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Assessing Nurses’ Educational Needs based on Knowledge and Importance of Clinical Microbiology
Lee Jung Lim, Jeong Younhee 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 11 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2022, Volume 24, No 3 2 150-160 (11 pages)
Purpose: The current study investigated how clinical microbiology courses are conducted at the undergraduate nursing level in South Korea to identify the perceptions of clinical nurses regarding their knowledge and the clinical importance of microbiology and further assess their educational needs. Methods: Curricula presented on the websites of 202 undergraduate nursing institutions were reviewed. In addition, a survey assessing the knowledge and importance of clinical microbiology perceived by... -
한국 신장이식 대기자의 심리사회적 평가 및 영향 요인
정혜진 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2019, Volume 21, No 4 2 249-258 (10 pages)
Purpose: The purpose of this study was to assess the psychosocial status of candidates for deceased donor kidney transplantation (DDKT) in South Korea and identify factors associated with high-risk psychosocial status. Methods: The descriptive cross-sectional design included application of a standardized transplantation-specific assessment tool, the Psychosocial Assessment Candidacy Transplantation (PACT) instrument, and review of candidates’ medical records. A total of 157 patients awaiting... -
기초간호자연과학회지 게재논문 분석을 통한 기초간호 연구동향
이규은, 박영례, 조근자, 박미정 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 13 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.2 1 81-93 (13 pages)
과학의 기본 목표는 수용가능한 이론을 제시하는 것으로(Fraassen, 1986), 과학의 발전은 검증을 거친 이론을 실제에 적용하는 응용과정을 통해 지식체를 확대시킴으로써 가능해진다. 자연과학의 한 분야인 간호학에서도 간호 지식체를 개발하고 확대시키기 위해 이론 또는 실무중심의 다양한 간호연구가 이루어지고 있다. 간호연구는 간호에서 관심 있는 개념과 문제들을 다양한 방법론을 활용하여 체계적으로 탐구하는 과정으로(Hinshaw, 1989), 간호지식체를 발전시키고 확대시킬 수 있는 최선의 방법이다. 더 나아가 간호학의 발전과... -
Current Instructional Trends and Issues Regarding Students with Learning Disabilities in the U.S.
CharlesA.Hughes 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 12 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 1 1-12 (12 pages)
The presentation will, given the time constraints, introduce some of the recent educational trends related to service delivery and research for students with learning disabilities (SLD) in the U.S. The primary goal of my presentation is to identify these trends, describe them, and discuss their current status and related issues. It is hoped that the discussion period following the presentation will allow for further elaboration via specific questions from the audience. -
The Harris Model of Preschool Education: Molding Young Children's Mind and Character
Cristina Nicolas Manabat 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 4 65-83 (19 pages)
empathy of young children. This is needed in the promotion of a better quality of life and a better future for all. It also presents four strands that run through the Harris model of preschool education. This paper may provide some valuable insights on how to mold the mind and character of young children, including the development of empathy, and what programs, activities and advocacy efforts that would help further develop the children’s mind, character and empathy for the common good of all. -
Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children
Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages
환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of... -
건강가정사를 중심으로 살펴본 가족상담 교육과정에 대한 개선방안
서종수 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 2호 6 119-141 (23 pages)
오늘날 가족병리적 문제의 증가와 더불어 일반 시민의 인식변화로 인하여 가족상담에 대한 사회적 요구 와 필요성이 점차 증대되고 있다. 특히 2005년 건강가정기본법의 시행과 2008년 다문화가족지원법의 시행 은 가족상담서비스 전달체계의 구축과 더불어, 가족상담서 비스에 대한 수요를 폭발적으로 증가시켰으며, 사회적 문제에 대한 대응에서도 가족상담적 접근이 점차 강화되고 있다. 이에 본 연구는 건강가정지원센 터에서 가족상담 업무를 수행하는 건강가정사를 중심으로, 가족상담 교육과정에 대한 개선방안을 제시하 고자... -
교육대학교 창의적 체험활동 교육과정 편성 유형 및 특징 분석
김은정 학습전략중재학회 학습전략중재연구 17 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2017, 제 8집 1호 3 47-63 (17 pages)
본 연구에서는 각 교대에서 창의적 체험활동 강좌를 어떻게 편성하고 있는지 그 유형과 특징을 분석해 보고자 한다. 이를 위하여 전국 교육대학교의 홈페이지에 게시된 창의적 체험활동 편성을 교육과정 및 교육과정 편제표를 중심으로 조사하여 비교 분석하였다. 주요 연구결과 및 결론은 다음과 같다. 첫째, 창의적 체험활동의 편성 유형은 네 가지이다. 둘 째, 첫째 유형은 창의적 체험활동을 전공 필수로 한 과목 개설하는 경우이다. 이 유형은 창의적 체험활동의 기본을 잘 가르칠 수 있는 장점이 있으나, 학생이 선택할 수 있는...
