주제분류
- 교육학(122)
- 유아교육학(87)
- 기타(53)
- 사회과학(28)
- 인문학(18)
- 심리학(15)
- 예체능(12)
- 의약학(10)
- 사회복지학(7)
- 종교(7)
- 농수해양학(3)
- 보건학(2)
- 특수교육학(2)
- 자연과학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(81)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(23)
- 한국교육학회(20)
- 경인교육대학교 교육연구원(14)
- 인문사회과학기술융합학회(14)
- 한국성인교육학회(13)
- 한국조형교육학회(11)
- 한국박물관학회(9)
- 한국음악교육학회(8)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(8)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(7)
- 부산대학교 교육발전연구소(6)
- 한국정보처리학회(6)
- 한국통합교육학회(5)
- 대한신경정신의학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(4)
- 한국인터넷정보학회(4)
- 한국콘텐츠학회(4)
- 대한수의학회(3)
- 대한전자공학회(3)
- 한국교육방법학회(3)
- 한국교육사회학회(3)
- 한국미술치료학회(3)
- 한국아동권리학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국음악교육공학회(3)
- 한국정보과학회(3)
- 한국해양정보통신학회(3)
- 물리치료재활과학회(2)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 영성과 보건복지학회(2)
- 한국가족치료학회(2)
- 한국교육치료학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국국제이해교육학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국디지털정책학회(2)
- 한국모래놀이치료학회(2)
- 한국무용동작심리치료학회(2)
- 한국불교상담학회(2)
- 한국아동심리치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국정보통신학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국지능시스템학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
- 한국통신학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 대한생리학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한전기학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 동아시아문화학회(1)
- 아시아아동지원학회(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 한국HCI학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국공간정보학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국대학박물관협회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국멀티미디어학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국사회복지교육협의회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국산업경영시스템학회(1)
- 한국산업정보학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국인간발달학회(1)
- 한국인터넷방송통신학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국전기전자학회(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국정보통신설비학회(1)
- 한국지능정보시스템학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(78)
- 교과교육학연구(21)
- 교육논총(17)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(14)
- ANDRAGOGY TODAY(13)
- 교육학연구(10)
- 한국교육학회 학술대회논문집(10)
- 박물관학보(9)
- 음악교육연구(8)
- 조형교육(8)
- 헬스커뮤니케이션연구(8)
- 교육혁신연구(6)
- 통합교육연구(5)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MARITIME INFORMATION AND COMMUNICATION SCIENCES(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(4)
- 광고PR실학연구(4)
- 철학논집(4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 교육방법연구(3)
- 미술치료연구(3)
- 신경정신의학(3)
- 아동과 권리(3)
- 여가학연구(3)
- 음악교육공학(3)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART C PART C(3)
- 한국조형교육학회 학술대회지(3)
- 한국콘텐츠학회논문지(3)
- BRAIN & LEARNING(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FUZZY LOGIC AND INTELLIGENT SYSTEMS(2)
- JOURNAL OF INFORMATION PROCESSING SYSTEMS(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(2)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 가족과 상담(2)
- 교육치료연구(2)
- 교육행정학연구(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. CI, 컴퓨터(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국아동심리치료학회지(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- JOURNAL OF COMPUTING SCIENCE AND ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING & TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF INTERNET COMPUTING AND SERVICES(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고문화(1)
- 교육사회학연구(1)
- 교육정치학연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한생리학회지(1)
- 동국사학(1)
- 동서정신과학(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 디지털정책연구(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
- 발달지원연구(1)
- 불교상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 산업경영시스템학회지(1)
- 시각장애연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 아시아아동지원연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 인간발달연구(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 전기전자학회논문지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SP, 신호처리(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 소프트웨어 및 응용(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 컴퓨팅의 실제 및 레터(1)
- 정보보호학회지(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART D. PART D(1)
- 정보통신설비= JOURNAL OF INFORMATION AND TELECOMMUNICATION FACILITY ENGINEERING(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국 지능정보시스템학회논문지(1)
- 한국HCI학회논문지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국공간정보학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지교육(1)
- 한국산업정보학회논문지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국정밀공학회지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 통신이론 및 시스템(1)
- 한국해양정보통신학회논문지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
전체 선택해제
총 367건 검색
본문검색 결과만 보기
-
EVANGELISM IN ASIAN PERSPECTIVE
Rev. Dr. Eddy Ho 개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 53 Pages
