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등재정보
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- 대한치과이식임플란트학회(6)
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- 대한전자공학회(5)
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- 한국군사회복지학회(4)
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- 한국보건기초의학회(4)
- 한국보조공학회(4)
- 한국복지상담학회(4)
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- 한국아동미술학회(4)
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- 한국음악문헌학회(4)
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- 다문화건강학회(3)
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- 우리말학회(3)
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- 한국해양공학회(3)
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- MEFOT창의인성학회(2)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(2)
- 국민연금연구원(2)
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- 한국농촌간호학회(2)
- 한국동물자원과학회(2)
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- 대한용접접합학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
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- 한국현실치료상담학회(1)
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간행물
- 신경정신의학(443)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(182)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(170)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(113)
- 가족과 가족치료(111)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (110)
- 인간발달연구(83)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(69)
- 미술치료연구(62)
- 교육학연구(61)
- 대한약리학잡지(56)
- 대한생리학회지(53)
- 한국보육지원학회지(50)
- 교육방법연구(44)
- 교과교육학연구(42)
- 학습장애연구(42)
- 한국교원교육연구(38)
- 교육논총(37)
- 교육사회학연구(34)
- 식물병연구(34)
- 아동과 권리(34)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(32)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(32)
- 한국습지학회지(32)
- 교육행정학연구(31)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(30)
- 한국장애인복지학(30)
- ANDRAGOGY TODAY(29)
- 임상사회사업연구(29)
- 재활치료과학(28)
- 한국아동심리치료학회지(28)
- 한국초등체육학회지(27)
- 인지발달중재학회지(26)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(25)
- 노인간호학회지(25)
- 한국웰니스학회지(24)
- 시각장애연구(23)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(22)
- 음악교육공학(21)
- 청소년행동연구(21)
- 특수교육교과교육연구(21)
- 한국심리치료학회지(21)
- 어린이미디어연구(20)
- 헬스커뮤니케이션연구(20)
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- 종교교육학연구(18)
- 한국유아교육연구(18)
- 한국음악치료학회지(18)
- CARBON LETTERS(17)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(17)
- 광고PR실학연구(17)
- 여가학연구(16)
- 21세기사회복지연구(15)
- 시큐리티연구(15)
- 한국사회복지교육(14)
- 행동분석-지원연구(14)
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- 예술심리치료연구(13)
- 창의력교육연구(13)
- 철학논집(13)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(13)
- 교육정치학연구(12)
- 대한고령친화산업학회지(12)
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- 고령자-치매작업치료학회지(9)
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- 한국고고학전국대회 발표문(8)
- 한국명상학회지(8)
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- 박물관학보(7)
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- 사회복지지원학회지(7)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(6)
- 가족과 상담(6)
- 디지털스토리텔링연구(6)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국상담심리치료학회지(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(4)
- 개혁주의교회성장(4)
- 관광서비스연구(4)
- 대학생활연구(4)
- 목재공학(4)
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- 복지상담학연구(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 상담평가연구(4)
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- 아동중심실천연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 음악문헌학(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 한국군사회복지학(4)
- 한국균학회지(4)
- 한국보건기초의학회지(4)
- 한국보훈논총(4)
- 한국식품저장유통학회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
- 한국청소년상담학회지(4)
- JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 고문화(3)
- 교육연구(3)
- 국제이해교육연구(3)
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- 다문화건강학회지(3)
- 대한임상신경생리학회지(3)
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- 한국약용작물학회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- 한국해양공학회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(2)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 구비문학연구(2)
- 기술사(2)
- 농산물저장유통학회지(2)
- 대한군상담학회지(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 동아시아식생활학회지(2)
- 모드니예술(2)
- 바이오시스템공학(2)
- 복지행정논총(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사례관리연구(2)
- 에너지공학(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 예술심리치료학회 학술대회지(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 재무관리연구= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL MANAGEMENT(2)
- 푸드아트테라피(2)
- 학습전략중재연구(2)
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- 한국동물자원과학회지(2)
- 한국보훈학회 학술대회지(2)
- 한국식품영양과학회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국조리과학회지(2)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- JOURNAL OF FOOD SCIENCE AND NUTRITION(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF CROP SCIENCE(1)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 교류분석연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 대기보전 : 한국대기보전학회지(1)
- 대한기계학회논문집(1)
- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(1)
- 대한기계학회지(1)
- 대한방사선의학회지(1)
- 대한용접학회지(1)
- 대한침구의학회지(1)
- 대한한방내과학회지(1)
- 대한한의학회지(1)
- 동의생리병리학회지(1)
- 동의신경정신과학회지(1)
- 디지털콘텐츠학회 논문지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미생물과 산업(1)
- 미용산업연구(1)
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- 전국대학교학생생활상담센터협의회 학술대회지(1)
- 전기전자재료학회지= THE JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF ELECTRICAL AND ELECTRONIC MATERIAL ENGINEERS(1)
- 전기전자학회논문지(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. SD, 반도체(1)
- 전자공학회지(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 시스템 및 이론(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS : COMPUTING PRACTICES. 컴퓨팅의 실제(1)
- 정책연구(1)
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- 한국박용기관학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국생물공학회지(1)
- 한국수산학회지: BULLETIN OF THE KOREAN FISHERIES SOCIETY(1)
- 한국식품영양학회지(1)
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- 한국전문물리치료학회지(1)
- 한국전자파학회논문지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
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- 한국진공학회지(1)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(1)
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경험을 통한 창업가의 학습 연구
박한림, 오헌석 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 4 85-112 (28 pages)
본 연구에서는 창업가가 창업 이후 겪는 다양한 경험을 통하여 무엇을 배우는가에 주목하 고, 그 내용 및 특징에 관하여 탐구하였다. 이를 위해 창업한 지 3년 이상 된 창업가 16명을 대상으로 심층면담을 수행하고, 구술 자료를 바탕으로 질적 연구를 실시하였다. 연구의 결과 는 다음과 같다. 첫째, 창업가는 사업 목표와 관련하여 이윤과 가치의 중요성, 자아에 관하여 가능성과 한계 인식의 공존, 인간 관계에 관하여 친밀감과 적절한 거리두기, 그리고 경영과 관련하여 직관과 전문지식을 동시에 활용한 의사결정의 기술을 습득한다.... -
공식적·비공식적 학습과 소셜러닝을 통합·지원하는개념적 HRD 생태계 모형의 설계
유영만 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 31 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2014, 제 16권 제 1호 10 247-277 (31 pages)
본 연구는 HRD를 인적자원개발(Human Resources Development)로 해석하는 개체론적 HRD의 한계 와 문제점을 극복하기 위해 HRD를 ‘행복비타민개발(Happiness Revitalization Development)’이나 ‘인간 활력개발(Human Revitalization Development)’ 또는 ‘인간관계개발(Human Relationship Development)’로 해석하려는 관계론적 HRD기반 개념적 HRD 생태계 모형을 설계하는 데 목적이 있다. HRD 생태 계는 구성원 개인별로 부족한 역량을 탈맥락적?배타적으로 설정, 결핍된 역량을 프로그램 중심으 로 개발하기 위한 노력보다... -
중소기업 인재육성을 위한 리더십 및 직무 공통 역량 모델 개발
이규하, 김정근 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 28 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2013, 제 15권 제 1호 5 103-130 (28 pages)
