학지사 뉴논문

총 771건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

371.

문민정부 교육개혁에서의 OECD의 영향: 국제기구의 영향과 글로벌 교육정책 장으로의 편입

김용(Kim, Yong), 박대권(Park, Daekwon) 한국교육정치학회 교육정치학연구 27 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2018, Vol.25 No.2 4 83-109 (27 pages)

김용(Kim, Yong), 박대권(Park, Daekwon) 저
...
- 5,600원
본 연구는 5․31 교육개혁이 국내의 교육정책 주체들만의 활동의 소산일 뿐만 아니라 국제 기구(International Organization: IO)의 영향력이 있었는지를 밝히려고 하였다. 또 한 5․31 교육개혁은 한국교육이 글로벌 교육정책 장(Global Education Policy Field: GEPF)에 편입되는 계기가 되었음을 실증하려고 하였다. 연구 목적을 달성하기 위하여 선행 연구를 검토하고 교육개혁 과정에 관여한 전문가 들과 인터뷰를 진행하였다. 특히 당시 OECD에 파견되어 근무하던 교육 관료가 교육부 와 청와대 등에 보낸 각종 활동 보고...
372.

정치 변동에 따른 교육복지 이슈 구조의 변화 : 국민의정부 이후 신문기사에 대한 의미연결망분석

이지혜, 허준, 이경민 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2017, Vol.24 No.4 9 213-240 (28 pages)

이지혜, 허준, 이경민 저
...
- 5,700원
교육복지는 국민의정부 이후 교육정책의 실행과 선거 국면에서 우리나라의 대표적인 교육정치적 이슈가 되었다. 본 연구는 이런 교육복지 단어를 담고 있는 주요 언론 기 사 및 사설의 주요 단어에 대한 의미연결망분석을 통해 정치 변동에 따라 교육복지 이 슈의 의미 구조의 변화 과정을 탐색하기 위하여 실시되었다. 연구결과 ‘교육복지’를 포함한 기사 및 사설은 꾸준히 증가하여 MB정부 시기에 가장 많았으며 박근혜정부 시 기에는 다소 감소하였다. 정부 시기별로 교육복지 이슈는 고유한 위상과 구조를 갖는 연결망을 형성하고...
373.

The Politics of School-Based Management: Revisiting the Policies and Practices of Korean School Councils

Jang Deok-Ho 한국교육정치학회 교육정치학연구 28 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2010, Vol.17 No.2 5 111-138 (28 pages)

Jang Deok-Ho 저
...
- 5,700원
This paper purports to discuss the political aspects of school-based management(SBM), drawing upon a literature review of the theories and practices of the approach, with a look into the experience of Korean school councils in particular. Although the SBM approach implies the broad participation of stake holders, decentralization of power and transformational leadership of principals, school councils in Korea have not seen much success in these aspects as compared to the outcomes of other...
374.

교육정책의 정합성 관점에서 본 2008학년도 대학입학제도 개선안 사례분석 연구

장덕호 한국교육정치학회 교육정치학연구 30 Pages

한국교육정치학회 교육정치학연구 2009, Vol.16 No.3 3 53-82 (30 pages)

장덕호 저
...
- 5,900원
이 연구는 교육정책의 제도적 정합성을 분석하기 위한 이론적 틀을 정책형성의 정태적? 동태적 측면에서 제시하고, 그 틀에 따라 2008학년도 대입전형제도 개선안이 지닌 제도적 정합성 구조를 분석하는데 목적이 있다. '2008 대입개선안'을 제도적 정합성 측면에서 분석 한 결과, 적확한 원인변수의 설정과 원인변수 상호간 개념적 부합성, 원인-결과변수 연결성 확보 측면에서 문제점이 있었음을 확인할 수 있었다. 또한 환경과의 외적 정합성 측면에서 도 대학들의 내신반영률 약화와 논술 및 면접 강화전략으로 제도를...
375.

THE OTHER CENTRED APPROACH(학술대회지)

David Brazier 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 26 Pages

한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2017, 제10회 4 63-88 (26 pages)

David Brazier 저
...
- 5,500원
The Other Centred Approach is a psychotherapeutic methodology developed by the International Zen Therapy Institute. The main details are given in books by David Brazier (1993, 1995, 1997, 2009, 2013) and by Caroline Brazier (2003, 2009). The approach is an application of Buddhist analysis, according to the notion of conditioning of the mind presented in the Pali Abhidharma, and especially the form of conditioning called aramanna: mind states are conditioned by their objects. The approach is not...
376.

