주제분류
- 교육학(337)
- 심리학(171)
- 유아교육학(137)
- 사회과학(129)
- 의약학(115)
- 종교(86)
- 인문학(83)
- 기타(50)
- 사회복지학(47)
- 예체능(28)
- 보건학(24)
- 특수교육학(23)
- 농수해양학(4)
- 공학(1)
- 복합학(1)
- 자연과학(1)
등재정보
더보기(7)발행기관
- 대한신경정신의학회(97)
- 환태평양유아교육연구학회(93)
- 인문사회과학기술융합학회(65)
- 한국종교교육학회(65)
- 한국미술치료학회(57)
- 한국교육학회(42)
- 한국조형교육학회(41)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(40)
- 한국음악교육학회(31)
- 서강대학교 철학연구소(27)
- 경인교육대학교 교육연구원(25)
- 영남퇴계학연구원(25)
- 한국가족치료학회(18)
- 한국동서정신과학회(18)
- 한국인간발달학회(18)
- 한국불교상담학회(16)
- 한국성인교육학회(16)
- 한국초등체육학회(16)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(14)
- 한국교원교육학회(14)
- 한국교육사회학회(14)
- 한국교육치료학회(14)
- 한국음악교육공학회(14)
- 아시아장애사회학회(13)
- 부산대학교 교육발전연구소(12)
- 한국심리치료학회(12)
- 한국의학교육학회(12)
- 한국중국문화학회(12)
- 한국아동미술학회(11)
- 한국음악치료학회(11)
- 한국예술심리치료학회(10)
- 동국역사문화연구소(9)
- 한국광고PR실학회(9)
- 한국구비문학회(9)
- 한국시각장애교육재활학회(9)
- 한국어린이미디어학회(9)
- 한국창의력교육학회(9)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국여가문화학회(8)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(8)
- 인지발달중재학회(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국카운슬러협회(7)
- 한국경호경비학회(6)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(6)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(6)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국명상학회(6)
- 한국박물관학회(6)
- 한국보육지원학회(6)
- 한국아동권리학회(6)
- 한국아동심리치료학회(6)
- 한국장애인복지학회(6)
- 한국학습장애학회(6)
- 아시아아동지원학회(5)
- 영성과 보건복지학회(5)
- 한국기업교육학회(5)
- 한국미술교과교육학회(5)
- 한국발달지원학회(5)
- 한국웰니스학회(5)
- 한국임상사회사업학회(5)
- 한국통합교육학회(5)
- 고령자치매작업치료학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 대한수의학회(4)
- 한국교육원리학회(4)
- 한국기초간호학회(4)
- 한국모래상자치료학회(4)
- 한국문화예술교육학회(4)
- 한국일본교육학회(4)
- 한국학부모학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(3)
- 에너지기후변화교육학회(3)
- 육아정책연구소(3)
- 한국고고학회(3)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국국제이해교육학회(3)
- 한국박물관교육학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국아동보육실천학회(3)
- 한국연극예술치료학회(3)
- 한국콘텐츠학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 우리말학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국무역상무학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국사회서비스학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국청각-언어장애교육학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국청소년상담학회(2)
- 한국특수교육교과교육학회(2)
- 한국현실치료상담학회(2)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 국제언어인문학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대외경제정책연구원(1)
- 대전대학교 군사연구원(1)
- 대한방사선방어학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한수학교육학회(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석협회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국노인작업치료학회(1)
- 한국도서관정보학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국복지행정학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국생리인류과학회(1)
- 한국생활과학회(1)
- 한국수산경영학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국실내디자인학회(1)
- 한국언어정보학회(1)
- 한국정보과학회(1)
- 한국조경학회(1)
- 한국지역지리학회(1)
- 한국초등상담교육학회(1)
- 한국콘크리트학회(1)
- 한국푸드아트테라피학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- 신경정신의학(96)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(88)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(65)
- 종교교육학연구(65)
- 미술치료연구(57)
- 교육학연구(37)
- 교과교육학연구(36)
- 조형교육(35)
- 교육논총(33)
- 음악교육연구(31)
- 철학논집(27)
- 퇴계학논집(25)
- 가족과 가족치료(18)
- 동서정신과학(18)
- 인간발달연구(18)
- 한국초등체육학회지(16)
- 교육치료연구(14)
- 음악교육공학(14)
- 한국교원교육연구(14)
- ANDRAGOGY TODAY(13)
- 아시아장애사회학연구(13)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(12)
