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간행물
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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(59)
- 한국습지학회지(45)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(30)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(29)
- 교육사회학연구(29)
- 교육행정학연구(29)
- CARBON LETTERS(26)
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- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (21)
- ANDRAGOGY TODAY(19)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(18)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(7)
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- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(5)
- 교육치료연구(5)
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- 에너지기후변화교육(3)
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- 한국교육학회 학술대회논문집(3)
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- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(2)
- 가족과 가족치료(2)
- 교육정치학연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 시스템엔지니어링학술지(2)
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- 임상사회사업연구(2)
- 중국학논총(2)
- 한국성인교육학회 학술대회지(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF THE OPTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
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- 동아시아문화와예술(1)
- 멀티미디어학회논문지(1)
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- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE KOREAN INSTITUTE OF TELEMATICS AND ELECTRONICS S. S(1)
- 통합교육연구(1)
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- 한국고고학보(1)
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- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국연초학회지(1)
- 한국유아교육연구(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국인터넷방송통신학회 논문지(1)
- 한국장애아동인권학회 학술대회지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
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중학생의 읽기동기 요인과 인지전략 및 읽기성적과의 구조적 관계
한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 4호 7 185-211 (27 pages)
이 연구에서는 읽기동기 구인과 관련된 하위요인들을 살펴보고, 인지전략과 읽기성적 및 관련 변인 들과의 구조적 관계를 알아보고자 하였다. 읽기동기는 자아효능감이론, 성취가치이론, 사회적 목표와 흥미 이론 등 다양한 동기이론에 기초하고 있으며, 확인적 요인분석 결과 기존 연구에서와 마찬가지 로 읽기효능감, 도전, 흥미, 중요성, 성적-인정, 경쟁, 사회적 읽기와 회피의 8요인으로 구분되었다. 이 론에 근거하여 읽기효능감과 내재적 동기(도전, 중요성, 흥미)와 외재적 동기(성적-인정, 경쟁, 사회적 읽기) 및 인지전략(암기,... -
지능의 내재이론, 노력신념, 성취목표지향성, 성취정서 및 학업성취도의 관계 연구
Cho, HanIk 한국교육학회 교육학연구 22 Pages
한국교육학회 교육학연구 2013, 51권 3호 2 35-56 (22 pages)
본 연구는 대학생을 대상으로 하여 지능의 내재이론, 노력신념, 성취목표지향성, 성취정서 및 학업성취도의 구조적인 관계를 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 대학생 450명이며 남학생은 197명, 여학생은 253명이다. 측정도구는 지능의 내재이론, 노력신념, 성취목표지향성, 성취정서이고 학업성취도는 2012학년도 1학기 GPA를 사용하였다. 연구결과, 지능의 내재이론에서 증진이론은 정적노력신념에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 정체이론은 부적노력신념과 수행접근 목표지향성에 긍정적인 영향을 미치는 것으로... -
본 연구는 학부모의 사교육 부담감에 대한 사교육 동기의 설명효과를 구조적으로 분석하기 위하여 수행되었다. 이를 위해 학부모의 사교육 동기의 네 요인을 외생변인으로, 학부모의 사교육 투자를 매 개변인으로, 그리고 학부모의 사교육 부담감을 내생변인으로 한 구조방정식 모형 분석을 실시하였다. 연구대상은 자녀를 사교육에 참여시켜 본 경험이 있는 강원지역 중학생의 학부모 744명이었다. 자료 는 Lisrel 8.30을 통하여 분석되었다. 분석결과, 학부모의 사교육 동기 중 내재적 동기, 외재적 동기, 경쟁적 동기는 학부모의...
