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2671.

조기퇴직과 정신건강 : 조기퇴직자가 인지하는 고용환경을 중심으로

양영순, 김지연 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 25 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2007, 제 4권 제 1호 6 135-159 (25 pages)

양영순, 김지연 저
...
- 5,400원
연구의 목적은 조기퇴직을 전후한 근로자의 정신건강 수준을 조사하고, 재취업이 정신건강 수준에 어느 정도의 완충효과를 가져오는 지를 살펴보는 것이었다. 이를 위해 서울ㆍ경기지역에 거주하는 45-55세 근로자 337명의 자료가 분석되었다. 본 연구의 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 서울ㆍ경기지역의 45~55세의 근로자들 중 76.5%는 조기퇴직 의사가 없으며, 자신들이 퇴직하게 될 경우 재취업 가능성이 낮거나 보통이라고 생각하는 비율이 83.5%에 달하고 있음에도 불구하고 조기퇴직을 당할 경우 재취업을 원하는 비율이...
2672.

일반고 일반학급 장애재학생을 대상으로 실시한 직업탐색프로그램의 효과성에 관한 연구

이형열, 이은영 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 35 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2006, Vol.4 6 203-237 (35 pages)

이형열, 이은영 저
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- 6,400원
본 연구는 일반고 일반학급 장애재학생을 대상으로 직업탐색프로그램의 효과성(진로결정수준, 진로성숙도수준, 진로정체감수준)을 측정하기 위하여 프로그램 사전,사후 비교조사를 실시하여 분석하고, 이를 토대로 직업탐색프로그램의 효과적인 운영에 기여할 수 있는 기초자료를 제시하는데 그 목적을 두고 있다. 본 연구의 조사대상자의 수가 12명으로 비교적 적다고 할 수 있으나 특수학교 및 특수학급에 비해 절대적으로 직업재활서비스 대상에서 배제된 상황하에 일반학교 일반학급 장애재학생 대상자 모집을 전국 16개 교육청의...
2673.

Application of Asymmetric Item Response Models to a Vertical Scaling Context

이소라(Lee Sora) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 2 23-42 (20 pages)

이소라(Lee Sora) 저
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- 4,900원
This study introduces how the asymmetry of item characteristic curves (ICC), a different change rate below versus above the inflection point of an S-shaped curve, functions more properly than other commonly used item response models in dealing with several measurement issues. Among asymmetric models, the logistic positive exponent (LPE) model of Samejima (2000) is focused on. This study mainly explores how asymmetric item response models can be extended to accommodate various psychometric...
2674.

적정규모 학교 육성 정책이 소규모학교 폐교율에 미치는 영향: 지역규모와 학교급별 차이를 중심으로

김지연, 심현기 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 17 493-522 (30 pages)

김지연, 심현기 저
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- 5,900원
본 연구는 적정규모 학교 육성 정책이 소규모학교 폐교에 미치는 영향을 실증적으로 분석하는 데 목적이 있다. 구체적인 분석을 통해 적정규모 학교 육성 정책의 단계별 변화가 소규모학교 폐교율에 미치는 평균적인 효과와 지역규모 및 학교급별 이질적 효과가 있는지 확인하고자 하였다. 이를 위해 2008년에서 2021년까지 학교와 지역 정보를 수집하여 패널과 매칭 자료를 활용한 고정효과 이중차분법을 실시하였다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 지역규모와 학교급에 무관하게 정책의 효과는 평균적으로 유의미하고 일관된...
2675.

랜덤 포레스트 회귀를 활용한 일반대학원생의 학습몰입에 미치는 영향요인 탐색

이주연, 정채윤, 윤혜주, 손민지, 홍아정 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 2호 6 145-175 (31 pages)

이주연, 정채윤, 윤혜주, 손민지, 홍아정 저
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- 6,000원
이 연구에서는 랜덤 포레스트 회귀분석을 사용하여 일반대학원에 재학 중인 대학원생의 학습몰입에 주요한 영향을 미치는 설명 변인을 탐색하였다. 분석을 위하여 서울 소재 A 대학의 일반대학원에재학 중인 대학원생 455명의 설문 자료를 사용하였다. 분석에 활용된 설명변수로는 성별, 전공 등 개인 배경 변인 10문항, 지도교수 관련 12문항, 교수학습 및 교육과정의 만족도 15문항, 학사제도, 장학지원 등의 교육 환경지원에 대한 만족도 15문항, 전공문화, 리라밸(Research-Life Balance: 연구-삶균형), 경력개발에 관련한 10문항을...
2676.

