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211.

k-t FOCUSS 알고리듬을 이용한 고분해능 4-D MR 혈관 조영 영상 기법

정홍, 김응엽, 예종철, Jung. Hong, Kim. Eung-Yeop, Ye. Jong-Chul 대한자기공명의과학회 대한자기공명의과학회지 11 Pages

대한자기공명의과학회 대한자기공명의과학회지 2010, Vol.14 No.1 10-20 (11 pages)

정홍, 김응엽, 예종철, Jung. Hong, Kim. Eung-Yeop, Ye. Jong-Chul 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
목적: 최근, 미국 애리조나 세도나에서 열린 국제자기공명학회 (ISMRM) 주관의 2009년 데이터 샘플링과 영상 복원에 관한 워크샵에서 자기공명영상 복원 대회가 열렸다. 이 대회는 time resolved contrast enhanced MR angiography 에 대한 고속 촬영의 실제 활용 가능성을 평가하기 위한 것이었다. 본 논문은 이 대회의 우승 결과를 얻은 k-t FOCUSS 알고리듬을 단계별로 자세히 묘사하도록 한다. 대상 및 방법: 본 그룹은 앞선 연구에서 비교적 덜 스파스한 심장 영상에 대해 k-t FOCUSS 알고리듬이 성공적으로 압축센싱 문제를 풀수...
212.

교사 - 자녀의 동일학교 배정에 관한 인식 - 고교 비평준화 지역인 K지역을 중심으로 -

조인진, 김병주 한국교원교육학회 한국교원교육연구 20 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2007, 제 24권 제 3호 3 51-70 (20 pages)

조인진, 김병주 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 현재 고교 비평준화 지역인 K지역을 대표하는 C, W, K 시의 중고등학생, 대학생, 학부모, 교사, 교육관리자들을 대상으로 교사-자녀의 동일학교 배정에 관한 일반 의식조사를 실시하였다. 조사 자료에 기초하여 학생평가의 공정성과 해당교사에 대한 신뢰여부 및 현행 인사제도에 관한 의견들을 분석해 봄으로써 학교사회에서 교사들의 상호공조 현상에 대한 인식과 문제점을 조명해 보고자 하였다. 분석결과, 학생, 학부모, 교사 모두가 교사 자녀의 동일학교 배정에 대해 부정적인 시각을 가지고 있었다. 즉, 해당...
213.

The Effects of an Adventure Education Experience on Team Development of K-12 Teachers

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 한국교원교육학회 한국교원교육연구 16 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 9 201-216 (16 pages)

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 저
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- 4,500원
The purpose of this study was to explore changes in team development using the Team Development Inventory that may have occurred due to a treatment comprised of adventure education elements. Subjects consisted of 61 teachers; 29 in the control group and 31 in the treatment group. Results indicated that the treatment significantly affected team development as determined by Wilks’ lambda= 0.708, F (1, 59)= 7.84; p= .001. At the pre-test, the control and treatment groups were not significantly...
214.

기후변화의 도전: 미국의 K-12교육과 기후변화 정책

박도영 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 16 Pages

에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2012, 제 2권 제 1호 2 15-30 (16 pages)

박도영 저
...
- 4,500원
본연구의 목적은 정책이 어떻게 교육에 영향을 미치는지에 대해 기후변화라는 주제를 가지고 미국의 예를 들어 살펴보았다. 한 나라가 기후변화와 같은 중대한 이슈의 도전을 받으면, 정책을 세우게 되고, 그 정책은 유치원에서 고등학교까지의 교육에 영향을 미친다. 또한 정책은 가르치는 일(프로그램, 연수내용), 교육과정, 학생들의 학습(생각과 아이디어)에 영향을 미친다. 이 연구는 미국환경보호국이 어떤 정책을 내세우고, 기후변화에 대한 심각성을 어떻게 인식하고 있는지 소개하며. 미시간주의 교육과정을 통하여 미국에서...
215.

병무청 2차 인지선별검사를 위한 단축형 지능검사(K-WAIS-IV)의 타당화

여환홍, 정재홍, 김차희, 서민정, 조영일, 장은진 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages

한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 1호 5 67-84 (18 pages)

여환홍, 정재홍, 김차희, 서민정, 조영일, 장은진 저
...
- 4,700원
본 연구는 기존 K-WAIS-IV 단축형(최아영 등, 2014)을 병무청 2차 인지선별검사에서 사용할 경우 지능이 과대추정 되는 문제를 보완하고, 병역판정검사 환경에 적합한 소검사를 구성하고자 할 목적으로 실시되었다. 이를 위해 병역판정검사 대상자 474명의 K-WAIS-IV 자료를 확인적 요인분석 하였고, 이론적 참조와 실제적 유용성을 종합적으로 고려하여 단축형 A, B, C라고 명명한 3가지 단축형을 구성하였다. 단축형 A는 어휘, 산수, 행렬추리, 기호쓰기 소검사를 포함하고, 단축형 B는 어휘, 산수 소검사를 포함한다. 그리고 유동적...
216.

