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양육 민감성과 안정 애착 증진을 위한 애착 기반 부모교육 프로그램 적용 효과
홍나래, 방희정 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 2호 5 91-108 (18 pages)
8회기 애착 기반 부모교육 프로그램을 개발하여 만 2~3세 자녀를 양육하는 주양육자 25명을 대상으로 실시한 후 그 적용 효과를 검증하였다. 또한 양육자의 양육 스트레스, 우울 수준 및 자녀의 기질 수준에 따른 프로그램 적용 효과의 차이를 알아보았다. 애착 기반 부모교육 프 로그램 적용 결과, 양육 민감성 및 안정 애착 사전-사후 점수의 유의미한 차이가 나타났다. 또한 역기능적 상호작용 양육 스트레스를 높게 보고한 참여자 집단과 우울 점수를 높게 보고 한 집단에서 양육 민감성의 변화가 상대적으로 크게 나타났고, 까다로운... -
부모의 심리적 통제가 대학생의 타인과 연인 간 갈등해결전략에 미치는 영향: 자기조절능력의 매개효과
정재은(Jaeeun Jeong), 신나나(Nana Shin) 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 3호 4 69-89 (21 pages)
본 연구는 부모의 심리적 통제가 대학생의 타인과 연인 간 갈등해결전략에 미치는 영향을 자기조절능력이 매개하는지 검증하였다. 또한 대학생이 타인과 연인에 따라 주로 사용하는 갈등해결전략이 차이를 보이는지 살펴보았다. 이를 위해 대학생 174명을 대상으로 대응표본 t검정, 상관관계분석 및 회귀분석을 실시하였다. 주요 결과를 요약하면 첫째, 대학생은 갈등해결전략 중 회피, 지배, 그리고 타협 전략을 연인보다 타인 간 관계에서 더 많이 사용하였다. 둘째, 아버지와 어머니의 심리적 통제를 더 지각할수록 대학생은 낮은... -
부모의 양육스트레스, 부부갈등, 유아의 내재화 및 외현화 문제행동 간 관계에서 단기종단연구: 자기-상대방 상호의존모형의 적용
김동진(Dongjin Kim), 전효정(Hyojeong Jeon), 고은경(Eunkyoung Goh) 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 24 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 3호 2 27-50 (24 pages)
본 연구의 목적은 어머니와 아버지의 양육스트레스와 부부갈등 간 자기효과와 상대방효과를 확인하고, 어머니와 아버지의 양육스트레스가 부부갈등을 매개로 유아의 내재화 및 외현화 문제행동에 영향을 미치는 효과를 단기 종단분석을 통해 검증하는 것이다. 이를 위해 육아정책연구소에서 수집한 한국아동패널 4차∼6차년도(2011년∼2013년) 자료에서 응답자들이 관련 변인에 모두 응답한 1,210개의 자료를 분석하였다. 연구결과, 어머니와 아버지 모두 양육스트레스(4차년도)는 부부갈등(5차년도)에 정적인 영향을 미치는 자기효과와... -
어머니의 양육효능감과 아동의 놀이성 간의 관계에서 어머니 놀이참여의 매개 효과
정정옥, 이형민 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2018, 제 9권 제 1호 7 121-138 (18 pages)
본 연구는 어머니의 양육효능감이 아동의 놀이성에 미치는 경로에서 어머니의 놀이참여의 매 개역할을 검증하고자 하였다. 이를 위하여 S시의 영유아기 자녀를 둔 어머니 267명을 대상으 로 분석을 실시하였다. 어머니의 양육효능감, 놀이참여, 아동의 놀이성에 대해서는 어머니 대 상 질문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료에 대해서는 빈도분석, 기술통계, 상관 관계분석, 확인적 요인분석과 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 연구 결과 어머니의 양육 효능감은 아동의 놀이성에 직접적인 영향을 미쳤으며, 어머니의... -
한국형 Bayley 영유아발달검사의 수행 및 상관변인의 효과크기에 대한 메타분석
김해정, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 20 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 3호 6 85-104 (20 pages)
한국형 Bayley 영유아발달검사의 수행을 보고한 연구를 통해 영유아의 발달수행을 분석하고, 수행과 상관을 보인 변인들의 효과크기를 알아보기 위해 메타분석을 실시하였다. 2003-2017 년 사이 발간된 학술지와 학위 논문 중 정상 영유아를 대상으로 K-BSID-II 및 K-BSID-III를 실시한 40개 연구를 분석하였다. K-BSID-II를 사용한 논문 24편에서 인지척도의 수행은 동작 척도 수행보다 높았고 두 지수모두 평균은 정상 범주였다. K-BSID-III를 사용한 논문은 16편 이었고, 각 척도수행도 정상 범주에 해당하였다. 두 검사 비교 시... -
어머니의 성인애착과 심리적 통제 및 유아의 자기통제력 간의 관계
