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지역사회경험학습이 전문대학생의 학습동기와 지역사회참여의식에 미치는 효과
형정은, 정명화, 김경란 한국통합교육학회 통합교육연구 21 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2011, 제 6권 제 2호 8 175-195 (21 pages)
본 연구의 목적은 지역사회경험학습을 각 학과별 특성에 맞게 계획단계, 활동단계, 반성적 성찰단계에 따라 진행하고 그것이 전문대학생의 학습동기와 지역사회참여의식에 미치는 효과 를 검증하는 것이다. 이를 위해 부산의 D전문대학 학생을 대상으로 2011년도 1학기에 지역사 회경험학습을 실시하였다. 본 연구는 학습동기와 지역사회참여의식을 사전, 사후에 실시하고 이를 분석하기 위해 공변량분석(ANCOVA)을 하였다. 연구결과, 지역사회경험학습에 참가한 전문대학생의 학습동기는 유의미하게 향상된 것으로 나타났다. 둘째,... -
여가시간 신체활동 참여 결정요인 분석:환경적 요인을 중심으로
전용균, 제갈윤석 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 14 Pages
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2015, 제 10권 1호 20 233-246 (14 pages)
규칙적인 신체활동 참여는 만성질환 예방 및 수명의 질적 연장을 증가시키는 중요한 생활습관이기 때문에 개인적으로 권장될 뿐 만 아니라 국가적 차원에서 관리가 필요하다. 규칙적인 신체활동 참여습관을 시작하고, 유지하고, 수행하지 않는 원인에 관한 연구는 중요하지만 우리나라에서는 거의 미비한 실정이다. 특히, 물리·환경적 요인은 기타 요인들이 개인적 접근임에 반해 대규 모 접근 및 변화가 용이하기 때문에 보건, 체육, 환경 정책에 중요한 자료가 될 것이다. 본 연구는 국외 선행연구들을 중심으로 물리·환경적 요인과... -
지속가능발전교육(ESD)의 관점에서 본 호주의 EYLF 교육내용과 실제
유희정 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 28 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2016, 제 11권 1호 4 97-124 (28 pages)
본 연구에서는 지속가능발전교육의 관점에서 호주의 영유아교육과정 기본 틀인 EYLF의 교육내용과 실제를 살펴봄으로써 한국 영유아기의 지속가능발전교육에 시사하는 바를 탐구하고자 한다. 이를 위해 호주의 영유아교육 교사를 양성하는 교육기관을 방문하여 교육이 실행되고 있는 현장을 참관하고 그와 관련하여 전문가 면담을 실시하였으며 호주 정부가 발간한 영유아교육과정 문헌들을 분석, 검토하였다. 호주의 지속가능발전교육은 영유아기의 자연친화적인 환경교육부터 시작하였으나 환경교육으로 그치지 않고 인권, 평화, 시민,... -
EU의 다문화 교육에 대한 고찰
김희경 한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 26 Pages
한국국제이해교육학회 국제이해교육연구 2008, 제 3권 2호 1 5-30 (26 pages)
본 연구는 21세기 세계화 시대에 유럽 사회가 당면하고 있는 현실적 상황이 복합적이라는 인식에서 출발한다. 유럽 민족 사회는 변화했고 유럽적 현실은 다민족, 다문화 사회로 이행 중이다. 이에 따라 유럽 민족 사회의 변화를 살펴보면서 유럽적 현실과 다문화 사회를 전반적으로 살펴본다. EU의 다문화 교육은 민족적·언어적·문화적으로 다양하고 복잡하게 뒤얽혀 다원화된 사회에서 함께 살아가는 데 필수요건이다. 이러한 관점에서 이민자 자녀들을 위한 교육의 일환으로 실행되었던 언어교육을 살펴본다. 그 다음, 유럽이라는... -
재독 한인 광산노동자의 이주경험에 대한 생애사 연구
양영자 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 30 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2014, 제 26집 4 83-112 (30 pages)
