주제분류
- 교육학(132)
- 심리학(63)
- 유아교육학(59)
- 의약학(57)
- 사회복지학(48)
- 사회과학(45)
- 보건학(11)
- 예체능(11)
- 인문학(8)
- 특수교육학(7)
- 기타(6)
- 종교(3)
- 농수해양학(1)
자료유형
발행기관
- 대한신경정신의학회(54)
- 한국초등체육학회(22)
- 환태평양유아교육연구학회(22)
- 한국가족치료학회(21)
- 인문사회과학기술융합학회(18)
- 한국장애인복지학회(17)
- 한국어린이미디어학회(15)
- 한국인간발달학회(15)
- 한국조형교육학회(15)
- 한국보육지원학회(13)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(12)
- 한국교원교육학회(11)
- 한국미술치료학회(11)
- 경인교육대학교 교육연구원(10)
- 한국아동권리학회(10)
- 한국교육학회(8)
- 한국노년학연구회(7)
- 한국성인교육학회(7)
- 한국음악치료학회(7)
- 한국교육방법학회(6)
- 한국교육사회학회(6)
- 한국아동미술학회(6)
- 한국예술심리치료학회(6)
- 한국음악교육학회(6)
- 서강대학교 철학연구소(5)
- 한국교육치료학회(5)
- 한국노인간호학회(5)
- 한국사회복지교육협의회(5)
- 한국여가문화학회(5)
- 한국통합교육학회(5)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(4)
- 인지발달중재학회(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(4)
- 한국동서정신과학회(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국교육정치학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국기초간호학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국아동심리치료학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(2)
- 한국교육원리학회(2)
- 한국발달지원학회(2)
- 한국부모교육학회(2)
- 한국사회복지실천연구학회(2)
- 한국상담복지경영학회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 한국학습장애학회(2)
- 한국행동분석학회(2)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(2)
- 국제사회복지학회(1)
- 다문화건강학회(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한생리학회-대한약리학회(1)
- 대한수의학회(1)
- 대한신경계작업치료학회(1)
- 대한음악치료학회(1)
- 미디어스토리텔링학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 영남퇴계학연구원(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국기업교육학회(1)
- 한국문화예술교육학회(1)
- 한국박물관학회(1)
- 한국사회복지지원학회(1)
- 한국사회서비스학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국음악교육공학회(1)
- 한국의학교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국장애인평생교육복지학회(1)
- 한국청각-언어장애교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국학부모학회(1)
간행물
- 신경정신의학(49)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(22)
- 한국초등체육학회지(22)
- 가족과 가족치료(21)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(18)
- 한국장애인복지학(17)
- 인간발달연구(15)
- 조형교육(15)
- 어린이미디어연구(14)
- 교육논총(13)
- 한국보육지원학회지(13)
- 교과교육학연구(11)
- 미술치료연구(11)
- 한국교원교육연구(11)
- 아동과 권리(10)
- 교육학연구(8)
- ANDRAGOGY TODAY(7)
- 한국노년학연구(7)
- 한국음악치료학회지(7)
- 교육방법연구(6)
- 아동미술교육(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 음악교육연구(6)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 교육사회학연구(5)
- 교육치료연구(5)
- 노인간호학회지(5)
- 여가학연구(5)
- 철학논집(5)
- 통합교육연구(5)
- 한국사회복지교육(5)
- 광고PR실학연구(4)
- 동서정신과학(4)
- 인지발달중재학회지(4)
- 한국유아교육연구(4)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 한국아동심리치료학회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- 교육원리연구(2)
