주제분류
- 교육학(87)
- 사회과학(39)
- 기타(35)
- 의약학(35)
- 유아교육학(31)
- 보건학(28)
- 자연과학(20)
- 심리학(18)
- 특수교육학(18)
- 농수해양학(12)
- 사회복지학(10)
- 공학(4)
- 예체능(2)
- 인문학(1)
자료유형
발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(28)
- 인문사회과학기술융합학회(24)
- 한국기초간호학회(17)
- 대한수의학회(12)
- 경인교육대학교 교육연구원(11)
- 한국교육방법학회(11)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(10)
- 한국교육학회(10)
- 한국습지학회(10)
- 한국음악교육학회(9)
- 대한치과이식임플란트학회(7)
- 한국기업교육학회(7)
- 한국노인간호학회(7)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국조형교육학회(7)
- 한국탄소학회(7)
- 대한생리학회-대한약리학회(6)
- 대한신경정신의학회(6)
- 물리치료재활과학회(6)
- 한국음악치료학회(6)
- 한국인간발달학회(6)
- 한국학습장애학회(6)
- 전력전자학회(5)
- 한국통합교육학회(5)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국가족치료학회(4)
- 한국교육사회학회(4)
- 한국교육정치학회(4)
- 한국특수교육교과교육학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한구순구개열학회(3)
- 대한치과교정학회(3)
- 한국경호경비학회(3)
- 한국노년학연구회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국시각장애교육재활학회(3)
- 한국식물병리학회(3)
- 한국열환경공학회(3)
- 한국의학교육학회(3)
- 한국임상사회사업학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 대한전기학회(2)
- 아시아아동지원학회(2)
- 인지발달중재학회(2)
- 한국교육행정학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국예술심리치료학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한기계학회(1)
- 대한약리학회(1)
- 대한전기학회 분과(1)
- 대한조선학회(1)
- 디지털스토리텔링학회(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 친환경건축연구센터(1)
- 테크노프레스(1)
- 한국건설관리학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국광학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교원교육학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국보조공학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국사회복지실천연구학회(1)
- 한국섬유공학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국전기전자재료학회(1)
- 한국전자통신연구원(1)
- 한국정밀공학회(1)
- 한국정보처리학회(1)
- 한국조명전기설비학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국초전도저온공학회(1)
- 한국컴퓨터정보학회(1)
- 한국콘크리트학회(1)
- 한국토목섬유학회(1)
- 한국통계학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(28)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(24)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(17)
- 교육방법연구(11)
- 교육논총(10)
- 한국습지학회지(10)
- 교과교육학연구(9)
- 음악교육연구(9)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(8)
- 교육학연구(8)
- CARBON LETTERS(7)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(7)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 노인간호학회지(7)
- 조형교육(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(6)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(6)
- 인간발달연구(6)
- 한국음악치료학회지(6)
- ANDRAGOGY TODAY(5)
- JOURNAL OF POWER ELECTRONICS : JPE(5)
- 신경정신의학(5)
- 통합교육연구(5)
- 학습장애연구(5)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(4)
- 가족과 가족치료(4)
- 교육정치학연구(4)
- 특수교육교과교육연구(4)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (3)
- 교육사회학연구(3)
- 교육혁신연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 대한구순구개열학회지(3)
- 시각장애연구(3)
- 시큐리티연구(3)
- 열환경공학(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 한국노년학연구(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- 교육행정학연구(2)