본 연구의 목적은 재독 한인 광산노동자의 이주경험을 생애사적 맥락에서 분석하는 데에 있다. 이에 3개의 생애사 사례를 분석한 결과, ‘인생역전에 대한 꿈’이나 ‘대안적인 경제활동에 대한 기획’ 그리고 이에 더해진 ‘세상에 대한 호기심’이 노동이주를 추동한 동기였고, 그러나 이중 특히 경제적인 동기가 강한 이주로 인해 ‘광산생활에의 전념’이 나 ‘부업까지 겸하는 광산생활’ 등 이원화된 경제활동이 이주 생활과정의 주요 경험이 되었으며, 이에 대한 평가는 ‘빈곤과는 거리가 있는 것’으로 이루어졌다. 한편,... -
대학생이 인식하는 자살의 원인과 대책에 관한 내용분석
조계화, 이현지 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 29 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2013, 제 22집 5 105-133 (29 pages)
본 연구는 자살의 원인과 대책에 관한 대학생들의 개인적 시각을 탐색하고자 일 지역일 대학의 간호학과 사회복지학 전공 대학생 113명을 대상으로 수집한 자료를 내용분석을 실시하였다. 분석결과, 자살원인은 6개의 주제인 ‘성취지향주의’, ‘물질만능주의’, ‘가치체계의 붕괴’, ‘인터넷과 언론매체의 부작용’, ‘가족구조의 변화’, ‘정신건강’으로 분류되었으며, 각 주제 당 2-6개의 범주가 나타났다. 한편, 자살대책에 관한 참여자의 반응은 ‘인성교육의 강화’, ‘언론의 사회적 책임강화’, ‘경쟁적 사회풍조 근절’,... -
사회복지전공생의 문화다양성 태도에 관한 경로분석 연구
김도희, 최종술 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 26 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2010, 제 13집 10 217-242 (26 pages)
본 연구는 사회복지전공생의 문화적 지식, 경험, 사회적 기대 등이 문화적 민감성 또는 다양성에 어떠한 경로로 영향을 미치는지 파악하는데 목적이 있다. 이를 위해 사회복지를 전공하고 있는 학부생 406명을 대상으로 자료를 수집하여 SPSS 12.0과 AMOS 5.0 Version을 이용하여 분석하였다. 그 결과 변인들 간에 상관관계가 나타났으며, 경로모형은 문화적 경험과 문화적 지식은 문화민감성과 문화다양성에 직접적으로 또한 문화적 경험과 문화적 지식은 문화민감성을 통해 문화다양성으로 간접적인 영향도 가지는 것으로 나타났다. 본... -
사회복지행정 교재의 검토와 교육의 방향
박경일 한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 27 Pages
한국사회복지교육협의회 한국사회복지교육 2008, 제 4집 제 1호 (통권 4권) 3 69-95 (27 pages)
본 연구는 2005년 현재까지 출간된 사회복지행정 관련 저서들의 시기별 특성과 사회복지행정 교재와 교과목 지침서의 구성과 내용을 검토 분석하여 사회복지 행정교육의 방향과 교재의 질적 향상을 제언하는데 있다. 검토 결과 사회복지행정 교재는 사회복지관계 법령의 변화와 사회복지학과 및 학생 수가 증대함에 따라 비례하여 관련 저서들의 출간이 증대되었음을 알 수 있었고 특히 사회복지사 1급시험이 실시되는 2000년 이후부터 행정 교재의 집필이 활발하게 이루어졌음을 알 수 있었다. 아울러 사회복지행정 교재와 지침서에... -
FM시스템 활용에 관한 조사연구 : 인천성동학교
양한석, 기유정, 이윤혜 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 4 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2006, 제 2권 제 2호 12 165-168 (4 pages)
Crandell과 Smaldino는 교실에서의 화자와 청자의 음성언어적 대화는 공간의 음향적 특성에 의해 많은 영향을 받는다고 하였다.1) 그 같은 영향을 주는 음향적 변인들은 전달하고자 하는 소리의 크기, 주변 소음의 크기, 화자와 청자간의 거리, 반향시간(reverberation time), 언어요소, 발음요 소2) 등이다. 이상의 여섯 가지는 정상적인 청력의 소유자보다 청각장애인에게 더 불리한 음향적 환경요인으로 작용한다. 에프앰시스템(Frequency Modulate System)은 청각장애인에게 불리한 교실의 음향적 환경을 개선시켜 주는데 가장...
