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311.

수어능력 평가와 수어통역 평가의 내용과 방법 고찰

최상배 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 14 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2016, 제 7권 제 2호 2 23-36 (14 pages)

최상배 저
...
- 4,300원
이 연구에서는 외국과 한국에서 수어능력과 수어통역 능력을 평가하기 위한 선행 연구를 분석하였 으며, 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 농아동의 수어능력을 평가하기 위해서는 표준화된 수어능력 검사 도구와 평정척도가 주로 사용되었고, 청인의 수어능력을 평가하기 위해서는 인터뷰와 루브릭 평정척도를 활용한 방법이 주로 사용되었다. 둘째, 수어통역 능력을 평가하기 위하여 양적 평가와 질적 평가가 모두 시도되었다. 수어통역의 양적 특성 평가를 위해서는 통역률 산출과 수어 평정척도 를 활용한 방법이 주로 사용되었다....
312.

큐드 스피치 사용자의 큐드 스피치 선택 이유와 청각장애교육의 함의

서창원 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 18 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2015, 제 6권 제 1호 8 149-166 (18 pages)

서창원 저
...
- 4,700원
본 연구는 인터넷상의 큐드 스피치 사용자들의 문헌을 통하여 큐드 스피치 사용자들과 큐드 스피치 관련 연구에서 큐드 스피치를 선택하는 배경과 이유를 분석하고 2008년 이후 청각장애교육에서 큐 드 스피치가 제시하는 함의를 해석하고자 수행되었다. 본 연구는 Google search에서 ‘Cued Speech’ ‘reason’, ‘why’로 검색한 255,000개 이상의 결과 중 2008년 이후 미국에서의 큐드 스피치의 교육적 활 용을 언급한 큐드 스피치 사용자의 자서전적 문헌 8개와 뉴스를 포함한 웹게시물 10개에 대하여 주 제어 분석을 통하여 큐드...
313.

청각장애학생의 읽기·쓰기의 통합적 교육 구성 방안 연구

김미희 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 29 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2015, 제 6권 제 1호 4 55-83 (29 pages)

김미희 저
...
- 5,800원
이 연구는 청각장애학생의 읽기 쓰기의 관련성을 고려하여 국어과 교육과정에 따른 읽기 쓰기의 통 합적 교육 단원 구성 방안을 제안하였다. 그리고 현장에서 유용하게 활용할 수 있는 읽기와 쓰기의 통합지도 방법 및 통합교육 단원 구성 방안을 마련하고자 하는데 목적이 있다. 청각장애학생의 국어 과 교육에서 통합언어교육의 내용으로 한 연구가 그다지 많지 않아 통합교육 단원 구성 방안에 대 한 선행연구 자료는 찾아보기가 힘들다. 언어의 사용 기능 영역인 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 각각 세분화된 기능 면에서는 차이가...
314.

청각장애아동의 언어처리과정을 통한 효율적인 언어교육방안 모색

허명진 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 12 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2014, 제 5권 제 1호 2 23-34 (12 pages)

허명진 저
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- 4,100원
청각장애아동은 청각적 피드백의 결손으로 인해 언어자극을 받아들이는 대뇌 경로가 건청아동과 다 른 것을 알 수 있다. 즉 청각장애아동은 청각적 결함으로 대뇌 일차 청각피질의 활성이 청각이 아닌 다른 정보에 의해 활성화되는 것이다. 그렇다면 청각장애아동은 언어자극을 어떻게 받아들이게 되는 것일까? 본 연구에서는 선행연구를 통해 청각장애아동의 언어처리과정을 살펴보고 그에 따른 적합한 언어지도방안을 모색하고자 하였다. 청각장애아동은 언어자극을 받게 되면 청각적 피질이 아닌 공감 각적 피질인 두정엽영역의 활성이...
315.

특수교육전공 여부에 따른 농대학생의 농정체성과 장애정체성 비교 연구

김정중, 정미희, 박경희, 이석우 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 23 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2011, 제 2권 제 1호 6 89-111 (23 pages)

김정중, 정미희, 박경희, 이석우 저
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- 5,200원
이 연구는 특수교육전공 여부에 따른 농대학생의 농정체성과 장애정체성을 비교하기 위하여 수행되 었다. 농정체성과 장애정체성에 대한 설문조사를 ○○대학교에 재학 중인 23명의 농대학생에게 실시 하였다. 독립표본 t-test로 설문결과를 분석하기 위하여 전공변인은 특수교육전공과 기타전공으로 구 분하였다. 연구결과는 첫째, 특수교육전공 여부에 따른 농대학생의 농정체성은 주변정체성, 몰입정체성, 이중문화정체성에서 유의미한 차이를 보이지 않았으나, 건청정체성에서는 유의미한 차이가 있었다. 둘째, 특수교육전공 여부에...
316.

