학지사 뉴논문

총 633건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

321.

예비유아교사의 유아기 문화경험과 문화자본이 문화참여에 미치는 영향: 문화예술 인식 및 문화예술 활동 만족도의 매개효과

유재경, 권정숙, 조혜영 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2015, 제 14권 제 3호 11 255-278 (24 pages)

유재경, 권정숙, 조혜영 저
...
- 5,300원
본 연구는 예비유아교사의 유아기 문화경험과 문화자본이 문화참여에 미치는 영향에서 문화예술 인식 및 문화예술 활동 만족도의 매개효과를 알아보는 것이 목적이다. 이를 위해 경기도 남부지역 소재지 유아교육과와 보육과에 재학 중인 762명을 대상으로 유아기 문화경험, 문화자본, 문화참여, 문화예술 인식 및 문화예술 활동 만족도 척도를 사용하여 SPSS 18.0과 AMOS 18.0을 사용하여 분석하였다. 연 구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아기 문화경험, 문화자본, 문화예술 인식 및 문화예술 활동 만족도는 문화참여와 정적 상관관계가...
322.

멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상 활동이 유아의 음악 지능과 정서 지능에 미치는 영향

육길나, 최경 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 26 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 2호 2 19-44 (26 pages)

육길나, 최경 저
...
- 5,500원
본 연구는 멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상 활동이 유아의 정서 지능과 음악 지능의 발달에 어 떠한 영향을 주는지를 알아보고자 하는 것이다. 연구대상은 충청도 G시에 위치한 두 어린이집에 재원 중인 만3세 유아 36명으로, 어린이집 한 곳은 실험집단이고 다른 한곳은 통제 집단이었다. 16주에 걸 쳐 멀티미디어를 활용한 통합적 음악 감상활동을 실시한 결과, 실험집단 유아들은 통제 집단 유아들 에 비해 음악 지능과 정서 지능에서 통계적으로 유의미한 향상을 보였다. 본 연구의 결과는 멀티미디 어를 활용한 통합적 음악...
323.

유치원 교사의 웹 기반 유아미술 감상활동 프로그램 개발을 위한 기초연구

이정아, 황해익 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 21 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2007, 제 6권 제 2호 2 21-41 (21 pages)

이정아, 황해익 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 유치원 교사들의 웹 기반 유아미술 감상활동프로그램을 개발하기 위한 기초연구로 서 현직 유치원 교사를 대상으로 웹 기반 유아미술 감상활동프로그램에 대한 요구도를 조사하고 유아미술 감상활동이 활성화 될 수 있도록 하는 웹 기반 유아미술 감상활동프로그램 시안을 구성하는데 그 목적이 있다. 요구도 조사결과 웹 기반 유아미술 감상활동 프로그램이 필요하다고 응답하였으며, 웹의 특성을 살려 나레이션 방식으로 작품을 설명하고 초임유치원교사들의 교수학습증대를 위한 동영상 공개수업에 대한 요구도...
324.

2006년 칼데콧 상 수상도서의 분석 및 교육적 적용

이연승, 박향원 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 24 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2007, 제 6권 제 1호 9 179-202 (24 pages)

이연승, 박향원 저
...
- 5,300원
칼데콧 수상 도서는 주로 다문화 이해와 다른 사람 이해를 주제로 하고 있어 세계적으로 다문화 이해 를 위한 공감대를 형성하고 있는 상으로 인식되고 있다. 이런 독특성으로 인해 칼데콧 수상 도서는 다른미디어, 즉 뉴미디어의 독특한 기법으로 다시 세밀하게 표현되어지고 있다. 아울러 칼데콧 상 수상도서들은 어린이들의 언어 학습 경험을 증진하는데 필요한 반복과 예측이 있는 문장으로 되어 있어 이러한 그림책들을 활용하여 총체적 언어에 대한 통합적 교수 계획을 세워 전개하는 것이 유아들에게 유익한 경험이 될 수 있다....
325.

2005 칼데콧상 메달상 수상도서 Kitten\'s First Full Moon 의 분석 및 교육적 적용

이연승 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 25 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2005, 제 4권 11 179-203 (25 pages)

이연승 저
...
- 5,400원
2005 칼데콧 상 메달상 수상도서인 Kitten\'s First Full Moon을 소개 및 분석하고 이 책을 활용한 통합적 계획 및 문학적 접근을 통한 활동의 실제를 제시하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 이경우,이정환,이은화,이기숙이 통합적 접근을 위한 Caldeccott Honor 수상도서연구에서 사용한 분석 방법을 이용하여 2005 칼데콧 상 수상도서들을 분석하였으며, 개요표에 적힌 주제 및 개념을 교수 활동으로 전개하기 위해 거미줄 모양(web)으로 정리하여 영역과 영역, 활동과 활동을 연관시켜 통합적 접근으로 전개하였다.
326.