- 아시아아동지원연구(2)
- 여가학연구(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 음악교육공학(2)
- 인지발달중재학회지(2)
- 한국교육학회 학술대회논문집(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- EARTHQUAKES AND STRUCTURES(1)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- ETRI JOURNAL(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF PRECISION ENGINEERING AND MANUFACTURING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF SUSTAINABLE BUILDING TECHNOLOGY AND URBAN DEVELOPMENT(1)
- JOURNAL OF ELECTRICAL ENGINEERING & TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON ELECTRICAL MACHINES AND SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL COUNCIL ON ELECTRICAL ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF THE OPTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- KSII TRANSACTIONS ON INTERNET AND INFORMATION SYSTEMS : TIIS(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- TRANSACTIONS ON ELECTRICAL AND ELECTRONIC MATERIALS(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한기계학회논문집(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 대한조선학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 보조공학저널(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 응용통계연구(1)
- 정보처리학회논문지. THE KIPS TRANSACTIONS. PART C PART C(1)
- 조명-전기설비학회지(1)
- 창의력교육연구(1)
- 콘크리트학회지(1)
- 한국건설관리학회논문집(1)
- 한국교원교육연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국섬유공학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 한국초전도-저온공학회논문지(1)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(1)
- 한국토목섬유학회 논문집(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
평생교육환경에서 인지적흥미와 학습자역할몰입의 조절효과: 자기결정성요인과 학습지속의지 간 관계를 중심으로
임규연, 은주희, 박민정 한국교육방법학회 교육방법연구 25 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2016, 제 28권 제 3호 7 561-585 (25 pages)
본 연구는 평생교육환경에서 학습자의 자기결정성 요인과 학습지속의지 간 관계를 인지적흥미와 학습자역 할몰입이 조절하는지 분석하고자 하였다. 평생교육환경에서 학습지속의지를 설명하기 위해서는 평생교육 환경 맥락에서의 학습자 특성과 학습 상황 및 과정에 대한 이해가 필요하다. 이에 본 연구에서는 평생교 육환경의 교수-학습상황에서 학습자의 경험을 반영할 수 있는 요인으로서 인지적흥미, 그리고 다양한 역할 을 병렬적으로 수행하는 성인학습자의 특성을 보여주는 요인으로서 학습자역할몰입에 주목하였다. 이를 위해... -
유의수준 비교방법의 점근분포 유도와 정확성 검증
한국교육방법학회 교육방법연구 2002, 제 14권 제 1호 2 19-34 (16 pages)
양적 연구종합이라고도 불리 우는 메타 분석을 위한 여러 가지 접근 방법 들 중 가장 넓게 적용할 수 있는 방법은 유의도 p값의 분석이다. 본 연구의 목적은 p값들에 기초한 양적 분석들에 더 나은 이해를 발전시키고자 유의도 함수들의 고유한 특성들을 알아보고, 나아가 Rosenthal과 Rubin이 제안하고 주창하는 diffuse 검사라고 이름 지워진 연구 방법을 진단하였다. 이 검사는 표본 연구들로부터 나온 역 정규전이 유의도(inverse-normal-transformed significance)값들에 기초하고 있다. 본 연구에서는 diffuse 검사에 의하여... -
The Role of Counselor’s Collective Self-esteem in the Relationship between Job Satisfaction and Counselor Burnout
Kumlan Yu 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 1호 10 197-215 (19 pages)
