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451.

중국 맹아학교아동을 위한 예비 통합예술치료

서봉평 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 42 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2019, 제 10호 2 26-67 (42 pages)

서봉평 저
...
- 7,100원
본 연구는 통합예술치료가 시각장애 아동의 심리적 건강에 미치는 긍정적인 영향을 알아보기 위한 사전 예비 연구 작업으로, 이를 검토하여 아동들의 외적 표현요소를 탐구하고 그 결과를 토대로 사회적 적응능력을 향상시키기 위한 통합예술치료 본 작업의 틀을 만드는 것을 목적으로 한다. 연구 대상은 중국 후베이성 우한시의 맹아 초등학교 5학년 재학생 6명과 맹아 5명의 엄마 집단이다(한 맹아 학부모는 개인 사정으로 참여하지 않음). 6명 중 2명은 선천전맹, 2명은 후천전맹, 2명은 저시력으로 시각장애 2급 판정을 받았다. 본...
452.

연극치료와 중독

이선형(Lee, Sun Hyung) 한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 28 Pages

한국연극예술치료학회 연극예술치료연구 2017, 제 7호 1 9-36 (28 pages)

이선형(Lee, Sun Hyung) 저
...
- 5,700원
중독이란 몸의 갈망(want, 욕망)의 결과이며 내성이 강하다는 특징이 있다. 일단 중독이 되면 몸은 더욱 강한 욕망을 갈구하지만 욕망의 지속적인 만족이란 불가능하므로 영원한 결핍을 느끼고 시간이 지날수록 더욱 강한 자극을 원한다. 중독된 몸은 기대하는 자극이 이루어지지 않을 때 견딜 수 없게 되는데 이것이 금단증상이다. 금단증상이 심한 몸은 사회적 장애를 불러일으키며 타인과의 정상적인 관계 형성을 어렵게 한다. 이처럼 중독의 근원이 뇌를 포함한 몸이라는 점에서 중독치료는 몸 자체에 관심을 두어야 한다는 주장이...
453.

대학생의 사회부과적 완벽주의와 진로미결정의 관계: 자기개념 명확성과 특성불안의 매개효과를 중심으로

김미소, 양난미 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 23 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2016, 제 22권 1호 1 1-23 (23 pages)

김미소, 양난미 저
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- 5,200원
본 연구는 대학생들의 사회부과적 완벽주의와 진로미결정, 자기개념 명확성과 특성불안 의 관계를 살펴보고 사회부과적 완벽주의와 진로미결정사이에 자기개념 명확성과 특성 불안의 매개효과를 살펴보고자 하였다. 연구대상은 대학생 236명이었고 자료를 분석하 기 위하여 신뢰도 분석, 기술통계 분석, 상관 분석, 구조방정식 모형검증을 사용하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 상관 분석의 결과 사회부과적 완벽주의는 자기개념 명확성과 부적상관이, 진로미결정과 특성불안과는 정적상관이 있는 것으로 나 타났다....
454.

청소년 자살하지 않는 이유 척도 타당화 연구

김태희, 이동혁 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 17 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2015, 제 21권 1호 2 11-27 (17 pages)

김태희, 이동혁 저
...
- 4,600원
본 연구는 청소년들의 자살 보호요인들을 설명하여 줄 수 있는 ‘청소년용 자살하지 않는 이유 척도’(The Reason for Living Inventory for Adolescents: 이하 RFL-A)를 번안하고, 타당화하는 것을 목적으로 하였다. 척도의 타당화를 위하여 먼저, 청소년용 자살하지 않는 이유 척도를 한국어로 번안 하였다. 그리고 한국어로 번안된 청소년용 자살하지 않는 이유 척도와 절망감, 자살행동, 낙관성을 측 정할 수 있는 척도들로 구성된 설문지를 구성하여 서울지역에 소재 중·고등학교에 재학 중인 청소년 이나 상담센터와 병원에서 상담...
455.

