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221.

간호대학생의 인성교육의 효과

이미련(Mi-Ryon Lee), 남문희(Mun-Hee Nam) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 55 553-562 (10 pages)

이미련(Mi-Ryon Lee), 남문희(Mun-Hee Nam) 저
...
- 3,000원
본 연구는 인성교육을 통하여 간호대학생의 인성, 분노 및 감사성향이 어느정도 변화되는지를 알아보는 것이다. 연구설계는 단일군 전후설계에 의한 유사실험연구로, 연구기간은 2017년 4월 17일에서 6월 23일까지였으며 대상자는 B시의 일 대학교 간호대학생 77명이었다. 인성교육은 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 및 자기이해의 9가지 주제에 대해 소집단토론과 발표 등의 방법으로 2주간 4회, 총 8시간 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 일반적 특성에...
222.

성공적인 컨설팅 프로젝트 완수를 위한 암묵적 지식의 융합

이유환(Yoo Hwan Lee), 서영욱(Young Wook Seo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 9호 5 43-52 (10 pages)

이유환(Yoo Hwan Lee), 서영욱(Young Wook Seo) 저
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- 3,000원
본 연구는 중소기업의 성공적인 컨설팅 프로젝트 완수를 위한 방안을 제시하고자 컨설턴트의 몰입이나 기업의 흡수역량과 같은 암묵적 지식의 융합을 강조하고 있다. 컨설팅 수행 경험이 있는 중소,중견기업의 설문표본을 대상으로 모형분석 및 가설검증을 실시했으며 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 컨설턴트의 몰입은 컨설팅 프로젝트 완수에 가장 높은 영향력을 주고 있으며 기업의 흡수역량을 통한 간접효과 역시 다른 변수들에 비해 상대적으로 높은 영향력을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 수진기업 컨설팅 환경의 경우...
223.

포스트모던 그림책의 유아과학창의성 관련 내용분석

김경은(Kyung-Eun Kim), 조부경(Boo-Kyung Cho) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 57 597-605 (9 pages)

김경은(Kyung-Eun Kim), 조부경(Boo-Kyung Cho) 저
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- 3,000원
현대과학기술의 급격한 발전과 정치·사회·문화 패러다임의 급속한 변화로 필요한 지식기반 자체가 변화함에 따라 과학교육에서도 과학적 지식을 바탕으로 분석적 사고를 통해 새롭고 적절한 것을 찾아낼 수 있도록 과학창의성 함양에 주력하고 있다. 과학창의성을 가지기 위해서는 기존 사고를 벗어난 상상력은 필수적이며, 시각적 은유와 이미지 사용이 필요하다. 한편 포스트모던 그림책은 모더니즘의 한계를 초월하고 극복하고자 하는 특징을 내포하고 있는 그림책으로서, 기존사고의 재구성을 유발한다. 특히 패러디, 비선형성,...
224.

간호대학생의 정신간호 실습전후 정신질환에 대한 태도

이미련(Mi-Ryon Lee), 곽윤경(Youn-Kyong Kwag) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 49 517-525 (9 pages)

이미련(Mi-Ryon Lee), 곽윤경(Youn-Kyong Kwag) 저
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- 3,000원
t-test로 분석하였으며 결과는 다음과 같다. 정신간호 실습전 후 간호대학생의 자기수용과 의사소통능력은 유의한 차이를 보이지 않았다. 반면 정신질환에 대한 태도의 하위영역에서는 모두 유의한 차이를 보였다. 이러한 결과는 본 연구에서의 정신간호실습은 간호대학생의 자기수용과 의사소통능력을 향상시키기에는 부족하며, 정신질환에 대한 태도의 하위영역 중 자비심과 지역정신보건개념에서 정신질환에 대한 긍정적인 태도를 가져옴을 알 수 있었다. 정신간호실습을 통해 간호대학생의 자기수용, 의사소통능력 및 정신질환에 대한...
225.

간호대학생의 대학생활적응 영향 요인

최윤하(Yun-Ha Choi), 채민정(Min-Jeong Chae) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 40 419-432 (14 pages)

최윤하(Yun-Ha Choi), 채민정(Min-Jeong Chae) 저
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- 4,300원
본 연구의 목적은 간호대학생을 대상으로 대학생활적응에 영향을 미치는 요인으로 사회적 지지와 정신건강을 확인하고 그 관계를 파악함으로서 학생들의 학교생활 적응에 대한 이해를 넓히고 이를 증진시킬 수 있는 간호교육의 기초자료를 제공하고자 시도되었다. 이를 위해 G시의 간호학과 학생192명을 대상으로 2017년 5월 1일에서 15일까지 사회적 지지, 정신건강, 대학생활적응에 대한 설문조사를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS 22.0 프로그램을 이용하여 분석하였으며 사회적 지지, 정신건강, 대학생활적응의 관계를 알아보기 위해...
226.

