모래놀이 치료를 통한 개성화 과정 연구 중년 남성의 사례를 중심으로

김정국 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 38 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2015, 제 11권 제 1호 1 6-43 (38 pages)

김정국 저
...
- 6,700원
본 연구는 이혼 소송 중에 있던 39세의 중년 남성이 모래놀이 치료를 통해 개성화 과정에 초대받은 사례이다. 심약한 자아상태인 내담자는 지적으로는 우수하나 불안과 공포 수준이 높아 심리적으로 균형적 성장이 이루어졌 다고 보기 어려운 상태였다. 결혼과 동시에 부부문제 상담과 우울증 치료를 받았지만 해결되지 못한 심리적인 상 태를 지니고 있었다. 모래놀이치료과정은 총 34회기로 매주 1회기씩 50분간 진행되었으며, 이 과정을 총 7단계로 나누어서 살펴보았다. 먼저 자아의식이 새롭게 태어나고 강화되는 과정을 거쳐...
1918.

The "Safe and Sheltered Space" of Sandplay

Alexander Esterhuyzen 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 13 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 2 17-29 (13 pages)

Alexander Esterhuyzen 저
...
- 4,200원
Many sandplay students rightly concentrate on learning all that they can about understanding and interpreting sandplay pictures. However, this may lead them to neglect the importance of the therapeutic frame with in which the sandplay takes place. Many of us will have visited art galleries where we admired interesting and beautiful paintings. Chances are we did not even notice that they were framed. In fact, the frame of a painting can subtly enhance and complement the picture, or utterly...
1919.

행동적 가족중재 프로그램의 적용 이점 및 향후 방향: 발달장애인법 시행에 즈음하여

권회연 한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 22 Pages

한국장애아동인권학회 장애아동인권연구 2016, 제 7권 제 2호 2 27-48 (22 pages)

권회연 저
...
- 5,100원
2014년 11월에 제정된「발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률」이 2015년 11월부터 시행됨에 따라 이와 관련된 정책 및 구체적 프로그램, 담당 기관 및 전문가 역할에 대한 논의가 시급히 요청되고 있다. 특히 법령이 규정하는 지원 대상자가 발달장애인 당사자에 그치는 것이 아니라 발달장애인 가족의 복지 증진에 초점이 맞추어져 있기 때문에 구체적이고 체계적이며 효과적인 가족개입 프로그램의 마련되어야 할 필요성이 있다. 행동주의적 가족중재 모델은 가족을 대상으로 한 직접적인 훈련을 포함할 뿐 아니라, 일관성있는...
1920.

부부관계 유대감, 부부공동양육 및 유아 친사회적 행동 간의 관계

김재원(JAEWON KIM), 남은영(EUNYOUNG NAHM) 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 20 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2018, 제 10권 제 1호 5 97-116 (20 pages)

김재원(JAEWON KIM), 남은영(EUNYOUNG NAHM) 저
...
- 4,900원
본 연구는 만 3-5세 유아기 자녀를 둔 부모를 대상으로 부부관계 유대감이 부부공동양육과 유아 친사회 적 행동에 각각 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고자 하였다. 연구 결과는 첫째, 부부관계 유대감 이 부부공동양육 일부 하위요인에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 부부가 배우자와 결혼생활 에 대해 긍정적으로 지각할수록 아버지와 어머니의 지지적 공동양육 수준이 높게 나타났고, 반대로 부 부가 배우자와 결혼생활에 대해 부정적으로 지각할수록 어머니의 비난적 공동양육 수준이 높게 나타났 다. 한편,...

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