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박물관은 인간이 살아가는 환경과 인류 문화유산의 저장소이다 따라서， 박물관은 이미 불평등 한 힘의 관계가 사회에 작용하고 있음에도 불구하고， 소속감과 공유의식을 갖도록 돕는 개인과 사 회의 의식을 표현하고 나누는 중요한 대리 기관으로 여겨질 수 있다 이는 문화의 뿌리나 전통적 지식， 물려받은생활방식이나기술에 근거한공동체(community) 내의 연대의식을고취시키는데 도움이 되기도 한다. 즉， 박물관은 공동체 의 과거 역사뿐만 아니라 현재의 사건들도 보여줌으로써 공동체 의식을살려나갈능력이 있다 1) 여기서...
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퇴계 역학 문헌의 상수·의리학적 특성과 미래적 연구방향
영남퇴계학연구원 퇴계학논집 2015, 제 17호 3 75-109 (35 pages)
본 논문은 국내외에 현존하는 퇴계 이황(李滉1501?1570)의 역학 문 헌 판본의 현황을 그 형식적 체계를 중심으로 하는 서지사항을 살펴보고 나서 이들에 대한 기존의 연구성과를 개관하고 이를 통하여 퇴계 역학에 관한 미래적 연구 방향을 전망해 보았다. 『啓蒙傳疑』와 『三經釋義』 중 『周易釋義』는 퇴계역학의 핵심을 이루는 저술이다. 『계몽전의』 와 『주역 석의』 판본은 전국의 대학 도서관과 국립중앙도서관, 국회도서관, 한국 학중앙연구원장서각 등 정부 및 여러 학술 기관에 산재해 있다. 그 구체 적 형식과 내용은 판형,... -
Democracy and the Two Dogmas of Education
Juergen Oelkers 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 37 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 3 27-63 (37 pages)
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교육용 애플리케이션이 유아 사고력에 미치는 효과 - 쥬니버스쿨 논리 콘텐츠를 중심으로
박유정, 김혜은, 강은, 최지혜 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 23 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2022, 제 13권 제 3호 1 1-23 (23 pages)
연구목적: 본 연구는 기억, 변별, 범주화, 공간인지, 유추 능력 등 유아 사고력 향상을 위해 개발된 교육용 앱 ‘쥬니버스쿨 논리’ 콘텐츠의 효과를 검증하고자 하였다. 연구방법: 서울과 경기, 인천에 거주하는 한국 나이 4-7세 아동 100명을 쥬니버스쿨 논리 앱을 사용하는 실험집단(50명)과 색칠활동 앱을 사용하는 비교집단(50명)에 무선 할당하고, 4주간 앱에서 제공되는 활동을 하도록 하였다. 사전과 사후에 K-WPPSI-IV 소검사를 실시하여 유아의 처리속도, 작업기억, 시공간, 언어이해(공통성), 유동추론을 측정하고, 향상... -
발달지연 위험군 유아를 위한 인지조기중재 프로그램의 개발과 효과 분석
이지희, 박혜원, 안동현, 이현주 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 24 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 2호 1 1-24 (24 pages)
본 연구에서는 미숙아 및 신경발달장애아를 포함한 발달지연 위험군 유아를 위한 인지조기중 재 프로그램을 개발하고 그 효과를 분석하였다. 인지조기중재 프로그램은 2세 6개월-7세 7개 월 유아의 발달적 특성 및 장애특성을 고려하여 인지, 신체, 감각, 실행기능 발달을 위한 통 합내용으로 개발하여 총 16회기로 구성하였다. 연구대상은 발달문제로 S시 소재 대학병원의 소아과와 소아정신과에 내원하고 있거나 내원했었던 발달지연 위험군 유아 24명으로 인지조 기중재 프로그램에 참여할 수 있는 집단 13명을 실험집단, 참여가... -
경도인지장애 어르신을 위한 인지학습 프로그램의 효과성 연구
김대건 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 22 Pages
인지발달중재학회 인지발달중재학회지 2016, 제 7권 제 1호 7 107-128 (22 pages)
본 연구는 경도인지장애 어르신의 인지기능 향상을 위한 학습프로그램의 효과성을 확인하는 연구이다. 경도인지장애에 대한 인지적 접근이 치매로의 이행을 억제할 수 있다는 선행연구 를 기반으로 관련 분야 전문가들에 의해 고안된 인지개입 프로그램을 경도인지장애 확정 어 르신들에게 제공하여 효과성을 확인하였다. 효과성 평가를 위해 기억 범위와 언어 유창성에 대한 반복 측정 결과를 단일체계설계를 사용하였으며, 프로그램의 도입이 삶의 질에 미치는 영향을 알아보기 위해 사전사후에 정신상태질문지(MSQ), 삶의 질 척도,... -
박정희 대통령의 민주주의 담론 분석
강정인 서강대학교 철학연구소 철학논집 35 Pages
서강대학교 철학연구소 철학논집 2011, 제 27집 10 287-321 (35 pages)
이 글의 목적은 현대 한국정치사에서 1961년부터 1979년까지 가장 강력한 권 위주의 체제를 구축했던 박정희 대통령이 생산한 ‘민주주의’에 대한 담론을 분석하는 것이다. 이를 위해 먼저 분석의 기본 틀에 해당하는 한국 정치의 특징인 ‘이중적 정치 질서의 중첩적 병존’과 ‘민주주의로 분식( )된 권위주의’에 대해 논할 것이다. 이어 서 박정희가 고안한 민주주의에 대한 세 가지 개념, 즉 ‘행정적 민주주의’(군정단계), ‘민족적 민주주의’(제3공화국), ‘한국적 민주주의’(유신체제)를 중심으로 그의 민주주의 담론이 지닌... -
뇌졸중 환자를 대상으로 한 참여평가 연구에 관한 고찰
김영조, 이주현, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 11 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2014, 제 3권 1호 1 7-17 (11 pages)
목적 : 본 연구에서는 참여(participation)를 종속변인으로 선정한 국내외의 논문들을 수집 분석하여 참여 평가에 대한 활용도를 알아보고자 하였다. 또한, 근래에 투고된 참여 논문들의 정보를 종합하여 참여 평가를 목적으로 사용한 평가도구 사용현황과 참여 증진을 위한 중재의 종류, 논문 별 목적, 대상자, 디자인 등을 분석하여 국내외의 참여 연구의 현황을 확인하였다. 연구 방법 : 2004년부터 2013년 까지 최근 10년 사이의 논문을 대상으로 “Occupational Therapy<전문> AND stroke <제목> AND participation<제목>”을... -
장애학생을 위한 문화예술교육의 필요성에 관한 소고
이필상 한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 23 Pages
한국청각·언어장애교육학회 한국청각·언어장애교육연구 2010, 제 1권 제 1호 7 125-147 (23 pages)
21세기는 문화의 시대로, 학교교육의 문제점인 주지 교과 중심 교육의 대안 중 하나가 문화예술교육이다. 문화예술교육 활성화를 위한 문화예술교육지원법이 제정되고, 문화예술교육 분야에서 다양한 활동들이 시도되고 있지만 장애학생을 위한 문화예술교육에 대한 연구는 아직 활발하게 이루어지지 못하고 있다. 이에 본 연구에서는 장애학생을 위한 문화예술교육의 필요성을 문화예술교육과 장애학생을 위한 문화예술교육의 의미, 특수학교 교육과정 내에서의 문화예술교육 관련 내용과 국내의 장애학생을 위한 문화예술교육의 사례를...