정부 대학평가에 대한 대학 특성별 인식 비교

서지영, 서화정, 김병주 한국교육학회 교육학연구 -3407 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 14 3814-406 (-3407 pages)

서지영, 서화정, 김병주 저
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- 무료
본 연구에서는 대학구조개혁평가와 대학기본역량진단의 평가내용, 평가운영과 관련된 사항과, 정부의 대학평가 체제 정립에 있어 주요 문제로 제기되는 대학기관평가인증과 대학기본역량진단의 관계 설정 등에 대한 대학 특성별 인식을 비교·분석하였다. 분석 결과를 중심으로 한 주요 논의와 결론은 다음과 같다. 첫째, 평가내용의 타당성과 적절성을 확인하기 위한 평가(진단) 지표 유지 여부에 있어서는 수도권대학과 대규모대학은 학생 충원율(신입생 충원율, 재학생 충원율), 졸업생의 취업률 등의 성과 측면에, 비수도권대학과...
2677.

다전공 선택 요인 및 다전공자 대학생활 실태 분석

이희숙, 한재범 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 11 295-319 (25 pages)

이희숙, 한재범 저
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- 5,400원
이 연구는 다전공 선택 요인 및 다전공자의 대학생활 실태를 분석한 연구이다. 분석을 위해 한국고용정보원의 대졸자직업이동경로조사 중 가장 최근 자료인 2019년 자료를 분석에 주로 활용하고 지난 10년간의 GOMS 자료를 활용하여 다전공 추이를 확인하였다. 분석 결과, 지난 10년간 4년제 대학생의 20%에 해당하는 학생들이 부침 없이 다전공을 선택하고 있는 것으로 나타났다. 다전공을 선택하는 비율이 가장 높은 전공은 인문, 사회, 자연계열 순이고 다전공으로 가장 많은 선택을 받은 전공은 경상, 인문, 사회, 공학계열 순이었다....
2678.

교육청별 코로나19 대응책에 대한 동형화 현상 분석

안영은, 이해니, 김수진 한국교육학회 교육학연구 37 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 4호 4 93-129 (37 pages)

안영은, 이해니, 김수진 저
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- 6,600원
본 연구는 교육청별 코로나19 대응책이 확산되는 전개 양상을 동형화 관점에서 분석하였다. 이를 위해 서울시 및 6개 광역시 교육청의 보도자료와 브리핑 자료 총 3,150개를 대상으로 5단계의 연구절차에 따라 분석하였으며, 그 결과를 ‘학교방역’, ‘원격교육’, ‘복지’, ‘심리 및 건강’ 측면에서 제시하였다. 분석 결과를 종합하면, 각 교육청은 코로나19 상황에 대응하기 위하여 비교적 초기에 ‘학교방역’, ‘원격교육’ 관련 방안을 도입하였으며, 이후 ‘복지’, ‘심리 및 건강’ 측면에서 다양한 대응책을 제시한 것으로...
2679.

코로나19에 따른 학교 교육에서의 패러독스 현상

이예슬, 신범철, 정양순 한국교육학회 교육학연구 35 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 6 131-165 (35 pages)

이예슬, 신범철, 정양순 저
...
- 6,400원
코로나19로 팬데믹이 초래되자, 사회 전반이 변화하고 있으며 ‘학교’ 또한 변화하고 있다. 다른 무엇보다 학생의 ‘안전’을 최우선으로 하기에 등교를 미루어야 한다는 입장과 더불어 학교 수업을 재개하여 학생의 ‘학습권’을 보장해야 한다는 상반된 요구 속에서 교육부는 학생의 ‘안전’을 보호하면서도 ‘학습권’을 보장하기 위해 사상 초유의 온라인 개학을 실시하였다. 이처럼 코로나19로 인해 학교는 ‘안전(방역)’, ‘학습’, ‘사회성 함양’, ‘돌봄’ 등 다양한 역할을 수행하는 가운데 변화를 일상화하고 있다. 본...
2680.

포자모형을 적용한 교권보호 정책의 정책형성과정 분석 : 학생인권 정책과의 관계를 중심으로

홍수민, 이승호 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 4 87-115 (29 pages)

홍수민, 이승호 저
...
- 5,800원
우리나라에서 ‘교권’에 관한 논의는 제한적으로 이루어져 왔다. 교권에 대한 현재의 논의는 교권의 가장 소극적인 차원, 교사의 인권을 보호하거나 교육활동 침해에 대한 법적인 방지 조치를 다루는 수준에 머물러 있으며, 교권을 바탕으로 우리 교육이 어떻게 이루어져야 하는지에 대한 실제적이고 적극적인 탐색이 되지 못하고 있다. 따라서 본 연구에서는 현재 교권과 관련하여 가장 활발하게 논의되는 ‘교권보호’라는 의제와 관련 정책이 설정되는 과정을 분석하며 그 이유를 밝혀보고자하였다. 특히 정책형성과정 모형 중...

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