- 교육사회학연구(12)
- 중국학논총(12)
- 한국심리치료학회지(12)
- 교육혁신연구(11)
- 아동미술교육(11)
- 한국음악치료학회지(11)
- 예술심리치료연구(10)
- 광고PR실학연구(9)
- 구비문학연구(9)
- 동국사학(9)
- 불교상담학연구(9)
- 시각장애연구(9)
- 어린이미디어연구(9)
- 교육행정학연구(8)
- 여가학연구(8)
- 헬스커뮤니케이션연구(8)
- 노인간호학회지(7)
- 상담과지도(7)
- 인지발달중재학회지(7)
- 한국불교상담학회 학술대회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(6)
- 교육방법연구(6)
- 박물관학보(6)
- 시큐리티연구(6)
- 아동과 권리(6)
- 학습장애연구(6)
- 한국노년학연구(6)
- 한국보육지원학회지(6)
- 한국아동심리치료학회지(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 한국장애인복지학(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 기업교육과 인재연구(5)
- 발달지원연구(5)
- 사향미술교육논총(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 통합교육연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 한국웰니스학회지(5)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(4)
- 고령자-치매작업치료학회지(4)
- 교육원리연구(4)
- 모드니예술(4)
- 모래상자치료연구(4)
- 영성과 보건복지(4)
- 창의력교육연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- 학부모연구(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(3)
- 가족과 상담(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 박물관교육연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 아동보육연구(3)
- 에너지기후변화교육(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 한국명상학회 학술대회지(3)
- 한국명상학회지(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 한국성인교육학회 학술대회지(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 무역상무연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국청각-언어장애교육연구(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 현실치료연구(2)
- JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 군사학연구(1)
- 근거와 간호(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한생리학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 방사선방어학회지(1)
- 복지경영학연구(1)
- 복지행정논총(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수산경영논집(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 언어와 정보(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 우리말학회 학술대회지(1)
- 인문언어(1)
- 정보과학회지(1)
- 초등상담연구(1)
- 콘크리트학회지(1)
- 푸드아트테라피(1)
- 학교수학(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국군사회복지학회 학술대회지(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국도서관 정보학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국실내디자인학회 논문집(1)
- 한국지역지리학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
-
사성제 사상에 기초한 유아교사 인성교육 프로그램 개발
오안나, 김혜순 한국종교교육학회 종교교육학연구 23 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 7 115-137 (23 pages)
연구 목적 본 연구에서는 사성제 사상에 기초한 유아교사 인성교육 프로그램을 개발함을 연 구 목적으로 한다. 연구 내용 유아교사 인성교육 프로그램을 개발하기 위해 우선 관련 문헌고찰과 선행연구를 분석하고 전문가 집단 면담을 실시하였다. 이후 전문가 집단을 대상으로 3차의 델파이 조사 및 예비연구를 시행하여 내용 타당도를 검증하였다. 이러한 일련의 과정을 거쳐 최종적으로 구성된 프로그램의 목적은 사성제 사상을 토대로 유아교사가 자신을 바르게 이해하고, 올바른 삶의 방식을 깨달아 인성을 함양하는 것으로... -
자아초월의식 발현을 위한 관조의 특징 탐색
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 69권 5 81-100 (20 pages)
연구 목적 본 연구의 목적은 인간의 의식발달과정을 분석함으로써 미래사회의 필수 능력인 자아초월의식이 어떤 과정을 거쳐 발현되는지를 밝히고, 이 의식발달과정을 지원할 수 있는 교육방법이 무엇인지를 탐색하는 데 있다. 연구 내용 본 연구에서는 첫째, 대표적인 자아초월심리학자인 Phenix, Wilber, Wiedemann의 의식발달단계를 탐색하였다. 이 학자들은 공통적으로 인간의 의식이 내재성, 관계성, 초월성 의 과정을 거쳐 발달한다고 주장하였다. 둘째, 대표적인 관조의 방법인 Nhat Hanh의 자비명 상, Merton의 관상기도,... -
김수환 추기경은 한국 천주교의 성직자이자 한국인 최초의 추기경이다. 한편 그는 한국 현대사에서 사회운동가로 평가받는다. 한 사회 안에서 종교인이자 사회운동가로 평가받는 이면에는 누구나 이해하고 공감할 수 있는 추기경의 인간에 대한 존재론적 질문과 보편적 실천원리가 있다. 이는 김수환 추기경의 인간관과 생명 사상이라 명명될 수 있다. 오늘날, 특히 코로나19 바이러스가 ‘인류를 비추는 거울’임을 성찰해야 하는 시점에서, 인간에 대한 깊은 성찰을 보여준 추기경의 인간관과 생명 사상을 다시 상기할 필요가 있다....