- 교육혁신연구(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 상담복지경영연구(2)
- 시각장애연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 행동분석-지원연구(2)
- 헬스커뮤니케이션연구(2)
- EASTWEST EDUCATION (1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
- 교육연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 다문화건강학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 모드니예술(1)
- 미디어스토리텔링(1)
- 박물관학보(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 아동보육연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 음악교육공학(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 재활치료과학(1)
- 퇴계학논집(1)
- 학부모연구(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
-
북한이탈주민의 노년의 삶 경험 연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 5 115-135 (21 pages)
본 연구는 현상학적 질적 연구방법으로 북한이탈주민의 남한에서의 노년의 삶의 경험을 심층적으로 살펴보았다. 이를 위하여 남한에 5년 이상 거주하고 있는 65세 이상의 북한이탈주민 11명과 2021년 3월부터 면담을 시작하여 8월까지 일대일로 심층면담을 실시하였으며 수집된 자료는 Colaizzi의 현상학적 연구방법에 따라 분석하였다. 분석결과 총 119개의 의미 진술문이 도출되었고, 이 가운데 51개의 구성 의미에 따라 16개의 주제와 5개의 주제군으로 분류되었다. 5개의 주제군은 각각 ‘힘들었던 지나온 시간’, ‘고향과 가족을... -
국내외 또래괴롭힘 방어행동 보호 요인 관련 변인 메타분석
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 34 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2022, 제 29권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
본 연구는 방어행동 관련 변인들을 분류한 후 효과크기를 분석하여 비교하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 국내에서 2009년부터 2021년까지(국외, 2007-2021) 발간된 초?중등 학생을 대상으로 한 학술지와 석?박사 학위 논문 중 또래괴롭힘 방어행동을 주제로 한 국내 70편, 국외 41편, 총 111편의 연구물을 분석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 효과크기는 국내가 국외보다 유의하게 컸다. 둘째, 미시체계의 조절효과를 보면 국내는 개인, 학교, 또래 순이며, 국외는 개인, 또래, 학교 순이다. 국내는 개인이 큰 효과크기이며,... -
초등학생의 공감, 친사회성 및 방어행동의 관계에서 또래지위의 조절된 매개효과와 성차
권지웅, 박종효 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 3호 1 1-21 (21 pages)
본 연구는 공감과 방어행동 간의 관계에서 친사회성의 매개효과를 확인하고, 이러한 매개효과가 또래지위를 통해 조절되는지, 더 나아가 또래지위의 조절효과가 성차에 따라 다르게 나타나는지를 살펴보는 데 목적이 있다. 이를 위해 클래스넷 4차년도 자료로서, 초등학교 41학교, 54학급, 총 1,208명을 대상으로 하였다. 본 연구에서는 자기보고로 측정한 공감과 또래지명으로 측정한 친사회성, 또래지위(선호, 인기), 방어행동 변인을 사용하였다, 친사회성의 매개효과와 또래지위의 조절효과, 그리고 성별에 따른 조절효과 차이 등은... -
남한사회에 거주하는 북한이탈여성의 자녀양육 경험
배미랑(Bae, Mi Rang), 박희현(Park, Hui Hyun) 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 4 65-90 (26 pages)
본 연구는 북한이탈여성들이 남한사회에서 자녀를 양육하는 경험이 어떠한지 총체적이고 심층적으로 파악함으로써 북한이탈여성에게 자녀양육 경험은 어떠한 것들이며 그것이 그들에게 주는 의미는 무엇인지 심리학적 접근으로 현상학적 방법을 통해 북한이탈여성의 자녀양육 경험의 본질적인 의미를 탐구해 보고자 하였다. 이 연구의 설계는 Heidegger(1962)의 실존론적 인간론을 철학적 기반으로 하여 Van Manen(1990)의 해석학적 현상학 방법을 이용한 질적 연구이다. 북한이탈여성 11명을 심층 면담을 통해 자료를 수집한 결과, 총... -
남성 독거노인의 협동조합 공동체 활동의 의미와 본질에 관한 현상학적 연구
