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만 4, 5세 유아의 균등한 나눔 행동과 수 능력 간의 관계
최수경, 박유정, 김선희 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 21 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 1 1-21 (21 pages)
연구목적: 본 연구는 제한된 자원을 자신과 상대방에게 분배하는 상황에서 만 4, 5세 유아의 수 능력이 유아의 균등한 나눔 행동을 예측하는지 규명하고자 하였다. 연구방법: 연구대상은 부산과 경남지역에 거주하는 만 4세와 만 5세 유아 총 84명(남아 42명, 여아 42명)이었으며, 이들에게 자원분배과제와 수 능력 검사를 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 빈도분석, 카이제곱 검정, 이항로지스틱 회귀분석을 사용해 분석하였다. 연구결과: 첫째, 대다수의 만 4, 5세 유아가 균등한 나눔 행동을 하였다. 둘째, 수 능력이 높은... -
긍정적․부정적 사전반추와 주의분산이 대학생의 사회불안에 미치는 영향
정정인, 김은정, 원성두 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 24 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2020, 제 11권 제 4호 3 47-70 (24 pages)
연구목적: 본 연구는 사회불안경향이 있는 대학생을 대상으로, 긍정적 및 부정적 사전반추와 주의분산 조건이 사회불안을 포함한 여러 인지적 변인에 미치는 영향을 조사하고자 하였다. 연구방법: 사회불안경향이 있는 대학생 53명을 긍정적 사전반추(n = 17), 부정적 사전반추(n = 17), 주의 분산 조건(n = 19)에 무선 할당하여 상태불안과 가능성 및 대가 편향에 미치는 영향을 확인하기 위해 발표 전과 후에 상태-특성 불안척도(STAI)와 사회 염려 평가 척도(ASC), 자기초점적 주의 척도(SFA)를 실시하고 자신의 수행을 평정하도록... -
청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향 - 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도의 조절된 매개효과 -
고미숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 16 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2017, 제 8권 제 1호 5 89-104 (16 pages)
본 연구는 청소년의 정서문제가 학교생활적응에 미치는 영향에서 긍정적 부모양육태도에 의한 삶의 만족도의 조절된 매개효과에 대해 검증하여 청소년의 학교생활적응을 지원하기 위한 실제 적 방안을 찾는데 도움을 제공하고자 하였다. 본 연구에서는 한국청소년정책연구원에서 실시한 한국아동?청소년패널조사(KCYPS) 중 중학교 1패널 4차 년도 자료를 사용하였다. 분석결과는 첫 째, 청소년의 정서문제와 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도 및 학교생활적응은 부적상관을 보 였으며, 긍정적 부모양육태도와 삶의 만족도는... -
대학생의 인지적 정서조절과 회복탄력성에 따른 스트레스, 우울 및 자살생각의 차이
고미숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 18 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 3호 5 69-86 (18 pages)
본 연구의 목적은 인지적 정서조절과 회복탄력성에 따라 대학생의 스트레스, 우울, 자살생각 에 어떠한 차이가 있는가를 탐색해보는 것이다. 이를 위해 인지적 정서조절과 회복탄력성 변 인을 사용하여 군집분석을 실시하였고 군집유형에 따라 스트레스, 우울, 자살생각에 어떤 차 이가 있는지를 살펴보았다. 총 365명의 연구대상자들이 군집분석을 통하여 4개의 집단으로 구분되었고 각 군집의 특징을 고려하여 군집 1은 회복탄력우세형으로, 군집 2는 저적응탄력 형, 군집 3은 고적응탄력형, 군집 4는 정서조절우세형으로 명명하였다.... -
애착에 따른 스트레스에 대한 신체적 반응: 대학 신입생들의 적응기간 코티졸 수준 변화
전효정 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 12 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2015, 제 6권 제 2호 10 181-192 (12 pages)