학습만화를 활용한 독서활동이 청각장애학생의 읽기 및 쓰기능력에 미치는 효과

원정은, 권요한 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 20 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2010, 제 1권 제 1호 5 87-106 (20 pages)

원정은, 권요한 저
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- 4,900원
본 연구는 학습만화를 활용한 독서활동이 청각장애학생의 읽기능력 및 쓰기능력 향상에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위하여 중등부 청각장애학생 14명을 대상으로 실험집단과 비교집단으로 나누어 2010년 3월부터 4월까지 총 9주 동안 비교 실험하였다. 실험은 참여 학생 모두 읽어본 경험이 없는 세계명작 7편을 일정시간 동안 각 1권씩 완독한 후 각자 완독한 명작에 해당되는 읽기능력․ 쓰기능력 평가지를 통하여 그 결과를 알아보는 것으로 구성하였으며 우선 사전검사를 실시하여 두 집단이 동질집단임을 검증한 후...
317.

농학교에서 농교사의 교직수행에 관한 질적 연구

임민섭 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 25 Pages

한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2010, 제 1권 제 1호 3 43-67 (25 pages)

임민섭 저
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- 5,400원
이 연구는 농학교에 근무하는 농교사의 교직수행에 대한 심층적이고 구체적인 분석을 통해 농교사의 교직수행을 알아보는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 특수교육 정교사 자격증을 소지하고 농학교에 재직 중인 4명의 농교사를 대상으로 설문지와 개별 면담의 2가지 방법을 사용하여 심층면담을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 농교사들이 교과지도에서 가장 두드러지게 나타나는 특징은 수어를 1차언어로 하여 수어로 가르친다는 것이다. 둘째, 농교사들은 생활지도 업무 유무를 떠나 농학생들의 생활지도에 직간접적으로 참여하고...
318.

The "Safe and Sheltered Space" of Sandplay

Alexander Esterhuyzen 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 13 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2014, 제 10권 제 1호 2 17-29 (13 pages)

Alexander Esterhuyzen 저
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- 4,200원
Many sandplay students rightly concentrate on learning all that they can about understanding and interpreting sandplay pictures. However, this may lead them to neglect the importance of the therapeutic frame with in which the sandplay takes place. Many of us will have visited art galleries where we admired interesting and beautiful paintings. Chances are we did not even notice that they were framed. In fact, the frame of a painting can subtly enhance and complement the picture, or utterly...
319.

Health communication in South Korea: Past, present, and future

Do Kyun Kim, Yong-Chan Kim, Jaesub Lee, Ji-soo Lee, Hye-Jin Paek, Jiyeon So 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 27 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2016, Vol.14 1 1-27 (27 pages)

Do Kyun Kim, Yong-Chan Kim, Jaesub Lee, Ji-soo Lee, Hye-Jin Paek, Jiyeon So 저
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- 5,600원
As South Korea has experienced several serious public health outbreaks in recent years, public interest in and awareness of disease prevention and public health care has remarkably increased over time. Accordingly, it is demanded that the South Korean government acquires a sufficient level of knowledge, programs, skills, and systems to effectively respond to potential and immediate health threats and promote public health. Based on these needs and tasks, scholars in academia, not-for-profit...
320.

Message-Culture Congruency Effects in the Context of PSAs for Preventive Health Exams Targeting Asian Women: Comparison between Asian and European Women in the United States

Soojung Kim, Jisu Huh 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 50 Pages

한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2014, Vol.10 3 75-124 (50 pages)

Soojung Kim, Jisu Huh 저
...
- 7,900원
While preventive health exams are one of the most important healthcare tools and the main focus of health promotion campaigns around the world, individuals’ responses to such campaigns tend to show disparities among different cultural groups. Noting the significantly lower rate of getting preventive gynecological exams among Asian women, this study examined message-culture congruency effects in the context of a health advertising campaign for preventive gynecological exams targeting Asian...

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