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231.

다층 잠재성장모형을 적용한 중학교 시기 부모의 자율성지지, 학업참여 및 학업성취도의 종단적 인과관계

하아영, 조한익 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 3호 14 313-336 (24 pages)

하아영, 조한익 저
...
- 5,300원
본 연구는 중학교 시기 부모의 자율성지지, 학업참여 및 학업성취도의 종단적 인과관계를 다층 잠재성장모형을 적용하여 분석하는 데 목적이 있다. 연구대상은 한국아동?청소년패널조사 중학교 1학년 패널 2,590명이며 남학생은 1,405명, 여학생은 1,185명이다. 연구결과, 학생수준에서 중학교 시기 부모의 자율성지지 초깃값은 학업참여의 초깃값과 변화율, 학업성취도 초깃값에 영향을 미쳤으며, 부모의 자율성지지 변화율은 학업참여 변화율과 학업성취도 변화율에 영향을 미쳤다. 학업참여 초깃값은 학업성취도의 초깃값과 변화율에,...
232.

중년의 역기능적 태도, 공감능력 및 대인관계문제와의 관계: 정서적 자기개방의 조절된 매개효과

서은숙, 이주희 한국인간발달학회 인간발달연구 24 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 7 165-188 (24 pages)

서은숙, 이주희 저
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- 5,300원
본 연구에서는 중년기 성인들을 대상으로 역기능적 태도와 대인관계문제 간의 관계에서 공감능력이 매개역할을 하는지 살펴보고, 이러한 매개효과가 정서적 자기개방에 따라 얼마나 달라지는지 알아보기 위해 조절된 매개효과 검증을 하고자 하였다. 연구대상은 중년기 성인남녀 478명 이었으며, 측정도구로 역기능적 태도, 공감능력, 정서적 자기개방, 대인관계문제척도를 사용하였다. 수집된 자료는 상관분석을 실시하였으며, 조절된 매개효과 검증을 위해 PROCESS 모델을 사용하였다. 본 연구의 분석결과 중년기 성인의 대인관계문제와...
233.

미술치료가 소아암 아동의 공포와 어머니의 불안에 미치는 효과

신지현, 김동연 한국미술치료학회 미술치료연구 31 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2004, 제 11권 제 2호 (통권 22호) 7 257-287 (31 pages)

신지현, 김동연 저
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- 6,000원
7)본 연구는 의료적 장면에서 미술치료를 실시하여 소아암 아동의 질병이나 의료적 처치에 대한 불안이나 공포를 감소시키고, 아동의 치료에 가장 영향력이 있는 어머니도 함께 실시하여 아동의 질병과 그로 인한 불안을 이해하고 현실적인 상황을 수용하여 아동의 치료에 도움을 주기 위한 기초적인 임상자료를 제공하는 데 그 의의가 있으며, 미술치료가 소아암 아동의 공포 및 어머니의 불안에 미치는 효과를 살펴보고자 하였다. 본 연구의 대상은 K대학병원 소아과에서 “급성 림프구성 백혈병”으로 소아암 진단을 받은 6세 남자...
234.

Life Stresses in Adolescents with Problematic Media Use: The Role of Anger Management in Cyberbullying

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 한국가족치료학회 가족과 가족치료 23 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2017, 제 25권 제 2호 4 227-249 (23 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Jinhee Kim 저
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- 5,200원
Objectives: This study applied a stress and coping model to understand one of the most frequent forms of problematic media use among adolescents, cyberbullying. Methods: Using data from the Korean Youth Panel Survey, the researchers found three major sources of stress for adolescents: parents (abusive behavior), school (academic stress), and friends (bullying victimization); these were seen as predictors of cyberbullying. The researchers also tested an important intra-personal factor, anger...
235.

Self-efficacy and Perceived Parental Support/Affection as Mediators of Stressor Risk Factors for Adolescent Internet Addiction in South Korea

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2016, 제 24권 제 4호 1 483-504 (22 pages)

Jung Eun Kim, Norman B. Epstein, Ui Jeong Moon 저
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- 5,100원
Objectives: This study investigated life stressors as risk factors for manifestations of adolescent Internet addiction, as well as the mediating roles of self-efficacy and perceived parental support/affection. It examined the influence from each parent, which has been addressed minimally in previous studies. Methods: The 4th wave of data from the Korean Education and Employment Panel Survey was used for the analysis. Our model includes six stressor risk factors including academic stressors,...
236.

파트너의 외도경험과 PTSD 관계에서 낙관성의 조절효과

박은아, 윤명숙 한국가족치료학회 가족과 가족치료 19 Pages

한국가족치료학회 가족과 가족치료 2015, 제 23권 제 4호 6 761-779 (19 pages)

박은아, 윤명숙 저
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- 4,800원
본 연구는 파트너의 외도를 경험한 대상자를 중심으로 파트너 외도 경험과 외상 후 스트레스 장애 (PTSD)와의 관계를 확인하고, 그 관계 안에서 낙관성의 조절효과를 검증하기 위한 목적의 연구이다. 연구대상은 20세 이상 65세 미만의 일반 성인들을 대상으로 하였으며, 총 113부를 최종분석에 활용하 였다. 주요 분석방법은 위계적회귀분석을 사용하였으며 조절회귀식을 사용하여 가설을 검증하였다. 연 구결과, 첫째 파트너의 외도경험이 PTSD에 정적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 파트너의 외도경험 수준이...
237.

성별과 학교급별로 본 맹학생의 학습 양식과 비판적 사고력 성향

박순희 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 17 Pages

한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2012, 제 28권 2호 7 155-171 (17 pages)

박순희 저
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- 4,600원
학습자가 선호하는 학습 양식은 개인차를 고려한 교수 학습 계획에서 중요한 정보이다. 또한 자신에게 필요한 정보를 선택하는데 있어서 비판적 사고는 정보화와 다원화 시대에서 민주 시민으로서의 역량으로 강조되어 왔다. 본 연구는 맹학생이 선호하는 학습 양식과 비판적 사고력 성향을 성별과 학교급을 고려 하여 살펴보기 위해 실시되었다. 본 연구에서 설정한 연구 문제에 따른 결과들은 다음과 같다. 첫째, 성 별에 따른 맹학생의 학습 양식 점수 간에는 유의한 차이가 없었지만 학교급 별에 따른 학습 양식 점수 간에는 유의한...

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