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3061.

심리적 불안을 가진 결혼적령기 미혼여성의 미술치료 사례연구

류지은, 신지현 한국미술치료학회 미술치료연구 19 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 2호 (통권 47호) 8 319-337 (19 pages)

류지은, 신지현 저
...
- 4,800원
본 연구는 미술치료가 심리적 불안을 가진 결혼적령기 미혼여성에게 어떠한 변화를 가져올 수 있는지 알아보기 위한 사례연구이다. 연구대상은 심리적 불안 증상을 호소하는 29세의 미혼여성으로 자신의 모습이 싫고, 매사에 의욕이 없으며 걱정이 많아 사회생활에 어려움을 가지고 있다고 하였다. 미술치료 프로그램은 주 1~2회, 50분씩 16회기 실시하였다. 본 프로그램의 효과를 알아보기 위해서 단계별 불안 행동 변화를 분석하고, 풍경구성법(LMT), 불안 척도(BAI), 상태불안 척도(STAI-X-1)를 사전․사후에 실시하여 비교...
3062.

집단미술치료가 알츠하이머형 치매 환자의 시공간 능력에 미치는 영향

김민정, 김용철, 이영배, 김종훈 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 13 609-625 (17 pages)

김민정, 김용철, 이영배, 김종훈 저
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- 4,600원
본 연구의 목적은 알츠하이머형 치매 환자들에게서 저하되어 있는 시공간 능력을 향상시키기 위한 인지증진 치료로써 집단미술치료의 유용성을 평가하고, 향후, 집단미술치료가 치매환자들에게 적용될 수 있는 기초 자료를 제공하는데 있다. 알츠하이머형 치매로 진단된 환자 10명을 대상으로 주 3회 50분씩, 총 13회기 동안 집단미술치료 프로그램을 실시하여, 집단미술치료가 시공간 능력에 미치는 효과를 규명하고자 하였다. 시공간 능력을 평가하는 검사인 Clock Drawing Test, Rey Complex Figure Test를 시행하여 집단미술치료...
3063.

초등학생의 사회적 기술 향상과 또래관계 개선을 위한 집단미술치료 사례

정현희 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2008, 제 15권 제 3호 (통권 38호) 4 445-467 (23 pages)

정현희 저
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- 5,200원
본 연구는 또래관계에 부적응을 보이는 초등학생을 대상으로 사회적 기술 집단미술치료를 실시하여 아동의 사회적 기술 향상과 또래관계 개선을 이루고자 하였다. 초등학교 4학년 아동 4명이 대상이었다. 사회적 기술 집단미술치료 진행기간은 2006년 9월부터 12월까지였고, 주 1회 실시하였다. 50-60분씩 16회기가 실시되었다. 측정도구로는 Gresham과 Elliot의 사회적 기술 척도, Pettit, Dodge와 Brown의 또래관계 척도, 협동화, 교대로 그리기이었다. 그리고 진행과정에서 사회적 기술의 변화를 보았다. 본 연구 결과를 통해 얻은...
3064.

뭉크(Munch)의 작품에 나타난 여성이미지를 통한 내면세계 연구

강미화 한국미술치료학회 미술치료연구 30 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 3호 (통권 34호) 5 479-508 (30 pages)

강미화 저
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- 5,900원
노르웨이의 대표적인 화가인 에드바르드 뭉크(Edvard Munch)는 표현주의 예술의 선구자로 꼽힌다. 본 연구는 뭉크의 작품에 나타난 여성이미지를 통해서 화가가 평생 동안 시달렸던 존재론적 불안과 두려움의 근원을 밝히고, 그와 연관된 화가의 내면의식과 심리적 변화과정을 살펴보았다. 이를 위해 작품에 재현된 여성이미지를 세 유형으로 나누고, 각 유형이 지니는 시대적, 예술사적 의미와 더불어 화가 개인의 생애사적 체험에 기초한 주관적 의미를 분석하였다. 뭉크는 세 유형의 여성이미지를 통해서 사랑은 생의 불안을 낳는 가장...
3065.

아동기 성학대 피해 청소년의 전반적 문제행동 개선을 위한 미술치료 사례연구

이영옥, 최외선, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 28 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2007, 제 14권 제 1호 (통권 32호) 6 103-130 (28 pages)

이영옥, 최외선, 김갑숙 저
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- 5,700원
본 연구는 아동기 성학대 피해 청소년의 전반적 문제행동 감소에 효과가 있는지를 알아보기 위해 미술치료를 실시하였다. 연구대상은 D시의 보육원에 거주하는 여중생 1명이다. 회기는 주 1～2회로 60～90분으로 실시하였고, 총 22회기로 구성하였다. 연구의 측정도구는 아동․청소년 행동 척도(K-CBCL)와 그림 투사검사로 집-나무-사람 검사(HTP)를 사용하였으며, 프로그램 실시 전후에 검사를 실시하여 그 변화를 제시하였다. 본 연구에 의한 결론은 다음과 같다. 첫째, 미술치료가 아동기 성학대 피해 청소년의 전반적 문제행동...
3066.