본 연구는 중소기업의 창의적 인재 육성을 위해 직원들이 갖추어야 할 직급별 리더십 역량 및 직무 역량을 확인하고, 확인된 역량들의 요구수준분석을 통해 개발 우선순위를 확인하여 교육과정 개발 및 교육체계수립을 위한 기초 정보를 제공하기 위하여 실시하였다. 본 연구를 실시하기 위하여 전문가 패널조사를 통해 각 직급별 필요 리더십 역량 및 직무공통역량을 도출하고, 설문조사를 통해 각 역량별 빈도분석을 통해 검증을 실시하였다. 최종적으로 도출된 역량을 기준으로 현재수준과 요구수준을 분석하기 위하여 각 역량별... -
조직사회화 관점에서의 한국 대기업 연수원 신입사원 그룹입문교육 내용분석
박소연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 20 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 7 133-152 (20 pages)
본 연구는 한국의 대기업 연수원에서 이루어지고 있는 신입사원 그룹입문교육의 내용분석 을 통해 현재 우리나라의 신입사원 입문교육의 정체성을 점검하고 개선방향을 도출하는 것 을 목적으로 한다. 이를 위하여 10개 대기업의 신입사원 그룹입문교육의 목적, 영역, 주제를 분석하였으며, 주요 결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, 그룹입문교육은 구성원으로서의 정체 성 강화 및 일체감 형성을 목적으로 하고 있다. 둘째, 그룹입문교육은 연간 교육 규모 및 교 육기간과 관계없이 전반적으로 조직생활기술이나 직무기초역량의... -
해외주재원 귀임교육이 귀임적응에 미치는 영향
박성민 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 24 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 1호 4 75-98 (24 pages)
그 동안 글로벌 인적자원개발의 핵심인 해외주재원의 육성에 있어 대다수의 기업은 파견 적응에만 치중해 왔다. 연구동향도 이와 마찬가지여서 해외주재원의 귀임적응보다는 파견 적 응에 더 많은 비중을 두었다. 이러한 경향으로 인해 해외주재원이 귀임 후 적응과정에서 어 려움을 겪으면서 국내외 기업 모두에서 일반 직원보다 더 많은 이직을 하고 있는 상황이다. 이에 본 연구에서는 실제 귀임적응교육이 해외주재원의 귀임적응에 어떠한 영향을 주는지 살펴보았다. 연구결과 해외주재원의 귀임교육은 귀임주재원의 이직의도 및... -
조직구성원의 감성지능, 직무만족, 조직몰입, 조직충성 간의 구조적 관계 규명
강명희, 김부희, 유영란, 임현진 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2011, 제 13권 제 2호 5 111-135 (25 pages)
조직구성원의 충성도가 높으면 조직유효성이 향상되어 조직의 수행성과가 높아진다고 한 다. 이에 본 연구는 구성원의 조직충성에 직․간접 효과를 미치는 변인으로 직무만족, 조직 몰입과 더불어 최근 연구가 시작되고 있는 구성원의 감성지능을 네 가지 하위요인으로 나누 어 이들의 구조적 관계를 규명하고자 하였다. 이를 위해, 국내 대기업 H 사에 근무하는 305 명을 대상으로 조사연구를 실시하였으며, 그 결과 감성지능의 하위요인인 감성조정과 직무만 족, 조직몰입, 조직충성 간의 관계를 간명하고 유의미하게 설명하는... -
대졸 초기 경력자의 자발적 이직 결정요인 및 효과분석
이영민, 임정연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 25 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2010, 제 12권 제 1호 6 129-153 (25 pages)
본 연구의 목적은 개인의 경력개발 및 조직의 기업교육 성과측면에서 매우 중요한 시기로 판단되는 경력 4년 미만의 대졸 초기 경력자들을 대상으로 이들의 이직의 원인과 실태를 파악하고, 이직에 영향을 미치는 결정요인과 개인적 측면에서의 이직효과를 분석하는 것이다. 한국고용정보원 대졸자 직업이동 경로조사 2차(2007년), 3차년도(2008년) 종단 자료를 활용하여 이직 결정요인 및 효과를 분석하였다. 분석결과, 대졸 초기 경력자들은 임금 및 고용환경, 복리후생 등과 같은 일자리의 측면 또는 개인의 발전가능성과 같은... -
기업교육프로그램에서 교육생들이 인식한 학습실제성이 성취도와 학습전이에 미치는 영향
강명희, 김선화, 김민정, 이지은 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 22 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2009, 제 11권 제 2호 2 25-46 (22 pages)
본 연구는 기업교육 프로그램에 참가한 교육생이 인식한 학습실제성이 성취도와 학습전이에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴보기 위해 L그룹에서 실시된 2주간의 신입사원 교육에 참가한 50명의 교육생을 대상으로 조사연구를 실시하였다. 본 연구에서 학습실제성은 활동의 실제성, 과제의 실제성, 자원의 실제성, 평가의 실제성으로, 성취도는 이해와 수행성취도로 나뉘어 측정되었고, 학습전이는 학습종료 6개월 후에 설문조사로 측정되었다. 연구결과, 학습실제성은 이해성취도를 유의미하게 예측하지 못하는 반면, 수행성취도는... -
기업 이러닝 과정에서 성취도 및 만족도에 영향을 미치는 학습자 동기 측정도구의 개발 및 양호도 검증
주영주, 김나영, 심우진, 김지연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages
한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2008, 제 10권 제 1호 3 47-64 (18 pages)
이러닝은 기존의 전통적인 교육에 비해 시ㆍ공간의 제약에서 자유롭고, 비용 또한 상대적으로 저렴하게 소요된다는 장점을 가지고 있어 기업교육에서 각광을 받고 있다. 그러나 이러닝의 양적인 성장에 반해 학습성과에 대한 의구심이 끊임없이 제기되고 있는 실정이다. 이러한 상황 하에서 많은 선행연구들은 성공적인 이러닝 학습을 이끄는 중요한 변인 중의 하나로 학습자의 동기를 들고 있다. 이에 본 연구는 기업 이러닝 과정에서 학습자들이 학습을 지속적으로, 성공적으로, 효과적으로 할 수 있도록 하는 변인 중 학습자 동기를... -
한국어 교재의 실제성 평정 척도 연구
김호정, 김은성, 박재현, 남가영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 12 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 4호 1 265-276 (12 pages)
한국어 교재의 중핵 개념인 ‘실제성’은 다면적으로 구성되는 입체적 개념으로서, 학문과 교육의 장면에서 서로 다른 의미로 소통되는 문제가 발생하는바, 한국어 교육에 관여하는 소통 주체들이 인지하고 있는 실제성의 의미를 구체적으로 드러낼 수 있는 가시화 도구를 마련할 필요가 있다. 이에 본 연구에서는 한국어 교재의 실제성 평정 척도를 개발하고자 하였다. 이를 위해 첫째, 3인의 고경력 한국어 교사를 대상으로 교재 사용 경험에 관한 FGI를 실시하여 실제성 인식 양상을 질적으로 분석하였다. 그 결과 교재에서 주목하는...