본 연구는 애착과 건강의 관계를 객관적인 방법으로 이해하기 위하여 애착유형에 따라 구체 적인 스트레스에 대한 신체적 반응과정을 검증하고자 하였다. 대학 신입생을 대상으로 적응 기간 동안 시간경과에 따라 스트레스에 대한 신체적 반응과 이에 미치는 애착의 영향을 파악 하기 위하여 단기종단연구를 실시하였다. 대학 신입생 200명을 대상으로 기준선(오리엔테이 션), 생활사건 초기(Time 1)와 적응기(Time 2)에 스트레스 호르몬(Cortisol)을 측정하여 그 프로 파일의 변화를 관찰하였다. 단기종단실험을 통한 타액검사결과에... -
유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력의 관계
강진숙 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2014, 제 5권 제 3호 6 83-104 (22 pages)
본 연구는 만 3세∼만 5세 유아 207명과 그들의 어머니 207명을 대상으로 유아 및 어머니의 변인에 따른 어머니의 정서표현수용태도와 유아의 사회적 능력이 어떠한 차이가 있는지를 알 아보는데 목적을 두었다. 본 연구에 나타난 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 정서표 현수용태도는 유아 변인인 유아의 성별, 연령, 출생순위, 형제자매수, 어머니 변인인 어머니 학력, 어머니 취업여부, 어머니 연령에 따라 차이가 없다. 둘째, 유아의 사회적 능력 중 유능 성은 출생 순위에서 셋째 아동이 첫째 아동보다 높게 나타났으며,... -
지역사회 노인을 대상으로 적용한 라이프스타일 중재의 형태와 효과에 관한 체계적 고찰
원경아, 신윤찬, 박상미, 한아름, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 24 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 2호 1 7-30 (24 pages)
목적 : 본 연구는 지역사회 노인에게 적용한 라이프스타일 중재의 형태와 효과를 알아보고자 하며, PRISMA 가이드라인를 통해 체계적 고찰을 시행하였다. 연구방법 : 2008년 1월부터 2017년 12월까지 국·내외 학술지에 개제된 논문을 국가과학기술정보센터(National Digital Science Library), RISS, PubMed, CINAHL을 통하여 검색하였다. 선정기준에 따라 최종적으로 20편 의 연구를 분석하였으며, PEDro scale(Physiotherapy Evidence Database scale)을 사용하여 문헌의 질 평가를 하였다. 문헌에서 사용된 중재는 참가자들의 질환적... -
여대생의 우울에 영향을 미치는 요인
이소영, 박정민, 정혜윤 다문화건강학회 다문화건강학회지 9 Pages
다문화건강학회 다문화건강학회지 2012, 제 2권 1호 4 33-41 (9 pages)
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유아교육과 전문대학생을 위한 찾아가는 상담프로그램 개발 -정서지능 함양을 위한-
김헌환, 김지니, 황나리 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 12 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2014, 제 20권 1호 3 33-44 (12 pages)
본 연구는 전문대학의 유아교육과 학생들이 졸업 후 직업 현장에서 유아교사로서 직무만 족을 경험할 수 있도록 도움을 주는 단회기 찾아가는 상담 프로그램의 개발에 그 목적이 있다. 본 프로그램의 첫 번째 목표는 직무만족을 조절하는 개인변인 중의 하나인 ‘정서 지능(Emotional Intelligence)’을 소개함으로써 학생들에게 정서지능의 중요성을 알리는 것이 다. 두 번째 목표는 자신의 정서를 잘 인식?활용?조절할 수 있는 방법을 소개하는 것 이다. 이에 따른 프로그램의 내용 구성을 제시하고 의의 및 한계점을 논의하였다. -
희망과 자아정체감이 진로결정 자기효능감과 진로태도성숙에 미치는 영향
석민경 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 19 Pages
전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2011, 제 17권 1호 3 40-58 (19 pages)
본 연구는 이전의 진로와 관련된 연구들이 간과했던 진로가 인간의 미래를 대변할 수 있다는 점에 착안하여 현 상황에서 미래라는 개념으로 대표될 수 있는 희망과 자아정체감이 진로결정 자기효능 감과 진로태도성숙에 어떠한 영향을 미치는가를 확인해 보고자 대학생들을 대상으로 설문조사를 실시하여 결과를 분석하였다. 분석한 결과 첫째, 진로결정 자기효능감은 자아정체감 하위요인 중 미래확신성, 주체성에 의해서 예언되어졌으며, 진로태도성숙은 미래확신성에 의해서만 예언되어졌 다. 둘째, 희망이 높을수록 진로결정...


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