김향기, 김혜순 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 20 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 2호 8 143-162 (20 pages)
본 연구에서는 어머니의 성인애착과 심리적 통제 및 유아의 자기통제력 간의 관계를 알아보 고자 하였다. 연구 대상은 인천광역시 소재 유치원 1곳과 경기도 소재 어린이집 5곳에 재원 중인 만 3~5세 유아들과 그들의 어머니들인 221쌍이었다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 버전을 사용하여 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계분석, t-test, one-way ANOVA, 상관분석, 다중회귀분 석이 실행되었다. 주요 연구결과로 첫째, 어머니의 학력과 연령 및 유아의 연령과 성별에 따 른 유아의 자기통제력의 차이가 나타났다. 둘째, 어머니의 성인애착과... -
유아교사 인성교육 프로그램 개발 및 효과
김영은 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 2호 3 41-62 (22 pages)
본 연구의 목적은 유아교사의 질 관리를 위해 직무와 핵심역량을 강화하고 자아존중감을 증 진하고자 인성교육 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 문헌고찰 및 요구도 조사를 실시하고 FGI(Focus Group Interview) 전문가 협의를 거쳐 최종 프로그램을 개발 하였다. 본 프로그램의 연구참여자는 B광역시에 위치한 유치원 및 어린이집 교사 40명을 무 선표집 방법으로 표집하여 각각 20명씩 실험?비교집단으로 구성하였다. 또한, 효과 검증을 위해 본 프로그램 실시 전후 자아존중감 및 인성 자기평가 검사 도구를... -
청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향 - 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도의 조절된 매개효과 -
고미숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 1호 5 89-104 (16 pages)
본 연구는 청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향에서 긍정적 부모양육태도에 의한 삶의 만족도의 조절된 매개효과에 대해 검증하여 청소년의 학교생활적응을 지원하기 위한 실제 적 방안을 찾는데 도움을 제공하고자 하였다. 본 연구에서는 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동?청소년패널조사(KCYPS) 중 중학교 1패널 4차 년도 자료를 사용하였다. 분석결과는 첫 째, 청소년의 정서문제와 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도 및 학교생활적응은 부적상관을 보 였으며, 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도는... -
장애인의 심리적 요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 연구: 패널조사자료를 활용한 성별에 따른 다집단 분석
황지연 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 1호 4 71-88 (18 pages)
본 연구는 장애인의 삶의 만족도에 영향을 미치는 심리적 요인들 즉, 우울, 자아존중감, 장애 적응에의 어려움이 성별에 따라 다르게 나타나는지를 분석하는 종단적 연구이다. 이를 위해 한국복지패널 1차-8차년도(2006-2013)까지의 자료를 활용하여 20세 이상의 장애인 842명을 추 출하였고, SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 수행하여 잠재성장모형과 다중집단분석을 실시하였다. 분석 결과 장애인의 삶의 만족도는 시간이 지남에 따라 점점 증가하는 경향을 보였고, 초기 에 삶의 만족이 높은 사람일수록 시간이 지남에 따라 삶의 만족이 빨리... -
아동의 ADHD 하위유형과 부모의 양육스트레스 및 양육효능감이 부모자녀갈등에 미치는 영향
박경애, 이진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 3호 6 87-104 (18 pages)
본 연구는 학령기 아동의 ADHD 하위유형, 부모의 양육스트레스 및 양육효능감이 부모자녀 갈등에 미치는 영향을 파악하고, 양육스트레스 및 부모자녀갈등의 관계에서 양육효능감의 매 개효과를 분석하는데 목적이 있다. 연구대상은 전북지역 초등학생 중 선별검사와 DSM-Ⅳ진 단기준에 부합한 아동 643명과 그 부모이다. 아동의 학년은 초등 1학년(318명)과 4학년(325명) 이었으며 남아 492명(76.5%), 여아 151명(23.9%)이었다. 아동의 부모와 교사가 K-ARS(2002)를 평가하였으며, 훈련된 조사원이 부모용 DISC-Ⅳ(DISC-P) ADHD...