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중고생의 영어 및 과학교과 흥미의 변화와 영향요인 분석
한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 3호 6 151-175 (25 pages)
차이를 다층성장모형(Multilevel Growth Modeling) 을 통해 검증하였다. 교과목에 대한 자아개념의 변화율을 통제한 연구모형에서는 영어와 과학교과 모 두 시간에 따라 유의한 초기값과 변화율이 나타났다. 영어에 대한 흥미는 중학교 3학년부터 고등학교 3학년에 이르기까지 유의하게 증가하였으나 과학에 대한 흥미는 시간이 지남에 따라 감소하였다. 또 한 설명변수들 중에 성별이나 성취도 등은 흥미의 초기값과 변화에 유의한 영향을 미쳤으나 상대적으 로 가정환경이나 수업관련 요인의 영향력은 유의하게 나타나지 않았다. 즉... -
유능성과 관계성이 내재동기에 미치는 영향
김은주, 김민규, 임은비 한국교육학회 교육학연구 33 Pages
한국교육학회 교육학연구 2012, 50권 1호 8 193-225 (33 pages)
본 연구의 목표는 우리나라 학생들의 학구적 요인(유능성)과 사회적 요인(관계성)이 시간의 흐름 에 따라 내재동기에 어떠한 영향을 미치는지 검증하는 것이다. 본 연구는 한국교육개발원이 2005년부 터 중학교 1학년 학생을 대상으로 실시한 한국교육종단연구(Korean Education Longitudinal Study, 이 하 KELS)의 2차년부터 4차년까지의 자료를 이용하여 유능성, 관계성 그리고 내재동기가 시간의 흐름 에 따라 어떻게 변화하는지 이차 잠재성장모형(second-order latent growth model)을 통해 구조적 관 계를 분석하였다. 우선... -
대학생의 학습참여에 영향을 주는 사회적 요인, 심리적 욕구 요인, 동기 요인 간의 구조적 관계
유지원, 강명희 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2011, 49권 4호 3 55-85 (31 pages)
본 연구는 대학생의 학습참여에 영향을 주는 사회적 요인, 심리적 욕구 요인, 동기 요인의 구조적 관계를 규명하고자 선행연구 분석을 통해 사회적 요인에는 학습자가 지각하는 교수자의 자율성 지지, 심리적 욕구 요인에는 지각된 학업적 자율성과 학업적 유능감, 그리고 동기 요인에는 자기결정성 동기를 핵심 변인으로 설정하고 연구모형을 상정하였다. 국내 대학생 453명을 대상으로 설문조사를 실시한 결과, 선정된 구조모형에 따르면 학습자가 지각하는 교수자의 자율성 지지정도는 학습자가 지각하는 학업적 자율성과 학업적... -
음악재능 청소년의 열정이 성취목적과 유능감에 미치는 영향
안도희, 정재우 한국교육학회 교육학연구 19 Pages
한국교육학회 교육학연구 2009, 47권 1호 4 74-92 (19 pages)
본 연구에서는 음악재능 청소년을 대상으로 이들의 열정, 성취목적, 유능감 간의 상호관련성을 살펴보고, 이들의 열정(조화열정,강박열정)이 성취목적(숙달목적,수행접근목적,수행회피목적)과 유능감에 직.간접적으로 어떠한 영향을 주는지를 탐색하고자 하였다. 본 연구 대상은 예술계 고등학교 재학생들 중 650명의 음악전공 학생들이며, 이들 중 응답이 불성실한 51명을 제외한 599명을 최종 분석 대상으로 하였다. 본 연구 결과, 열정의 하위 요인들인 조화열정과 강박열정은 숙달목적, 수행접근목적 및 유능감과 유의미한 정적... -
사이버강의 몰입 : 조건, 구성요인 및 그 영향
신나민, 김경숙, 김기영 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 4호 10 247-276 (30 pages)
본 논문은 국내 인터넷 기반 가상강의 환경에서의 학습자 몰입을 형성하는 조건과 몰입경험의 구성요인, 그리고 몰입경험의 학습에 대한 영향 간의 관계에 대하여 탐구하였다. 이러한 탐구를 위해 Csikszentmihalyi의 몰입이론(flow theory)을 이론적 기반으로 삼았으며, 컴퓨터로 매개된 환경(Computer-Mediated Environment)에서의 학습활동에 참여하고 있는 사이버강의 수강자 525명으로부터 자료를 얻어 실증적 연구를 수행하였다. 사이버강의 학습자의 몰입은 ‘즐거움’, ‘원격현존감’, ‘주의집중’, ‘관여’, ‘시간왜곡’의... -
사이코드라마의 치료적 측면
김수동, 이우경 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 26 Pages
한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2003, Vol.4 9 97-122 (26 pages)
사이코드라마는 개인이 자신의 갈등 상황에 대해 말로 표현하기보다는 그 상황을 연기함으로써 자신이 가지고 있는 문제의 심리적 차원을 탐구하도록 돕는 방법이다. 사이코드라마에서 유래된 방법들은 매우 다양한 상황에서 응용될 수 있다. 현재 널리 쓰이고 있는 인지행동치료, 약물 남용 치료, 연극 치료, 사회기술 훈련, 스트레스 관리 훈련 등과 같은 치료에서도 사이코드라마적인 요소가 많이 들어가 있다. 영화는 물론 TV, 코미디, 컴퓨터 게임 등에서도 이중자아(double)나 역할 바꾸기(role reversal)는 얼마든지 만날 수... -
Lyocell-based activated carbon fibers improved the adsorption of harmful gas properties when produced via dual-simultaneous treatments
Byong Chol Bai, Ji Sun Im, Young-Seak Lee 한국탄소학회 Carbon Letters 5 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2017, Vol.23 10 69-73 (5 pages)
In gas adsorption processes, activated carbon fibers (ACFs) are used for the adsorption of the harmful gases that are generated by coal or oil combustion, and they have been widely studied [1,2]. ACFs have been used for harmful gas removal because of their specific surface area, micropores, reproducibility, safety, and processing ability, which are beneficial properties for a wide range of applications [3,4].


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