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211.

장애유아 어머니의 초등학교 전이에 대한 내러티브 탐구 : 장애자녀의 이야기

강유진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 60 629-638 (10 pages)

강유진 저
...
- 3,000원
본 연구는 C시에 소재한 장애자녀를 양육하는 어머니 5명을 대상으로 장애유아 어머니들이 장애 유아가 초등학교로 전이하는 과정에서 겪는 경험이 무엇이며 어떠한 의미를 부여하는지 알아보는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위한 방법으로 내러티브 탐구를 실시하였으며 자료수집은 면담 과 연구자 일지 작성을 통해 이루어졌고, 심층개별면담 총 35회, 핵심집단면담 총 5회를 실시하였다. 장애유아 어머니들의 경험이야기를 분석한 결과 총 4개의 대주제로 범주화되었으며, 각 대주제에 대 한 2개의 소주제가 도출되었다....
212.

보육교사의 정서적 유대감과 교환관계가 개인효능감에 미치는 영향에 관한 연구

김동현, 이재모 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 11호 27 285-292 (8 pages)

김동현, 이재모 저
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- 3,000원
본 연구는 보육교사의 정서적 유대감과 교환관계가 개인효능감에 영향을 미치는 요인을 파악하여, 보육교사의 개인적 개인효능감을 증진시킬 수 있는 방안을 제시하고자 하였다. 본 연구의 대상은 D 지역에 거주하는 보육교사를 대상으로 2017년 3월 2일부터 2017년 3월 31일까지 설문조사 하였으며, 다. 이 중 부적절한 설문지를 제외한 409명을 대상으로 설문 응답율은 82.0%였다. 본 연구 결과, 보육 교사의 정서적 유대감과 교환관계가 개인효능감에 미치는 영향 검증한 결과, 일반적 특성과 정서적 유대감을 통제한 3모형에서는...
213.

예비유아교사를 위한 의사소통 프로그램 개발 및 적용 : TET프로그램을 기초하여

고희선, 김정희 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 37 399-412 (14 pages)

고희선, 김정희 저
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- 4,300원
본 연구의 목적은 예비유아교사를 대상으로 TET프로그램을 기초한 의사소통프로그램을 개발하여 효과를 살펴보는데 있다. 연구 참여자는 P지역에 소재한 4년제 대학교 유아교육과에 재학 중인 2학 년 예비유아교사 총 44명이다. 의사소통 프로그램은 TET프로그램(Teacher Effectiveness Training program)을 기초하여 점검단계-이해단계-인식단계-실천단계-통합단계 순으로 내용을 구성하였으 며, 주1회 총6주 동안 실시하였다. 자료는 예비유아교사의 의사소통 능력을 사전사후 분석하고, 구체 적인 변화를 질적으로 분석하여...
214.

하이브리드 가정 성교육 모형 개발

강차선, 허희임, 정민, 박정환 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 22 239-252 (14 pages)

강차선, 허희임, 정민, 박정환 저
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- 4,300원
하이브리드 가정 성교육 모델은 부모가 가르치는 성교육으로서 부모는 자녀와의 상호작용으로 I-M 산파술을 활용하여 성교육의 콘텐츠 내용으로 교육하는 모델이다. 이러한 교육을 효율적으로 진행할 수 있게 하이브리드 환경에 배치하였다. I-M 산파술은 하이브리드 환경 안에 배치되어 부모가 자녀를 지도하는데 있어서 자녀가 자신의 마음을 열 수 있도록 도와주며, 산파술의 기법에는 교육목표확인, 사전평가, 학습, 결과평가의 절차적 단계가 있다. 이에 가정성교육의 내용을 갖고, 이러한 절차적 단 계를 접목시켜 하이브리드...
215.

영어 파닉스 지도 유형이 단어 읽기 유추 전략 활용에 미치는 효과

김민성, 이제영, 김정렬 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 81 841-852 (12 pages)

김민성, 이제영, 김정렬 저
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- 4,100원
본 연구의 목적은 영어 파닉스 지도 유형(음절체와 말음 vs. 두음과 각운)이 한국 아동의 영어단어 읽기에서 유추전략 활용에 미치는 영향을 살펴보는 것이다. 연구의 참여자는 파닉스 학습을 희망하는 2학년 아동 15명이었다. 파닉스 지도는 두 개의 세션으로 나뉘었는데, 첫 번째 세션에서는 음절체와 말음 구조에 근거하여, 두 번째 세션에서는 두음과 각운 구조에 근거하여 파닉스 지도를 실시하였다. 모든 지도과정이 끝난 뒤 아동들은 4가지 유형의 단어 읽기 과제를 수행하였으며, 단어유형은 단서단 어와 일치하는 음절하위단위에...
216.

