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411.

An Inquiry into the Impact of Technostress on End Users: Research Trends and Future Directions

Kim Hyojin, Lee Baeyoung, Chung Jaesam 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 6호 9 511-520 (10 pages)

Kim Hyojin, Lee Baeyoung, Chung Jaesam 저
...
- 3,000원
The purpose of this study is to analyze research trends on technostress that have been conducted in South Korea. Additionally this study will provide suggestions for further research. In this study, 20 recent research papers (10 international and 10 Korean articles) of academic journals were analyzed to propose technostress research trends. For analysis process, previously used measurement instruments were used which analyzed literature review of technostress. The results reflect that the...
412.

Exploring Deontic Asymmetry in the Korean EFL Primary Classroom Interaction

Park Jae-Eun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 6호 5 470-479 (10 pages)

Park Jae-Eun 저
...
- 3,000원
From a conversation analytic perspective, this paper explores teachers’ authority in English classroom interaction in Korean primary school, focusing on how they impose constraints on students for what next action to take or not take, as reflected in directive sequences. Directives are viewed as speakers’ claim of rights to influence the occurrence of a certain future event, namely deontic rights, which are relatively distributed between the speakers and the recipients. The analysis of 10...
413.

Global Citizenship Education: New Pathways in Practice

Timothy Patterson, Yoonjung Choi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 4 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 1 169-172 (4 pages)

Timothy Patterson, Yoonjung Choi 저
...
- 1,500원
This special issue of the Journal of Research in Curriculum and Instruction was developed to disseminate current research within global citizenship education in light of the confusions in theory and inaction in practice in the field. In this special issue, guest editors and authors from Canada, Scotland, Japan, Korea, and the United States consider the competing demands placed on, and opportunities available to educators concerned with global citizenship education. Data has been collected across...
414.

Exploring Perceptions of Secondary Science Teachers and Their Students on Learning Environments

Shin, Myeong-Kyeong 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 2호 3 281-302 (22 pages)

Shin, Myeong-Kyeong 저
...
- 5,100원
learning in six domains; personal relevance, critical voice, shared control, student negotiation, scientific uncertainty, and attitude. This research found that both secondary science teachers and their students evaluated their science classes as lowest in the domain of shared control. That is, both teachers and students seemed to view students’ sharing control of the learning environment with the teacher as seldom found in their classrooms. In addition, both teachers and students showed a...
415.

과학 관련 사회적 쟁점을 다룬 국내 학술 논문에 대한 문헌 연구

조헌국 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2014, 제 18권 1호 9 191-213 (23 pages)

조헌국 저
...
- 5,200원
본 연구는 과학 관련 사회적 쟁점을 다룬 국내 연구의 문헌 조사를 통해 과학 관련 사회적 쟁점 연구를 조망하고, 합리적 의사결정을 위한 방안을 모색하기 위해 국내 연구에서 나타나는 의사결정의 의미와 모형, 의사결정에 영향을 미치는 요인 등을 탐색하였다. 이에 한국교육학술정보원이 제공하는 학술연구정보서비스의 데이터베이스를 통해 과학 관련 사회적 쟁점을 다룬 41건의 논문을 분석 대상으로 선정하였다. 선정된 연구 논문은 논문의 출판연도, 논문의 연구 형태, 연구대상, 연구 방법, 의사결정의 정의 등에 따라...
416.

지역사회 대테러활동에 관한 연구

정우일 한국경호경비학회 시큐리티연구 19 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2009, 제 19호 8 187-205 (19 pages)

정우일 저
...
- 4,800원
2001년 미국에서 일어난 9·11 테러사건과 2005년 7월 영국에서 일어난 지하철 폭탄테러 사건 등 일련의 테러사건들은 우리에게 커다란 충격을 주고 있다. 테러리즘의 원인들은 어느 사회에서나 늘 존재하여 왔고 앞으로 살아갈 사회 속에서 계속 야기될 문제들이기 때문에 완벽 한 해결책이 제시될 수 없다는데 그 문제점이 있다. 그러나 이러한 현실에도 불구하고 우리는 지금까지 논의한 지역사회 대테러활동을 통해서 좀 더 안전한 삶을 추구할 수 있다고 생각된다. 새롭게 다가오는 지역사회의 안보 환경은 대테러기관으로 하여금...
417.