개혁주의교회성장학회 개혁주의교회성장 2011, 통권 제 6호 9 391-443 (53 pages)
-
유치원 교사의 유아 문제행동 지도: 지도 현황과 현직교육의 필요성 인식 및 요구
김현수, 진현주 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 25 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2014, 제 9권 제 2호 4 57-81 (25 pages)
-
양육행동의 측정
Hyun-Soo Kim 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 20 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2013, 제 8권 제 1호 5 89-108 (20 pages)
가족 맥락이 아동 발달에 미치는 영향은 지난 수십 년 동안 연구자들의 관심이 되어왔다. 특히 부 모 양육행동의 아동 발달에의 역할은 많은 연구자들의 관심이 되고 있으며, 이 분야 문헌은 그간 부 모양육 구인의 개념화와 양육행동 측정 방법에 있어 상당한 진보가 있었음을 보여주고 있다. 연구자 들은 부모 보고, 자녀 보고, 부모-자녀 쌍에 대한 직접 관찰 코딩, 관찰자 평정 같은 다양한 방법들을 양육행동 연구에 포함시키고 있으며, 복수의 원천들로부터 자료를 수집함으로써 이들 방법 개개가 가 진 심리측정적 혹은 방법론적... -
A STUDY ON THE STATUS OF INCLUSIVE EDUCATION SYSTEM FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN UGANDA
Tuliwangula Peter, Choi Se Min 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 6 133-159 (27 pages)
Following the past decades, children s rights and rights of persons with disabilities have been put at the forefront of all nations across the world. In the modern world, most of the researches carried out show that emphasis on inclusive education is put mostly to acquire more children with disabilities and special educational needs and special educational needs are being placed in mainstream education instead of special schools, as it was originally considered. The aim of this study was to... -
교사가 서술한 정서ᆞ행동장애 위험군 아동의 특성과 CPSQ-Ⅱ의 비교분석
이하진, 강옥려 한국통합교육학회 통합교육연구 28 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 2호 8 197-224 (28 pages)
본 연구의 목적은 교사가 서술한 정서ㆍ행동장애 위험군 아동의 특성을 학생정서ㆍ행동특성검사(CPSQ-Ⅱ)의 문항과 비교 분석하는 것이다. 이를 위해 특수교사를 제외한 공립초등학교 교사 35명을 대상으로 개방형 설문을 실시하였으며 교사의 답변은 Elo와 Kyngäs(2007)의 질적 내용 분석의 절차를 활용하여 분석하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사들은 정서ㆍ행동장애 위험군 아동의 특성으로 CPSQ-Ⅱ의 하위요인 중 ‘과민/반항성’과 ‘집중력부진’ 요인을 가장 많이 서술하였으며, 그 다음으로는 ‘불안/우울’과... -
Unveiling the Challenges of Home-School Collaboration in Special Schools of Nepal
Jung Dae Young, Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 23 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2019, 제 14권 제 1호 3 57-79 (23 pages)
The study attempts to investigate current realities and challenges of home-school collaboration in the special schools of Nepal. The study is based on qualitative paradigm and followed by descriptive research design. Five special schools from Kathmandu valley (Kathmandu, Bhaktapur and Lalitpur districts) were selected for the study by purposive sampling method. From these schools, five head teachers were automatically selected, five teachers and five parents (one from each school) were selected... -
Teacher-related Impeding Factors for Implementing Inclusive Education Policy in Nepal
정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 20 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 7 159-178 (20 pages)
Effective implementation of inclusive education policy primarily relies on the factors associated with teachers, schools and societies. Among them, teachers are at the centre of educational system to implement inclusive education policy. The study attempts to investigate the impeding factors associated with teachers to implement inclusive education policy in Nepal. The study is a qualitative research followed by descriptive design. There were sixteen sample respondents, out of which four head... -
Primary School Teachers’ Attitudes toward Integration of Students with Disabilities in the General Classroom in Nepal
Jung Dae Young, Smriti Rai 한국통합교육학회 통합교육연구 19 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 1 1-19 (19 pages)
This study specifically focused on the differences in attitudes of teachers who have taught students with disabilities and teachers who have never taught students with disabilities. Data was collected through questionnaires and participants were selected via random sampling method. A total of 150 primary school teachers from Kathmandu valley were surveyed. The data was analyzed through t-test to find out the differences in attitudes between the two groups of teachers i.e. those who have taught... -
An Analysis of Tangled Rationales for Global Citizenship Education in South Korea
Cho Hye Seung 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 43 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2016, 제 11권 2호 5 153-195 (43 pages)
The purpose of this study is to explore how different education stakeholders conceptualize global citizenship education (GCED) in South Korea. This research employed a qualitative research approach relying on the combination of in-depth analysis of interviews and document analysis. I analyzed twenty interviews with education stakeholders in charge of GCED including teachers, NGO workers, IO staff, and a government officer, as well as various forms of documents including teacher's guidebooks and...