자기치유의 관점에서 본 루이스 부르주아 (Louise Bourgeois)의 작품 세계 : 오브제 사용을 중심으로

정현경, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 30 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 3호 (통권 30호) 10 669-698 (30 pages)

정현경, 최외선 저
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- 5,900원
루이스 부르조아는 자신의 트라우마를 일생동안 추상형태의 인물상, 성적이미지로 표현하고 브론즈, 천, 드로잉 등 다양한 오브제와 기법을 통해 인간존재가 지니는 고통에 대한 문제를 자전적으로 제 기해 왔으며 그녀의 작품 활동을 통해 자기치유를 도모하고 삶을 승화시킨 작가라 할 수 있다. 루이스 부르주아는 성인기 이전 무의식에 있던 그림자는 습작과 토템 형식의 나무작업을 통해 탐 색의 과정을 거치며, 중년기에서는 신체의 질감을 라텍스와 강인한 소재인 금속을 통해 여성성과 남 성성을 공존시키며 무의식을 직면한...
3067.

추사와 대원군의 묵란화(墨蘭畵)에 나타난 조형심리고찰

박완용 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2006, 제 13권 제 2호 (통권 29호) 12 429-450 (22 pages)

박완용 저
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- 5,100원
묵란화는 동양특유의 예술로서 사물의 묘사보다는 우리 선인들의 생각과 감정을 표현한 그림으로 격한 감정을 해소하고 다양한 심리상태를 대변하는 소재로 널리 애용되었다. 이것은 미술치료가 미술의 영역 중에서도 조형언어를 통한 외부세계의 묘사나 관심보다는 개인의 내면에서 나오는 이미지와 감성을 중시한다고 생각할 때 묵란화는 우리 조상들의 내면세계를 바라볼 수 있는 가장 적절한 소재라고 생각한다. 이러한 묵란화를 통하여 추사와 대원군은 각자 나름대로의 현실을 인식하는 인생관과 삶의 자세, 특히 극과 극을...
3068.

현실요법 집단미술치료가 가정 폭력 피해여성의 자아존중감과 사회성 향상에 미치는 효과

이은주, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 31 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 9 899-929 (31 pages)

이은주, 최외선 저
...
- 6,000원
본 연구는 가정폭력 피해여성의 홀로 서기를 할 수 있도록 현실문제 개입 프로그램으로서 현실요법 집단미술치료를 실시함으로써 자아존중감과 사회성 향상에 있어서 현실요법 집단미술치료의 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 연구의 대상은 B시에 위치한 여성의 전화 내 쉼터에 거주하고 있는 가정폭력 피해여성 7명을 대상으로 현실요법과 집단미술치료를 결합한 현실요법 집단미술치료 프로그램 2005년 2월 3일～2005년 3월 30일까지 총 8주에 걸쳐 주 2～3회씩 총 18회기 실시하였고, 매회기 소요시간은 120분이었다. 수집된...
3069.

집단미술치료를 통한 자아상 탐색이 청소년의 우울 및 불안감소에 미치는 사례연구

엄윤미, 백양희 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 4호 (통권 27호) 5 801-820 (20 pages)

엄윤미, 백양희 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 집단미술치료를 통한 자아상 탐색으로 청소년의 우울 및 불안감소에 미치는 효과를 알아보는 데 목적이 있다. 연구 대상자는 13～14세의 우울과 불안증상을 보이는 남자 청소년을 대상으로 실시하였다. 집단미술치료기간은 2005년 2월부터 2005년 4월까지 총 10회기로 G-미술치료연구소에서 실시하였다. 주기는 주 1회로, 1회기 소요시간은 1시간～1시간 30분 정도였다. 집단미술치료과정의 평가에 사용된 연구도구는 우울척도, 불안척도, K-HTP이었으며 다음과 같은 결론이 나왔다. 첫째, 우울검사에서는 사전검사는 E,...
3070.

집단미술치료가 저소득층 청소년의 자기효능감에 미치는 효과

박영아, 송영혜 한국미술치료학회 미술치료연구 20 Pages

한국미술치료학회 미술치료연구 2005, 제 12권 제 3호 (통권 26호) 6 635-654 (20 pages)

박영아, 송영혜 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 집단미술치료가 저소득층 청소년의 자기효능감에 미치는 효과를 살펴보는 것이다. 연구대상은 사회복지관의 방과후 교실을 이용중인 저소득층 청소년 20명으로 각각 10명씩 실험집단과 통제집단에 무선배치하였다. 실험집단은 회기당 90분씩 주2회 총 20회기의 프로그램에 참여하였다. 집단미술치료의 효과검증을 위하여 통제집단과 비교집단에 ‘자기효능감’ 사전 사후 검사를 실시하였으며, 통계적 방법으로는 맨 위트니 유 검증을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료는 저소득층 청소년의...

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