경호,경비업체의 서비스 품질과 고객만족

강민완, 장예진, 이영선 한국경호경비학회 시큐리티연구 34 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2005, 제 10호 1 1-34 (34 pages)

강민완, 장예진, 이영선 저
...
- 6,300원
세계적으로 개인과 사회의 안전에 대한 관심은 1970년대 후반과 1980년대 초반에 점점 늘어난 국제적 테러와 국내 폭력 범죄들 때문에 나날이 깊어져가고 있다. 특히, 지난 2001년 9.11 테러를 기점으로 경호산업은 전 세계적으로 급속하게 성장하고 있다. 그에 따라 우리나라 보안 서비스의 수요와 공급 또한 폭발적으로 증가하고 있다. 그 중 요인 경호서비스 보다는 시설 경호서비스가 더욱 활발해지고 있는 추세이다. 현재 우리나라 대부분의 경호․경비업체 역시 시설경비를 주로하고 있다. 이처럼 기계장비, 시스템 등...
418.

경호업무수행자의 성격특성과 직무스트레스 대처행동 및 대처효과의 관계

김종탁 한국경호경비학회 시큐리티연구 18 Pages

한국경호경비학회 시큐리티연구 2003, 제 6호 11 255-272 (18 pages)

김종탁 저
...
- 4,700원
사회이며 조직의 목표는 그 구성주체인 인간에 의해 달성된다. 따라서 인간의 효율적 관리 없이는 그 목표를 달성할 수 없게 되었다. 그러나 오늘날 거대화된 조직사회에서는 일방적이고 획일적인 조직의 목표만을 강요함으로써 인간성과 개성의 상실을 초래하고 있는 것도 사실이다(권상철, 1991). 특히 고도의 경제발전과 교육수준의 향상으로 개인의 욕구가 다양해지는 반면에, 스트레스가 누적되어 개인의 질병은 물론 스트레스라는 부정적 반응으로 인한 효율성 저하의 결과를 가져오기도 한다. 현대인이 경험하는 스트레스 중...
419.

초등학교 체육수업시간에 나타나는 교사와 학생 사이의 권력관계 탐색 - 루만의 ?의사소통적 권력론?을 중심으로 -

이미송 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 19 Pages

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 20권 제 4호 2 13-31 (19 pages)

이미송 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 초등학교 체육수업시간에 나타나는 교사와 학생 사이의 권력관계를 중심으로 교사가 행사하는 권력의 속성을 기술하기 위한 것이다. 니클라스 루만의 의사소통적 권력론에 따라 권력의 부정적인 속성에 주목하였던 종래의 시각에서 벗어나 권력이 가지는 긍정적이고 기능적인 측면에 초점을 맞추어 교사와 학생 사이의 권력관계를 살펴보고, 그들 간의 의사소통 과정을 가까이에서 살펴보는데 본 연구의 의의가 있다. 이를 위하여 초등학교 교사 2명과 각 교사들이 담임을 맡고 있는 학생 49명을 유목적적 표본 추출을...
420.

대학생들의 연애관계에서 결별을 예측하는 관계적 요인

김금운, 윤가현 한국인간발달학회 인간발달연구 26 Pages

한국인간발달학회 인간발달연구 2004, 제 11권 제 1호 7 103-128 (26 pages)

김금운, 윤가현 저
...
- 5,500원
본 연구는 미혼의 대학생들이 연애관계에서 경험한 결별의 예측요인을 밝히기 위한 것으로 연구 1과 2로 이루어져 있다. 연구 1은 문헌연구와 예비연구를 통해 얻은 결별과 관련된 특성들을 가지고 요인분석을 실시하여 결별을 설명하는 요인을 도출한 후 그 요인들이 결별까지의 연애지속기간(단기, 중기, 장기)에 따라 차이가 있는지를 살펴보는 것이었다. 요인분석을 통해 도출된 네 가지 요인들은 각각 친밀감과 본인의 언약, 자기기준에 의한 파트너 평가, 금전투자와 부담, 그리고 파트너의 언약이라고 명명했다. 이들 중에서...

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