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초등학생 고학년 자녀의 어머니를 대상으로 한 집단상담 효과성 연구 ?우울, 자존감, 자기개념 명확성 중심으로-
박태경, 박재연 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 77 783-791 (9 pages)
본 연구는 초등학생 고학년 자녀를 둔 어머니를 대상으로 실시한 집단 상담프로그램이 어머니들의 우울, 자존감, 자기개념 명확성에 미치는 효과를 알아보기 위한 연구를 실시하였다. 이에 참여 집단원 들은 K시에 위치한 K초등학교 고학년 자녀를 둔 어머니 16명중 실험집단 8명, 통제집단 8명을 대상 으로 총 8회를 실시하였으며 1회기당 100분간에 걸쳐 집단 상담을 진행한 후, 사전과 사후검사를 실시하였다. 효과성 검증을 위한 자료 분석은 Mann-Whitney U test를 실시하였다. 연구 결과 자기집 단 상담에 참여한 실험집단은... -
예비유아교사들의 신체화 증상에 관한 인식 연구
황지애, 김성재 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 18 181-189 (9 pages)
본 연구는 교직준비기의 중요성을 고려하여, 예비유아교사를 대상으로 이들의 신체화 증상에 관한 인식정도를 살펴보고자 하였다. 이를 통해 교원양성기관에서 예비유아교사들의 건강관련 실태를 파악 할 수 있는 기초자료로 활용함은 물론, 이를 토대로 예비유아교사들의 신체화 증상 관련 문제점을 개 선할 수 있는 방향을 제시해, 예비유아교사들의 학과 적응도를 높일 수 있는 자료로 활용하고자 하였 다. 전남 S시 소재 S대학교의 유아교육과 신입생 시기의 예비유아교사 96명을 설문조사하였으며, 자 료처리는 SPSSWIN 20.0을... -
일부 치위생학과 학생들의 구강보건교육 경험여부에 따른 구강보건인지 및 태도
김예황, 이정화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 12호 50 557-565 (9 pages)
건강에 대한 습관은 대부분 장기간에 걸쳐 형성되므로 한번 형성된 건강습관은 쉽게 고치기 어려 운 특성이 있다. 성인 초기에 해당되는 대학생 시기는 건강관리와 관련된 다양한 정보습득과 활용으 로 건강한 성인기를 보낼 수 있는 밑바탕이 될 수 있다. 학령기 시절 선행학습으로 수행된 구강보건 교육이 구강보건행위와 연관성을 파악이 필요하며, 구강보건교육의 방향을 설정하여 성인초기에 해당 되는 대학생의 구강보건교육 실태 및 필요성을 파악하고자 하였다. 따라서 본 연구에서는 치위생학과 재학 중인 대학생의 구강보건교육... -
초중등학교에서 진로 핵심역량 함양을 위한 사회영역 융합수업모델 개발
이경화, 신오순 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 10호 45 491-502 (12 pages)
본 연구는 초, 중등학교에서의 진로교육을 위하여 진로관련 핵심역량을 함양하기 위한 사회영역 융합수업모델을 개발하는데 목적이 있다. 이를 위하여 1단계로 사회영역에서 요구되는 핵심역량을 도 출하고 델파이 조사를 통해 역량변인을 확인하였으며, 2단계로 핵심역량을 함양할 수 있는 사회영역 융합수업모델을 개발하였다. 그 후 초중등 학교에 적용하여 효과를 확인하였다. 연구방법은 선행연구 분석과 전문가집단 인터뷰 및 델파이 조사, 실험 등을 활용하였다. 본 연구 결과, 미래 사회영역(5개 영역)에서 요구하는 핵심역량으로... -
남자 고등학생들의 성의식, 성태도, 및 성행동이 생명존중의식, 생명윤리의식에 미치는 영향
문미영, 송효숙, 정애화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 87 911-924 (14 pages)
연구목적: 본 연구는 남자 고등학생들의 성의식, 성태도, 성행동과 생명존중의식, 생명윤리의식을 파악하고, 영향요인을 규명하여 청소년들의 왜곡된 성의식, 성태도, 성행동으로부터 위험성을 예방하 고, 남자 고등학생의 생명윤리 교육과 성 교육 프로그램 개발의 기초 자료를 제공하고자 시도되었다. 연구방법: 본 연구는 2016년 10월 1일에서 12월 20까지 D시에 위치한 4개 남자 고등학교 2학년에 재 학하는 378명을 대상으로 실시하였으며, 자료 분석은 SPSS/Win 23.0을 이용하여 t-test, ANOVA와 Scheffe`s test, multiple logistic... -
대학생의 모바일 헬스 기반 대사증후군 예방 및 중재 프로그램 개발을 위한 사용자 요구 분석
