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학대피해 아동의 모래상자치료 사례연구 -사회적 능력과 상징물 사용경향을 중심으로-
조미영, 이리다 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 14 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2017, 제 7권 제 1호 4 73-86 (14 pages)
본 연구는 가정에서 아버지로부터 정서적 신체적 학대를 당한 아동이 모래상자치료를 통해 정서적 회복을 하게 되면서 얻게 되는 사회적 능력의 차이와 모래상자치료에 사용되는 상징물 의 사용경향이 피해 아동의 회복과정 특성을 어떻게 반영하는지 알아보고자 하였다. 이를 위하 여 전체 30회기의 모래상자치료를 실시하였고 모래상자치료에서 나타나는 변화를 살펴본 결과 는 다음과 같다. 첫째, 학대 피해아동은 모래상자치료를 실시한 후 사회적 능력이 유의미하게 증가한 것을 볼 수 있었다. 둘째, 대상 아동의 모래상자치료... -
학교생활 부적응 청소년을 위한 모래상자치료 사례연구
홍수정 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 22 Pages
한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2013, 제 3권 제 1호 4 59-80 (22 pages)
본 연구는 모래상자치료가 학교생활 적응의 문제로 어려움을 겪고 있는 중학생의 충동성 감 소와 자아 존중감 향상에 어떠한 영향을 미치는지 알아본 사례연구이다. 연구대상은 충동적 행 동과 무단 결시 등으로 어려움을 겪는 14세 중학교 2학년 남학생이며 2012년 7월 5일부터 2012년 10월 10일까지 매주 1회 40분씩 총14회기에 걸쳐 모래상자치료가 진행되었다. 본 연 구는 학교생활적응 척도, 충동성 검사, 자아존중감 검사 등을 사전·사후검사를 각각 실시하여 변화를 측정하였으며, 모래상자치료를 실시하며 회기별로 언어적... -
유아교사가 경험한 언어폭력에 관한 연구
김희진(Kim, Hee Jin), 이연선(Lee, Youn Sun) 한국아동권리학회 아동과 권리 32 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 3호 4 431-462 (32 pages)
연구목적: 유아교사로 생활하는 중 겪게 되는 언어폭력 경험과 상처, 교사들의 대처 자세와 노력 등에 대한 이야기를 들어봄으로써 유아교사의 언어폭력경험을 구체적으로 연구하여 사회적으로 공유하고 제도적 보호 등을 포함하여 대처 방안을 마련하고자 하는데 목적이 있다. 방법: 언어폭력을 경험한 적이 있는 유아교사 8명을 대상으로 면담연구를 실시하였다. 수집된 자료들은 코딩 작업을 통해 범주화하였고, 주제를 도출하고 의미를 해석하여 기술하였다. 결과: 유아교사들은 주로 부모, 원장, 동료교사, 기관 관계자에 의해... -
한국과 미국의 아동학대 관련 법 비교
박지민, 이종원 한국아동권리학회 아동과 권리 13 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 3호 2 217-229 (13 pages)
최근 일련의 아동 학대 및 이에 따른 사망 사건 뉴스가 보도되어 여론을 들끓게 하 였다. 한국의 솜방망이 처벌에 대해 분노하면서, 이 모두가 제대로 된 법이 없어서 그렇다는 여론이 자연스럽게 형성되는 상황에서 법이 문제인 것인지에 대한 의구심 에서 연구를 시작하였고, 이에 우리 법을 제정할 때 기준이 되곤 하는 미국법과 비 교를 하고자 하였다. 본 연구를 시작한 이후 제정되어 9월부터 효력을 발생하는 “아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법”으로 인해 아동학대범의 처벌 기준은 미국과 큰 차이가 없는 것으 로... -
한국군 정신건강 관리체계의 문제점 및 개선방안 : -전장 스트레스 및 PTSD를 중심으로-
김동훈 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 30 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2011, 제 4권 제 1호 2 19-48 (30 pages)
21세기 한반도를 둘러싼 안보질서는 20세기의 냉전적 모습과 21세기의 새로운 안보위협 이 혼재된 형태를 띠고 있으며 북한의 지속적인 군사적 위협은 평화적 통일을 위한 우리의 노력에 복합적인 숙제를 안겨주고 있다. 이러한 가운데 우리 군은 지속적인 군사혁신을 통 해 전력을 증강시키고 있으나 첨단 하드웨어 군사 장비를 중심으로 한 유형전력에 치중한 나머지 사기, 복지 등 무형전력을 위한 투자가 상대적으로 소외되어 왔으며 특히 장병들의 정신건강(mental health)과 관련된 제도와 연구가 그 중요성에 비해 너무 미비한... -