LIBERATION BEYOND DISASTER: ZEN THERAPY & PTSD

David Brazier 한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 11 Pages

한국불교상담학회 한국불교상담학회 학술대회지 2014, 제7회 5 65-75 (11 pages)

David Brazier 저
...
- 4,000원
ZT is a Buddhist practice conducted dialogically between a client (or “protagonist”) and a therapist (or “anagonist”), the therapist providing an ambiance of love, compassion and resilience. This practice is aimed toward liberation of the mind (or “heart”) which we can specify as release from ignorance, from dispersion and from meanness. This release can be of varying degrees or apply to various domains of a life, but ultimately leads toward dissolution of the ego complex, or self-conceit,...
377.

의미네트워크 분석을 이용한 예비 초등학교 교사의 산·염기 개념의 개념체계에 대한 연구

김도욱 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 32 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 4호 5 66-97 (32 pages)

김도욱 저
...
- 6,100원
본 연구에서는 의미네트워크 분석을 활용하여 초등 예비교사들의 산과 염기에 대한 이해를 조사하였다. 초등 예비교사들의 산과 염기에 대한 이해 정도를 파악하기 위해서 1) 초등 예비교사들은 산과 염기를 어떻게 이해하고 있는가?, 2) 산과 염기 단원의 수업 후에 산과 염기의 개념체계가 어떻게 변화했는가? 를 알아보았다. 산·염기 수업 전후 학생들이 응답한 산과 염기의 정의와 산과 염기 관련 연상단어의 응답 유형에 대한 의미네트워크 분석을 통하여 학생들이 어느 관점에서 산·염기 개념을 접근하고 있고, 산·염기 수업 후...
378.

피지컬 컴퓨팅을 지원하는 그래픽기반도구를 활용한 수업

한규정(Han, Kyu-Jung) 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 15 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 3호 10 1-15 (15 pages)

한규정(Han, Kyu-Jung) 저
...
- 4,400원
최근 학교 현장에서 소프트웨어교육이 필수화되고 교육내용과 방법들이 다양하게 적용되고 있다. 교사가 학생들에게 어떤 프로그래밍 언어를 사용하여야 하는 가에 대한 이슈는 교육현장에서 매우 중요하게 다루어지고 있다. 소프트웨어 교육 과정 중에서 학생들이 각종 센서를 포함한 하드웨어를 다루기 위해서 C 언어 기반 텍스트 언어인 아두이노 스케치 언어를 학습하는 것은 상당히 어렵다. 그에 반해 학생들이 스크래치나 엔트리와 같은 그래픽 기반 도구 언어를 활용하여 아두이노 등을 제어하는 피지컬 컴퓨팅 학습은 텍스트 기반...
379.

영어교실에서 학습자 동기유발을 위한 몇 가지 전략

이혜경(Lee, Hae-kyoung) 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 16 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 2018, 55권 3호 8 1-16 (16 pages)

이혜경(Lee, Hae-kyoung) 저
...
- 4,500원
In this paper I will survey some executive motivational areas: making learning stimulating and enjoyable, presenting tasks in a motivating way, protecting the learners self-esteem and increasing their self-confidence, creating learner autonomy, promoting self-motivating learner strategies. The spectrum of motivation maintenance strategies is particularly rich, since ongoing human behaviour can be modified in so many different ways, ranging from the manner we present and administer tasks to...
380.

A Study on Supporting Second Language Children’s Content Learning in Elementary School

이혜경 공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 14 Pages

공주교육대학교 초등교육연구원 교육논총 54권3호 5 1-14 (14 pages)

이혜경 저
...
- 4,300원
This paper presents what I believe to be two principal layers involved in content area instruction for second language students in elementary school: (I) effective core content instruction in elementary school, independent of L2 issues, and (2) the interaction of L2 issues with the above when teaching in the elementary grades. The first layer provides the groundwork for examining the second layer by telling us the "business" of elementary school instruction; without it, the second layer makes...

한주간 이슈검색어