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331.

초등 예비교사들의 과학 교수에 대한 신념, 테크놀로지 교수내용지식(TPCK) 자신감 및 이들 간의 관계 분석

김동렬 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 7호 1 1-15 (15 pages)

김동렬 저
...
- 4,400원
과학 교수에 대한 신념을 분석한 결과, 119명 중 75명(63%)은 진보적 교수관을, 19명(16%)은 절충적 교수관을, 25명(21%)은 전 통적 교수관을 가지고 있는 것으로 분석되었다. 둘째, 초등 예비교사들의 TPCK에 대한 자신감을 분 석한 결과, 자신감 수준은 테크놀로지 지식(Technological Knowledge) 영역이 가장 높게 나타났고, 테 크놀로지 내용지식(Technological Content Knowledge)영역이 가장 낮게 나타났다. 셋째, 초등 예비교 사들의 과학 교수 신념 유형에 따른 TPCK 자신감과의 관계를 분석한 결과, 전체적으로 테크놀로지...
332.

자기 주도적 학습을 활용한 시뮬레이션 교육 효과

마예원, 이은주, 김혜옥, 지영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 26 277-285 (9 pages)

마예원, 이은주, 김혜옥, 지영주 저
...
- 3,000원
본 연구는 자기주도 학습능력을 향상시키는 교육이 간호학생의 학습태도, 자기주도 학습능력 및 문제해결능력에 미치는 효과를 파악하기 위함이다. 비동등성 대조군 전후설계이며, 40명의 4학년 간 호대학생이 자기주도학습 중심 시뮬레이션 수업(실험군 20명)과 기존의 강의중심 시뮬레이션 수업(대 조군 20명)에 참여하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 사용하여 기술통계 및 사전 동질성 검증은 Mann Whitney U-test, 실험 전?후 실험군과 대조군의 집단 내 변화는 Wilcoxon signed rank 검정을 실시하였다. 수업은 4시간 씩...
333.

예비교사의 스마트교육역량이 교수학습지도안의 스마트교육 활용도에 미치는 영향

김영기, 허영주 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 6호 11 125-134 (10 pages)

김영기, 허영주 저
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- 3,000원
본 연구의 목적은 예비교사의 스마트교육역량이 스마트도구 활용도에 미치는 영향을 분석하는 데 있다. 분석의 결과, 스마트교육역량 중에서 학습자 지향성과 수업설계 및 개발, 미래교육의 이해가 1 증가할수록 교수학습지도안의 스마트도구 활용 정도는 각각 .175, .085, .119만큼 높아지는 반면, 내용 전문성과 반성적 성찰이 1 증가할수록 교수학습지도안의 스마트도구 활용 정도는 각각 .249과 .246만 큼 낮아졌다. 그리고 스마트교육역량 중에서 내용전문성과 반성적 성찰이 1 증가할수록 수업설계의 스마트도구 활용 수준은 각각...
334.

일부 대학생의 물 섭취가 구강관리행태와 구취인지에 미치는 영향

남지영, 김혜진, 박선민, 최수현, 정혜인, 김민정, 이민경 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 38 421-429 (9 pages)

남지영, 김혜진, 박선민, 최수현, 정혜인, 김민정, 이민경 저
...
- 3,000원
본 연구는 대학생의 물섭취가 구강관리행태와 구취인지에 미치는 영향에 대해 파악하고자 2016년 4월에서 5월 사이 부산광역시에 소재하는 D대학교의 대학생 347명을 대상으로 일반적인 특성, 물섭 취 행태, 구취증상, 구강관리행태에 대해 자기기입식 설문조사를 시행하였다. 하루 평균 물 섭취 조사 결과 3컵이하, 4~6컵, 7컵 이상으로 3개로 구분하여 분석하였고 물 섭취는 스스로 구취 인지가 63.7% 로 높았고 그 중 물 섭취가 7컵 이상이 50.7%, 3컵이 67.1%, 4~6컵이 67.4%로 유의하게 높게 나타났 고 (p=0.030), 흡연을 하지 않고...
335.

지식공간론에 따른 초등학교 평면도형 영역의 지식 상태 분석

이종학 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 19 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 5호 2 13-31 (19 pages)

이종학 저
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- 4,800원
수학 교과의 특징인 계통성은 수학적 내용과 개념들이 지닌 관련성과 위계적인 순서를 가리킨다. 교실 수업에서 계통성은 내용과 개념들의 관련성에 따른 위계적 순서를 제시함으로써 교사에게는 어 떤 학습 요소나 개념을 먼저 지도해야 하는 지를 명확히 하며, 또한 학습자에게는 직면한 학습 내용 에서 좀 더 수준 높은 개념과 기능을 수행하는데 필요한 유용한 정보를 제공한다. 최근 들어 학교 교 과교육에서 수학 교과와 더불어 학문의 계통적인 특징이 뚜렷한 과학이나 컴퓨터 등의 교과에서는 지식의 관련성과 위계를 분석하고...
336.

일부지역 청소년의 칫솔질 교육경험에 따른 구강관리 행태

윤정원, 이정화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 61 643-652 (10 pages)

윤정원, 이정화 저
- 3,000원
337.

협력적 컨설팅 프로그램 개발 및 효과 연구: 부적응 유아를 중심으로

고희선 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 20 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 4호 43 443-462 (20 pages)

고희선 저
- 4,900원
338.

전일제와 시간제 영어교육경험 유아간의 한국어 어휘력 및 단어 유창성의 차이

김형재, 박소윤, 황정훈 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 15 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 65 667-681 (15 pages)

김형재, 박소윤, 황정훈 저
- 4,400원
339.

유아신체활동 예비지도자의 전문성과 태도 및 발전방향: 4년제 체육과 학생을 대상으로

오지은 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 75 799-808 (10 pages)

오지은 저
- 3,000원
340.

간호사 이미지와 이미지 결정요인 -간호조무사와 조무사교육생 비교

하주영, 유미화 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 11 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 2호 46 485-495 (11 pages)

하주영, 유미화 저
- 4,000원

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