Japan's GIGA School Initiative: Environmental Change and Its Educational Use

장지은(Jang Ji-eun), 박주언(Park Ju-eon), 마츠오유미(Matsuo Yu-mi), 송미란(Song Mi-ran) 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 4 63-87 (25 pages)

장지은(Jang Ji-eun), 박주언(Park Ju-eon), 마츠오유미(Matsuo Yu-mi), 송미란(Song Mi-ran) 저
...
- 5,400원
This study analyzes the characteristics of Japan's Global Innovation Gateway for All (GIGA) school initiative, which promoted various educational outcomes through environmental changes that improved schools’ information and communications technology (ICT) during the COVID-19 period. For this purpose, this literature review examines the theoretical understanding of the educational environment, the policy background of the GIGA school initiative, its main educational values, and the policy in...
327.

Assessment of Teaching Aptitude of Preservice Teachers Enrolled in University-Based Teacher Credential Programs in South Korea: Providing Diagnostic Information Based on a Cognitive Diagnostic Assessment Framework

Yi Hyun Sook, Park Sejin 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 3호 1 1-27 (27 pages)

Yi Hyun Sook, Park Sejin 저
...
- 5,600원
Teacher education programs must provide opportunities for student teachers to explore their teaching aptitude early in the program and help them to strengthen their areas of weaknesses to prepare them for the realities of teaching. This study employed the cognitive diagnostic assessment framework, which is known to be effective in providing profiles of multidimensional and inter-related attributes, such as the teaching aptitude. The attribute mastery profiles of 1,111 participants from 6 South...
328.

대학원생의 대학원 진학 동기와 학업지속 의도의 관계: 학업스트레스와 대학원 교육만족도의 매개효과

전재은, 김민선 한국교육학회 교육학연구 29 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 5 129-157 (29 pages)

전재은, 김민선 저
...
- 5,800원
본 연구에서는 대학원생들의 대학원 진학 동기와 학업지속 의도의 관계에서 학업스트레스와 대학원 교육만족도의 매개효과를 가정한 구조모형을 설정하고, 모형의 적합도와 개별 변수의 관련성을 살펴보았다. 이를 위해 서울 및 지방소재 4년제 대학에 재학 중인 대학원생 291명의 자료를 분석하였다. 구조방정식 분석 결과, 측정모형은 대학원생들의 자료를 적절히 설명하였다. 또한 대학원 진학 동기가 학업스트레스와 대학원 교육만족도를 매개로 학업지속 의도에 영향을 미치는 매개모형이 자료를 잘 설명하는 것으로 나타났으며,...
329.

코로나19에 따른 온라인 수업 상황에서 학습참여 및 대학 몰입과 예측요인: 잠재프로파일분석

배상훈, 황수정 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 11 279-308 (30 pages)

배상훈, 황수정 저
...
- 5,900원
본 연구는 2020년 1학기 동안 이루어진 온라인 수업 상황에서 대학생의 학습참여와 대학 몰입 양상을 기준으로 어떠한 차별적인 학생 집단이 있는지 탐색하고, 학생 개인 특성, 교수의 효과적 수업에 대한 인식, 대학의 온라인 학습지원 및 소재지가 집단 구분에 영향을 미치는지 살펴보았다. 전국 25개 대학에 재학한 16,848명 자료를 가지고 잠재프로파일분석을 수행하였다. 연구 결과, 총 4개의 잠재집단이 도출되었고, 이를 소극적 참여 집단, 중간 참여 집단, 나 홀로 학습 집단, 적극적 참여 집단으로 명명하였다. 학생의 성별,...
330.

초·중등교육의 융합 교육 연구 지형 고찰 -언어네트워크분석과 중첩맵을 활용하여-

이진숙 한국교육학회 교육학연구 26 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 2 25-50 (26 pages)

이진숙 저
...
- 5,500원
이 연구는 융합 교육의 연구 지형을 고찰하기 위하여 2011년 8월부터 2019년 11월까지 실시된 초·중등교육 관련 융합 교육 연구논문을 수집하였고, 언어네트워크 방법을 활용하여 클러스터링(Clusering)과매핑(Mapping)분석을 실시하였다. 분석의 결과 첫째, 초·중등학교 융합교육에서는 ‘교육과정 개정’, ‘융합인재교육’, ‘미래교육 패러다임 변화’, ‘인문학적 요구’의 4가지 연구영역이 분석되었다. 둘째, 초·중등교육에서의 학교급별 융합 교육의 지형을 분석한 결과, 전체적으로는 ‘과학교육’, ‘STEAM 교육’, ‘현장’...

한주간 이슈검색어