Given the central role of professional identity, (i.e., collective self-esteem) in this study, this research examined whether collective self-esteem mediated or moderated the relations between job satisfaction and counselor burnout variables in a sample of 216 professional counselors in Korea. Results indicated that collective self-esteem mediated the relationships between job satisfaction and three subscales of counselor burnout (i.e. devaluing client, negative work environment, and... -
평생교육프로그램에서 참여동기, 교수실재감, 학습성과 간의 관계
은주희, 임규연 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2013, 제 25권 제 2호 6 479-499 (21 pages)
본 연구는 평생교육환경에서 학습성과를 예측하는 주요변인을 규명하기 위해 선행연구분석을 통해 참여동기와 교수실재감을 예측변인으로, 만족도, 성취도, 학습지속의향을 준거변인으로 선정하였다. 또한 만족도가 예측변인과 성취도 간 그리고 예측변인과 학습지속의향 간 매개역할을 하는지 역시 살펴보았다. 연구대상은 평생교육프로그램에 참여한 성인학습자 87명이었으며, 회귀분석을 활용하여 자료를 분석하였다. 연구결과, 교수실재감은 학습성과(만족도, 성취도, 학습지속의향)를 예측하는 요인이었으며, 만족도는 교수실재감과... -
협력학습에서 학습자의 자기조절과 협력적 자기조절의 관계: 집단 응집성의 조절효과를 중심으로
임규연, 박하나, 김시원 한국교육방법학회 교육방법연구 18 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 2호 3 211-228 (18 pages)
본 연구는 협력학습 상황에서 자기조절과 협력적 자기조절 간의 관계를 실증적으로 분석하고, 집단 응집성이 그 과정에서 조절변수로서의 역할을 수행하는지 알아보고자 하였다. 협력적 자기조절은 다른 사람들과의 상호작용 과정 속에서 개인의 자기조절이 어떻게 변화하고 정교화 되는지 설명하기 위한 개념으로, 개인의 자기조절 스킬을 집단 맥락으로 전환하는 과정으로 정의된다. 이는 상대적으로 최근에 조명을 받고 있는 구인으로서, 본 연구를 통해 협력적 자기조절에 대한 이해를 확장하고 협력학습 환경 설계에 대한 시사점을... -
혼합형 STEAM 초등교원연수성과에 대한 교사의 정보활용능력과 인지실재감의 예측력 규명
강명희, 류혜선, 김보경, 유지원 한국교원교육학회 한국교원교육연구 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2013, 제 30권 제 3호 11 249-273 (25 pages)
본 연구는 혼합형 STEAM 초등교원연수성과에 영향을 미치는 주요 요인을 규명하기 위해 학업성취도와 학습만족도를 연수성과의 준거변인으로, 정보활용능력을 예측변인으로, 인지실 재감을 매개변인으로 상정하여 이들 간의 관계와 예측력을 분석하였다. 본 연구는 2012년 2 월부터 4월까지 실시된 혼합형 STEAM 초등교원연수 과정을 이수한 현직교사 80명 중 설문 에 성실히 응답하고, 최종 과제를 제출한 70명을 대상으로 실시되었다. 교사의 정보활용능력, 인지실재감, 학습만족도는 자기보고식 설문지로, 학업성취도는 루브릭을... -
Examining Teacher Collegiality in Context
함승환, Seung-Hwan Ham 한국교육행정학회 교육행정학연구 23 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 9 135-157 (23 pages)
-
미술학습부진 학생의 다중지능 특성에 관한 연구: 미술영재와 미술학습부진 학생의 다중지능 특성 비교
한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 84집 2 21-42 (22 pages)
본 연구는 미술학습부진 학생 집단의 다중지능 특성을 분석함으로써 미술학습부진 학생을 보다 체계적으로 이해하는 데 목적이 있다. 초등학교 3~6학년 196명을 대상으로 Gardner의 다중지능(Mutiple Intelligence) 검사를 실시하였다. 이 중 미술 교과 수행평가 결과와 미술표현능력검사를 통해 선발된 12명의 표현 영역 미술학습부진 학생 집단의 다중지능 검사 결과를 일반학생 집단 및 미술영재 집단의 다중지능 검사 결과와 비교 분석하였다. 분석 결과 미술학습부진 학생 집단의 다중지능은 모든 유형에서 ‘보통’ 수준임을 확인할... -
영재유아와 일반유아의 웩슬러 유아지능검사 수행에 대한 문헌 분석: 한국 및 미국 유아의 비교
김주현, 박혜원 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 25 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2021, 제 12권 제 1호 2 23-47 (25 pages)
연구목적: 문헌으로부터 도출한 한국과 미국의 영재 및 일반유아의 웩슬러 유아지능검사 수행을 비교하여 한국 유아를 위한 교육적 시사점을 제공하고자 한다. 연구방법: K-WPPSI-IV의 수행을 보고한 영재유아대상 논문 3편과 일반유아대상 논문 13편의 자료 및 미국 WPPSI-IV 표준화연구자료를 바탕으로 R 4.0.0을 통해 원점수를 산출하고 SPSS 25.0을 사용하여 기술통계와 집단간 차이를 분석하였다. 연구결과: 한국 영재유아는 일반유아보다 동형찾기와 선택하기외 모든 소검사와 처리속도 지표외 모든 지표 수행이 높았다. 미국...


전체 선택해제

총