김서현(Kim, Seo-Hyun) 한국인간발달학회 인간발달연구 35 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 1 1-35 (35 pages)
본 연구의 목적은 남성 독거노인이 협동조합 공동체를 통해 경험한 노년기 사회적 활동이 갖는 의미와 그에 따른 본질을 드러내는 것이다. 연구는 Giorgi(2009)가 제안한 현상학적 연구 방법을 활용해 분석하였다. 연구자는 협동조합 공동체에서 활동 중인 남성 독거노인 8명을 참여자로 선정하여 개별 심층면담 수행 후, 원자료를 구성하였다. 분석 결과, 참여자들은 협동조합 공동체 활동을 통해 세상과 단절된 삶에서 새로운 희망을 발견하였으며, 소통을 통해 성숙한 주체로 거듭났다. 이는 타인과 함께 공동의 활동을 함과 동시에... -
유아의 재인 기억과 출처 기억 수행에 실행 기능이 미치는 영향 탐색 연구
한국인간발달학회 인간발달연구 2016, 제 23권 제 3호 2 29-47 (19 pages)
본 연구는 유아의 재인 기억과 출처 기억에 실행 기능이 미치는 영향을 탐색해 보고자 하 였다. 구체적으로 만 4-6세 유아들은 각기 다른 출처들(예: 실험자 혹은 인형)을 통해 다양한 흥미로운 정보들을 학습하였다. 이후 학습한 정보를 정확하게 기억하는지 확인하는 재인 기 억과 학습한 정보의 출처, 즉 누구를 통해 그 정보를 학습하였는가에 대한 출처 기억을 평 가 받았다. 실행 기능을 평가하기 위해서는 보편적으로 사용되는 작업 기억, 억제적 통제, 맞춤새 변환 과제를 사용하였다. 연구 결과, 선행 연구들의 결과와 일관되게... -
사회침투이론에 근거한 온라인 대인관계의 발달단계에 관한 탐색적 연구
남순현, 양은주, 권정혜 한국인간발달학회 인간발달연구 27 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2013, 제 20권 제 2호 7 125-151 (27 pages)
오프라인 대인관계와 달리, 온라인 대인관계의 발달과정에 대한 논란이 끊임없이 지속되어왔음에도 불구하고, 아직까지 학자들은 온라인 대인관계의 발달단계를 명확히 규정짓지는 못했다. 이에 본 연구에서는 사회침투이론에 근거하여 SNS 이용자들의 온라인 대인관계 발달과정을 탐색해보고자 한다. 2012년 10월 12일부터 2013년 1월 21일까지 SNS 이용자 중 1개월 이상 온라인에서 대인관계를 활발히 맺고 있는 연구참여자 10명을 대상으로 그들의 온라인 친구 30명과의 온라인 대인관계에 대해 심층면담을 실시하였다. 심층면담... -
동아시아 5개국 여성결혼이민자의 문화적 대인교류 기제와 한국생활적응 : 체면과 눈치를 중심으로
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 4호 2 23-60 (38 pages)
본 연구에서는 광주 · 전남지역 동아시아 5개국 여성결혼이민자 54명을 대상으로 대인교류의 심리적 기제, 즉 체면과 눈치의 문화적 유사성과 차이를 살펴보고, 대인교류의 문화적 특성들이 동아시아 5개국 여성결혼이민자들의 거주기간에 따른 한국생활적응에 어떻게 작용하는지 알아보고자 하였다. 일본, 조선족, 중국, 베트남 및 필리핀 여성결혼이민자들은 거주기간 2년을 전후로 두 집단으로 나뉘어 2009년 4월 17일부터 5월 7일 중 1회 초점집단면담(focus group interview)에 참여하였다. 녹취된 자료는 축어록으로 만들어진 후... -
대학생이 인식한 도덕역량의 개념과 수준
이지혜, 문용린 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2012, 제 19권 제 3호 6 107-128 (22 pages)
본 연구의 목적은 대학생이 지각하는 도덕역량을 개념도로 구조화하고, 도덕역량에 대한 중요도와 실행 도에 대한 개인의 인식 수준을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 대학생 150명이 도덕역량에 대해 작성 한 진술문을 61명의 학생이 종합․분류하고, 개념도를 그리기 위한 다차원 척도와 군집분석을 실시하였 다. 연구결과 총 80개의 도덕역량 진술문이 도출되었으며, 개념도 분석을 통해 8개의 범주로 구분되었다. 도덕역량 범주는 일반적이고 개인적인 역량군에 가까운 ‘사회성과 관계지향’, ‘자기조절과 내적성숙’, ‘자... -
도덕성 발달 연구를 위한 역량중심 접근의 개념화
이지혜, 문용린 한국인간발달학회 인간발달연구 28 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2011, 제 18권 제 2호 12 227-254 (28 pages)
\"이 연구에서는 도덕성 발달 연구에 역량중심 접근이 적용될 수 있는 가능성을 탐색해보고자 하였다. 이를 위해 도덕역량의 개념을 규명하고, 도덕심리학 관점에서 역량중심 접근이 갖는 의의를 확인하였다. 현재 도덕심리학자들은 도덕행위를 통합적으로 설명하기 위한 새로운 패러다임을 찾고 있다. 도덕심리학 연구 동향과 도덕역량 관련 연구들을 고찰한 결과, 도덕역량 개념은 첫째, 지속적이고 일관적으로 도덕행동을 실천할 수 있는 수행 능력이다. 둘째, 도덕행동을 구성하는 요소 간 상호작용의 결과로서 무엇이 옳고 선한...


전체 선택해제

총