긍정정서코칭이 간호대학생의 자기효능감, 셀프리더십 및 학습몰입에 미치는 효과

김수올(Su-Ol Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 38 393-401 (9 pages)

김수올(Su-Ol Kim) 저
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- 3,000원
41, 대조군 38명을 대상으로 연구기간은 2017년 8월부터 12월까지 1주에 1회씩 총 12주간 진행되었다. 자료수집은 긍정정서코칭 프로그램을 적용하기 전과 긍정정서코칭 프로그램을 적용 한 후에 측정하였고, SPSS WIN Version 21.0 프로그램을 이용하여 기술통계와 χ²-test , t-test로 분석하였다. 연구 결과, 실험군이 대조군에 비해 자기효능감(t=-2.391, p=.019)과 셀프리더십(t=-3.060, p=.003)수준이 유의하게 향상되었고, 학습몰입은 차이가 없는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 통해 긍정정서코칭이 간호대생들의 자기효능감과...
227.

스포츠 전공 대학생의 체력 통제소재와 운동 요인들과의 관계

유호(Ho Yoo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 15 153-160 (8 pages)

유호(Ho Yoo) 저
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- 3,000원
본 연구는 내적 체력 통제 요인과 외적 체력 통제 요인, 운 중 어떤 체력 통제 요인이 더 강한지를 알아보기 위해 스포츠 전공 대학생들의 체력 통제 소재를 분석한다. 또한 이 체력 통제 소재와 성별, 학년, 운동 빈도, 본인이 생각하는 본인의 운동 능력에 따른 체력 통제 소재의 관계를 알아보기위해 상관관계 분석을 실시한다. 이를 위하여 강원도에 위치한 C 대학에서 스포츠를 전공하고 있는 114명의 학생들을 대상으로 체력통제에 대한 설문을 실시하였다. 그 결과 본 연구에 참여한 스포츠를 전공하는 학생들은 전체적으로 외적인...
228.

간호대학생의 인성, 가치관 및 통일안보의식

이미련(Mi-Ryon Lee), 곽윤경(Youn-Kyong Kwag) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 69 709-718 (10 pages)

이미련(Mi-Ryon Lee), 곽윤경(Youn-Kyong Kwag) 저
...
- 3,000원
본 연구는 간호대학생의 인성, 가치관 및 통일안보의식의 정도를 알아보고 이들 간의 관계를 확인하고자 시행되었다. 연구설계는 서술적 조사연구로, 대상자는 B시에 소재하는 T대학교 간호학과 1학년 학생 70명으로 설문지로 측정하였다. 연구결과, 간호대학생의 인성과 가치관은 중간 이상으로 나타났으며, 가치관의 하위영역에서 사회관계지향 가치관이 가장 높았으며 감성지향 가치관, 자아성취지향 가치관 순으로 나타났다. 또한 통일안보의식에 대한 하위영역에서 안보에 대한 인식이 가장 높았으며 통일에 대한 인식, 대북정책에...
229.

대학생의 핵심역량함양을 위한 교양필수교과목 수업에 대한 효과 분석

윤영란(Young-Ran Yoon) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 46 465-474 (10 pages)

윤영란(Young-Ran Yoon) 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 대학 내 핵심역량 교양필수교과목 수업의 효과를 분석하는 연구로 최근 혁신교 수법으로 소개되고 있는 TBL(Team-based Learning) 교수법에 대한 효과분석 연구이다. 수업의 효과는 핵심역량 필수교과목 수업을 수강한 서울소재 S대학교 104명의 수강생을 대상으로 하였으며 수업은 강의식 수업과 팀기반 수업을 비교하여 결과를 도출하였다. 수업은 자기계발역량 과목으로 효과는 진로정체감 검사와 진로결정 자기효능감 검사로 분석하였다. 연구의 결과, 대학 내 핵심역량 교양필수교과목 수업은 팀기반 학습으로...
230.

학습유형에 따른 성인간호 시뮬레이션 교육이 비판적 사고성향, 팀효능감에 미치는 효과

송효숙(Hyo-Suk Song), 임소희(So-Hee Lim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 40 401-410 (10 pages)

송효숙(Hyo-Suk Song), 임소희(So-Hee Lim) 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 학습유형에 따라 임상실습 전 모의환자를 활용한 성인간호 시뮬레이션 교육이 비판적 사고성향, 팀효능감에 미치는 효과를 검증하기 위한 것이다. 연구대상자는 4년제 간호대학에 재학 중인 임상실습 전 간호 대학생 2학년 118명을 대상으로 하였다. 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 서술통계, 교차분석, 이원배치 반복측정 분산분석(Two-way repeated measures ANOVA) 을 이용하여 자료를 분석하였다. 연구결과, 본 연구의 대상자의 학습유형은 적응자 43.2%, 수렴자 33.9%, 융합자 14.4%, 분산자 8.5% 로...

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