-
대순사상의 미래문명관과 종교교육적 함의
나권수, 윤재근 한국종교교육학회 종교교육학연구 18 Pages
한국종교교육학회 종교교육학연구 2022, 제 68권 5 77-94 (18 pages)
본 논문은 대순사상에 있어 미래문명관의 이론적 특징을 논구하고, 그 안에 담긴 종교교육적 함의를 고찰하는 데 목적이 있다. 한국 신종교의 개창자들은 다양한 관점에서 우리사회의 변화를 예견한 바 있다. 이들은 다시개벽, 삼계개벽, 정신개벽 등으로 새로운 문명의 열림을 알렸다. 최근 COVID-19가 불러온 인류의 미래는 그동안 경험하지 못한 미증유의 사회가 도래할 것으로 전망된다. 세계경제를 비롯한 사회 구조와 인간의 삶의 방식이 전면 개편되지만, 분명한 것은 대규모 재난 앞에서의 국가 간 장벽은 무의미하며 상생과... -
《삼국유사》‘고조선’조에 구현된 보각국사 일연의 불국토 세계관 연구
한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 67권 9 155-178 (24 pages)
고려 후기의 고승 보각국사(普覺國師) 일연(一然, 1206∼1289)은 스테디셀러《삼국유사》의 찬술자이다. 본고에서는 일연이 통철한 깨달음으로 중생제도를 위해 노력했던 종교인임을 논했으며, 불국토가 현현된 세계와 그가 지향하고 있는 가치관에 대해 고찰하였다. 이를 위해 13세기 무신정권 과 몽골 침입의 극성기에 포산에서 은둔 수행했던 일연의 행적을 고찰하였다. 수행 정진에 뛰어나 칭송을 받던 31세의 일연은 몽골군이 목전에 온 상황에서 국난 타계를 염원하기 위한 피신처를 찾았다. ‘문수오자주(文殊五字呪)’로써... -
기(氣)는 동양에서 수천 년 동안 자연과 사회, 물질과 정신을 아우르며 만물의 변화를 설명하는 개념으로 쓰여 왔다. 이 논문은 사이언스 월든의 ‘똥본위화폐’ 연구 프로젝트에서 똥의 순환과 가치 정립에 대한 인문학적 이론기반을 마련하기 위한 연구이다. 특히 이 논문은 화담 서경덕의 기철학을 중심으로 똥의 가치와 의미를 논하고 있다. ‘똥본위화폐’ 프로젝트가 기철학에서 얻을 수 있는 사고는 첫째 순환적 사고이다. 특히 장자, 장횡거, 서화담은 만물의 변화를 기의 취산으로 설명하면서 모든 존재가 거대한 순환에서...
-
회개와 보속의 생태신학적 재발견과 새로운 상상: 배설과 되살림의 창발적 변환
한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 67권 1 1-20 (20 pages)
그리스도교에서 고해성사는 자신의 생각과 말과 행위에 대한 회개에서 시작되며, 고백를 거쳐 실천적 속죄 행위인 보속으로 마무리된다. 본고는 이 일련의 고해성사 과정이 생태적 회개, 생태적 자기 고백, 그리고 생태적 보속으로 이어질 수 있다는 점에 착안하였다. 특히 프란치스코 교황의 회칙『찬미받으소서』반포를 통해 알려진 ‘생태적 회개’ 개념을 구체화시키는 데 있어, 고해성사는 간과될 수 없는 실천적 의미를 지니고 있음에 주목하였다. 이로써 회개와 고해성사가 욕망의 버림[배설]과 되살림의 과정이었음을... -
원불교 사상으로 본 유아명상: 정신수양의 명상적 적용을 중심으로
한국종교교육학회 종교교육학연구 2021, 제 66권 11 171-185 (15 pages)
본 연구는 원불교 사상 중 정신수양의 관점에서 유아들에게 적합한 명상의 원리를 탐구하는 데 목적이 있다. 이를 논의하 기 위해서는 먼저 원불교 사상과 명상과의 전반적인 관계를 알아볼 필요가 있다. 이에 현재 대중적으로 활용되고 있는 집중 명상, 통찰명상, 자애명상의 관점에서 원불교 사상과의 관계를 탐색한 후 집중명상을 중심으로 원불교 정신수양과의 관계 를 고찰한다. 원불교 정신수양의 방법인 염불은 초보자가 쉽게 할 수 있다는 면에서 유아명상으로 적용해 볼 수 있다. 그런 데 기존 염불의 방법은 유아교육으로... -
아우구스티누스의 교육사상과 신앙교육
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 14 285-301 (17 pages)
전인교육을 목표로 삼고 있음에도 불구하고 한국의 학교 교육은 지식 전달 위주의 파행 상태가 점점 더 심각해져서 총체적 위기를 맞고 있다 . 이에 인격 도야와 심성 개발을 위한 신앙교육이 절실히 필요한 상황이다. 현대 사회와 유사하게 문명사적 급변기에 신앙교육의 제도와 방법을 창안하고 구체적으로 실천한 아우구스티누스의 예를 천착함으로써 전인교육의 새로운 방향을 찾는데 한 지침을 얻고자 하였다. 이에 아우구스티누스의 「기독교 교육론」을 중심으로 그의 기독교 신앙교육을 개괄하고 현대적 교육상황에서의 의의를... -
정산 송규(鼎山 宋奎)의 치교사상(治敎思想)
한국종교교육학회 종교교육학연구 2007, 제 24권 13 265-283 (19 pages)
정산은 원불교의 교조인 박중빈의 사상을 계승하여 원불교의 교법과 교단의 체제를 정비하였다. 그는 소태산의 사상을 체계화하고 재해석해 감에 있어 불법을 주체로 하면서도 성리학의 사상을 폭넓게 활용하였다. 그는 특히 인도상 요법을 주체로 결함 없는 문명세계를 건설한다는 이상의 실현에 깊은 관심을 지녔다. 그는 세상을 바르게 인도한다는 의미를 지닌 치교를 중시하고 그 실천방향에 관해 도치와 덕치와 정치의 세 가지를 제시하였다. 세 가지는 그의 전체사상을 파악하는데 매우 유용한 개념적 틀이라고 할 수 있다. 정치에...


전체 선택해제

총