영유아 통합예술교육 프로그램 대한 학부모 인식 및 요구 조사 연구

박선민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 16 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 61 623-638 (16 pages)

박선민 저
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- 4,500원
영유아기의 통합예술교육은 그들의 창의성 향상, 전인격체로의 성장, 융통성 발달 등에 긍정적인 영향을 미친다. 이러한 통합예술교육 프로그램의 장점과 필요성에도 불구하고, 현재 우리나라에서는 통합예술교육 프로그램에 대한 학부모의 인식이 그리 높지 않은 실정이다. 본 연구는 학부모의 통합 예술교육에 대한 인식 및 요구 조사 연구를 통하여 통합예술교육의 효과와 내용, 필요성 등을 어떻게 인식하고 있는지를 검증하는 방법으로 진행하였다. 연구 방법은 설문조사이며, 서울시 거주 미취학 자녀를 둔 학부모 209명을 대상으로...
217.

제 4차 산업혁명 인공지능 시대 혁신학교 모델 ‘뇌활용 행복학교’ 도입 가능성 탐색

김숙연, 신혜숙, 신재한 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 42 453-466 (14 pages)

김숙연, 신혜숙, 신재한 저
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- 4,300원
본 연구에서는 뇌교육에 기반한 해피스쿨 운영 학교들의 사례 분석을 통해 기존의 학교 교육의 문 제점들을 보완하여 학생, 학부모, 교사 모두가 행복한 학교 문화를 조성할 수 있는 혁신학교 모델을 제시하는데 그 연구의 목적이 있다. 본 연구를 통해서 해피스쿨 운동의 확산은 물론, 제4차 산업혁명 인공지능 시대에 두뇌 특성을 고려하고 학생, 학부모, 교사가 모두 행복한 뇌를 만들어 갈 수 있는 “뇌활용 행복학교” 도입 가능성을 탐색하였다는 점에서 의의가 있다. 해피스쿨 운동은 뇌의 이해와 몸을 사용하는 체험을 통해...
218.

초등학교 4~6학년 학생들의 공감능력과 정서조절능력이 반응적 폭력행동에 미치는 영향

이경숙, 김영숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 41 439-451 (13 pages)

이경숙, 김영숙 저
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- 4,200원
본 연구는 초등학생의 공감능력, 정서조절능력, 반응적 폭력행동의 정도를 파악하고 각 변수간의 상관관계를 확인하며 공감능력과 정서조절능력이 반응적 폭력행동에 미치는 영향을 확인하기 위한 연구이다. 연구대상자는 B광역시와 U광역시 각각 1개 초등학교에 재학 중인 4학년∼6학년 183명이었 으며 자료수집기간은 2017년 2월 1일부터 2017년 2월 8일까지였다. 대상자의 공감능력은 평균 99.23 이었고, 정서조절능력은 56.08, 자신의 정서조절 능력은 30.66 타인의 정서조절능력은 25.42점 반응적 폭력행동은 13.46점으로 나타났다....
219.

남자유아교사의 직무수행능력에 관한 연구

김광섭, 허정무 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 21 215-224 (10 pages)

김광섭, 허정무 저
...
- 3,000원
이 연구에서는 남자유아교사의 직무수행능력에 대한 유치원과 어린이집에 근무하는 여자교원들의 인식이 어떠한가를 알아보기 위한 목적으로 연구를 수행하였다. 충청북도 소재 유치원과 어린이집에 재직하고 있는 교원(원장, 원감, 교사)들 가운데 여자교원들을 연구대상으로 210명을 기관유형별(유치 원, 어린이집, 숲유치원, 숲어린이집)로 임의표집하여 설문조사한 다음 분석한 결과를 토대로 결론을 도출하였다. 첫째, 남자 유아교사의 역할에 대한 인식은 긍정적이다. 여자 유아교원들은 양성평등에 대한 자연 스러운 교육,...
220.

Development and Application of Three Models for the Curriculum Design

Daeyoung Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 17 171-181 (11 pages)

Daeyoung Kim 저
...
- 4,000원
The purpose of this study is to explain the necessity of the curriculum design model which can clearly reveal the compositional characteristics of school curricula. Moreover, this study is to support the basic logics of the design models and to lay the groundwork for improvement of the models by exposing its pros and cons. In this context, this study suggests three models. One is the Key Model, which is based on the core and the surroundings those are the most universal domain in school...

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