예비부부의 개인 및 관계성장을 위한 이마고기법을 활용한 커플모래놀이치료 프로그램 개발 및 효과
한유진, 오소정, 김연신 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 26 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2015, 제 10권 제 3호 4 61-86 (26 pages)
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용서프로그램이 시설거주 노인의 영적 안녕과 자아통합에 미치는 영향
정명숙, 김승주, Varghese Saji 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 22 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2017, 제 40집 6 135-156 (22 pages)
본 연구에서는 용서프로그램이 시설거주 노인들의 분노수준, 영적안녕과 자아통합에 어떠한 영향을 미치는지 알아보았다. 노인전문요양원에 거주하고 있는 노인 28명을 대 상으로 총 8회기에 걸쳐 용서프로그램을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같 다. 첫째, 본 연구에서 사용한 용서프로그램은 시설거주 노인들의 용서수준을 증진하는 효과가 있는 것으로 밝혀졌다. 즉 프로그램에 참여한 실험집단 노인들만이 프로그램 종 료 후에 용서수준이 증가하였다. 둘째, 실험집단 노인들은 프로그램 후에 분노표현이 감 소하고... -
에드바르드 뭉크의 자화상에 나타난 미술 치료적 의미 연구
박미진, 오승진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 21 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2013, 제 9권 제 1호 (통권 22권) 9 191-211 (21 pages)
본 연구는 에드바르드 뭉크의 자화상을 통해 미술 치료적 의미를 알아보고 이것이 현대 인의 심리적 문제들을 도울 수 있는 가능성을 찾고자 하는데 의의가 있다. 본 논문은 연구 의 필요성, 자화상의 개념, 분석심리학적 접근에서의 자아와 자화상에서의 자아표현, 자화 상의 미술 치료적 의미를 고찰하고 뭉크의 자화상 분석을 통해 치료적 의미를 찾는 것으 로 구성하였다. 뭉크는 창조적 활동을 통해 자신과 세상에 직면하면서 상처들을 승화시켜 나갔고, 특히 자화상을 통해 무의식을 의식화시킴으로써 정체성을 확립하였다. 뭉크의... -
집단통합예술치료 프로그램의 아동학대 부모교육으로서 활용 효과에 관한 연구
오수진 한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 27 Pages
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 2012, 제 8권 제 2호 (통권 19권) 6 125-151 (27 pages)
본 연구는 아동학대 및 방임 행위자들을 대상으로 한 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램으로서 집단통합예술치료 프로그램의 효과성을 입증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 참여자들이 이 프로그램을 통해 심리적 치유가 되고, 양육자로서의 긍정적 역할에 대 한 교육이 되는지, 또 이를 통해 구체적으로 가족 관계에는 어떤 영향을 미치는가를 연구 문제로 삼았다. 진행된 프로그램은 내용들이 유기적인 심화작업이 가능하도록 미술치료, 치유적 글쓰기, 영화치료, 역할극, 비블리오 드라마 등 다양한 예술치료 양식들이 통합된... -
저소득층 가정 부모와 유아의 포괄적 보육서비스 경험의 의미
남상미, 이대균 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 38 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 2호 8 155-192 (38 pages)
본 연구는 어린이집에 재원하고 있는 저소득층 가정의 부모와 유아에게 포괄적 보육서비스를 실시하 고 그 과정에서 부모와 유아가 어떠한 경험을 하는지를 질적 연구방법을 통해 분석해 봄으로써 저소득 층 가정에 대한 포괄적 보육서비스의 확대에 필요한 기초 자료를 마련하려는 목적으로 수행되었다. 연구참여자는 D시에 소재한 S어린이집의 저소득층 가정의 부모 7명과 유아 6명, 보육교사 3명, 포괄 교사 1명, 사회복지사 1명, 미술치료 교사 1명이었으며, 2011년 4월부터 10월까지 진행되었다. 학기 초 사례회의를 통해 서비스가...