부모로서의 정체성과 한국사회의 교육열: A. Giddens의 하이모더니티(high-modernity)론을 중심으로

류황석 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2016, 제 26권 제 1호 1 1-24 (24 pages)

류황석 저
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- 5,300원
본 연구에서는 지금까지 이론적인 탐구가 부족하였던 한국사회의 교육열에 대해, A. Giddens의 하이모더니티론을 근거로 한 이론적인 접근을 시도하였다. 본 연구에서는 특히 부모가 가지는 교육열에 초점을 맞추고, Giddens가 제시한 근대사회의 ‘자아정체성 (self-identity)’에 관한 논의에 입각하여, ‘부모로서의 정체성’과 ‘이차적 부모-자녀 관계’란 개 념을 도출하였다. 이를 통해, 근대사회를 살아가는 부모에게 있어서는 자녀의 교육적 달성이 부모라는 자아의 정체성에 존재론적 안심을 부여하고 또한 그것을 규정짓는...
217.

School Effects - New Trends in the Sociology of Education in the U.S.A. and the U.K. -

Yang Jung Ho 한국교육사회학회 교육사회학연구 20 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2002, 제 12권 제 1호 5 115-134 (20 pages)

Yang Jung Ho 저
...
- 4,900원
This study investigates the ways in which quantitative social scientists in the U.S.A. and the U.K. have attempted to examine school effects on student achievement. Since the 1966 publication of the Coleman Report, school effects research broadly categorized as input-output studies, “effective schools” research, and school organizational effects studies has undergone considerable conceptual and methodological change. Each has distinctive features of conceptualizing and modeling school effects....
218.

K-WPPSI-IV의 수행과 실행통제능력 간의 관계

박소영, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 14 Pages

인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 1호 8 129-142 (14 pages)

박소영, 박혜원 저
...
- 4,300원
지능수행과 실행통제능력 간의 관계를 알아보기 위해서 만 3-5세 유아 80명 및 그들의 교사 를 대상으로 한국 웩슬러 유아지능검사 4판(K-WPSSI-Ⅳ)과 교사용(BRIEF-T)실행통제능력검사 를 실시하였다. 한국유아의 지능은 미국유아의 지능에 비해 동작성, 속도검사들에서는 높은 편이나 언어성 검사들에서는 낮은 수행을 보였다. 일부 검사들에서 연령과 성에 따른 유의한 차이가 있었고 지능의 수행에 있어서 연령과 성에 따른 일관적인 차이가 없었다. 실행통제능 력은 5세 미만 유아보다 5세 이상의 유아가, 그리고 여아가 남아보다...
219.

전문대학생의 대학생활적응에 영향을 미치는 요인 연구 -K전문대학교 신입생을 중심으로-

이찬숙, 이혜경 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 13 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2014, 제 20권 1호 2 19-31 (13 pages)

이찬숙, 이혜경 저
...
- 4,200원
본 연구의 목적은 대학생의 개인환경, 가족환경, 대학환경이 대학생활적응에 미치는 영향 을 알아보고, 대학생활적응을 향상시키기 위한 프로그램전략과 상담을 위한 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구대상은 경기도에 있는 K전문대학생 1학년 1,783명을 대상으로 대학생활적응을 위한 설문을 조사하였다. 결과분석은 기초통계, 상관관계분석, 회귀분석 을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 개인환경에 따라 대학생활적응 수준은 성별에 따라 유의미한 차이를 나타냈다. 남학생이 여학생보다 대학생활적응 수준 이...
220.

한국판 자폐 스펙트럼 장애 진단 도구 (Korean Version of Autism Spectrum Disorder-Diagnostic for Children; K-ASD-DC)의 임상적 유용성 : 예비연구

박선아, 송정은, 김성우, 정희정, 이유나 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 17 Pages

한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2017, Vol.9 No.1 1 1-17 (17 pages)

박선아, 송정은, 김성우, 정희정, 이유나 저
...
- 4,600원
본 연구는 자폐 스펙트럼 장애(ASD)와 기타 장애 집단(non-ASD)을 대상으로 Chung과 Park(2013)이 표 준화한 한국판 자폐 스펙트럼 장애 진단 도구(the Korean Version of Autism Spectrum Disorder- Diagnostic for Children; K-ASD-DC)가 임상 현장에서 스크리닝 도구로서 유용하게 사용될 수 있는지를 확인하는데 목적이 있다. 국민건강보험 일산병원 정신건강의학과와 발달지연클리닉을 내원한 2세에서 16세까지 총 128명의 ASD 아동과 non-ASD아동이 연구 대상으로 포함되었다. 본 연구 결과로 K-ASDDC의 내적 일관성이 비교적 높은...

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