강민아, 이수경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 9호 43 429-442 (14 pages)
본 연구는 대학생의 대사증후군 인지 및 건강행위 실천 증진을 위한 모바일 헬스 기반의 대사증후 군 예방 및 중재 프로그램 개발의 기초자료로서 활용하고자 사용자의 요구도와 선호도를 조사, 분석 하였다. D광역시 소재 2개의 간호대학 학생 200명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료 분석은 SPSS version 20.0을 이용하여 기술통계, t-test, chi-square test를 하였다. 연구 결과, 대상자는 건강 앱에서 사용자에게 맞는 처방과 정확한 측정을 원하였고, 건강관리를 하는 사람들과 의견, 정보교환 에 대해 긍정적이었다. 알맞은... -
예비 교사들의 교육관 분석: 교육과정의 관점을 중심으로
성정민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 59 629-636 (8 pages)
본 연구에서는 사범대학 교직과목 수강생들이 어떤 교육관을 갖고 있는지 교육과정의 관점을 중심 으로 분석하고 그 시사점을 논하였다. 교육과정의 관점은 학생들의 경험을 어떻게 바라볼지에 따라서 다양하게 구분된다. 본 연구에서는 교육과정의 관점을 자유교육적 관점, 지원적 관점, 관리적 관점, 해방적 관점으로 구분하였다. 본 연구의 설문대상은 K대학교 사범대학 교직과목 수강생 39명이며, 설 문은 교육과정의 관점 네 가지를 토대로 교직수행에 대한 자신의 관점을 자유롭게 기술하도록 하였 다. 본 연구의 연구방법은... -
나눔 교육과 대학 만족도
최승회, 윤희상 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 14 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 8호 47 509-522 (14 pages)
나눔교육이 필요한 이유는 함께 살아갈 수 있는 공존의 가치관을 형성하여 주기 때문이다. 주고받 는 상호작용에 기초한 호혜적 나눔교육은 공동체의 핵심능력인 친사회적 행동을 가능하게 한다. 이 연구의 목적은 대학생에게 나눔교육프로그램을 적용하고 효과를 파악하는 것과 나눔교육이 학교 만 족도에 미치는 영향을 파악하고자 하는 것이다. 연구대상은 서울에 재학중인 대학생으로 단일군 전후 실험설계에 의해 이루어졌으며 나눔 지식, 태도, 실천 만족을 나눔교육 전후로 비교 분석하였다. 연구결과 나눔교육프로그램에 참여한... -
예술을 활용한 창의적 인성교육
정미숙 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 12 121-130 (10 pages)
오늘날은 인간의 덕목을 강조하는 인성교육에 대한 목소리가 높아지고 있다. 2015년 7월 인성교육 진흥법이 시행되면서 유치원과 초중등학교 뿐 아니라 대학에서도 인성교육에 대한 관심 역시 증가하 고 있다. 이 논문은 창의적 인성교육을 위해 예술을 활용한 팀프로젝트 형식의 접근법에 대한 연구이 다. 대부분 인성교육은 주로 경험과 실천을 중심으로 구성하고, 문화예술을 활용한 팀프로젝트 형식 으로 접근한다. 필자 역시 예술을 통해서 창의적 인성교육을 향상시킬 수 있다고 믿는다. 이 연구에 서 주목하는 것은 예술을... -
영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성과 융합인재소양에 미치는 효과
김병만, 윤정진, 김성원 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 4 37-47 (11 pages)
본 연구는 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합 창의성 증진 프로그램이 대학생의 창의성 과 융합인재소양에 어떠한 효과를 미치는지 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위해 부산광역시에 소재 한 D대학교의 ‘영화로 만나는 창의적 융합’ 교양강좌에 수강한 대학생 44명과 비수강 대학생 45명 총 89명을 대상으로 총 15회기의 프로그램을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0프로그램을 사용하여 독립표본 t-검증으로 내용을 분석하였으며, 이에 대한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 영화를 활용한 플립러닝 기반의 학제 간 융합...