마음챙김척도들의 탈중심화에 대한 민감성

박성현, 김정모 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 32 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2011, 제 17권 1호 5 76-107 (32 pages)

박성현, 김정모 저
- 6,100원
본 연구에서는 510명의 대학생 집단으로 구성된 비 임상 집단을 대상으로 마음챙김척도 에서의 탈중심화 민감성을 측정하였다. 마음챙김척도는 KIMS, EQ, K-CAMS-R, FFMQ, AAQ, MAAS가 사용되었다. 연구 결과, 첫 번째로 탐색적 요인 분석을 통해 마음챙김척도에서 탈중심화 요인을 확인 하였다. 두 번째로, 기존의 타당화 되어 있는 마음챙김척도들에서 마음챙김요소를 이루 는 요소 중 탈중심화의 공통성을 확인하였다. 세 번째로, 탈중심화를 측정하는데 있어 기존의 마음챙김척도들 중 AAQ가 가장 민감성을 보였다. 마지막으로, 개인...
456.

대학생의 완벽주의와 대인관계만족의 관계

이원경 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 17 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2011, 제 17권 2호 5 74-90 (17 pages)

이원경 저
- 4,600원
본 연구는 대학생들의 완벽주의와 대인관계만족의 관계를 알아보기 위하여 내면화된 수 치심과 대인관계문제를 매개로 하는 인과적 구조모형을 설정하고, 그 적합도와 개별 변 인의 영향력을 살펴보고자 하였다. 본 연구를 위해 서울에 소재한 4년제 대학에 재학 중 인 259명의 학생들로부터 자료를 수집하여 구조방정식모형을 통해 자료를 분석한 결과, 측정모형이 본 연구의 자료를 적합하게 설명하는 것으로 나타났다. 구체적인 경로를 살 펴보면, 다차원적 완벽주의 성향이 강할수록 내면화된 수치심이 높아지는 것으로 나타났 으며,...
457.

스트레스와 침투적 재경험이 대학생의 정신건강에 미치는 영향

권선중 전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 17 Pages

전국대학교학생상담센터협의회 대학생활연구 2013, 제 19권 1호 1 1-17 (17 pages)

권선중 저
...
- 4,600원
본 연구의 목적은 대학생들의 스트레스 경험이 외상 후 스트레스 증상에 영향을 미치고 그 증상 중 일부인 침투적 재경험이 정신건강 문제 발생에 기여하는지 살펴보고, 이 과정을 행동억제경향성이 매개하는지 탐색하는데 있다. 본 연구에서 제안한 모형의 상대적 우수성을 평가하기 위해 조절모형을 경쟁모형으로 설정하고 적합도를 비교했다. 최근 5년 사이에 높은 강도의 스트레스 경험이 있는 대학생 235명을 대상으로 자료를 수집하여 모형을 검증했다. 분석 결과, 기존 연구에서 조절모형으로 개념화 했던 행동억제경향성의 취약성...
458.

Conducting Moral Discussion Focused on Perspective Taking for Preventing Peer Violence Among Young Children

Yonghee Hong 환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 16 Pages

환태평양유아교육연구학회 Pacific Early Childhood Education Research Association Annual Conference 14th 2 43-58 (16 pages)

Yonghee Hong 저
- 4,500원
Recently, the educational environment of adolescents is experiencing a general confusion and the media is reporting every day about adolescent problems, such as adolescent’s violence, bullying, and suicide. A substantial number of unhappy students who have been threatened, insulted, or physically wounded by school violence or bullies have become known and this has been a big worry to our society. A series of student suicides due to school violence or peer bullying have shocked the field of...
459.

정신분석과 음악치료

이순화 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 27 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 추계 5 23-49 (27 pages)

이순화 저
- 5,600원
음악치료는 프로이드(Freud)의 정신분석 이론을 음악치료에 접목 시킨 것으로 정신분석적 음악치료(psychoanalytically informed music therapy) 또는 정신역동적 음악치료(psychodynamically infomed music therapy)로 불리어 진다. 여기에서 정신분석이란 심리적 과정, 특히 과거의 경험과 무의식적 측면 을 탐색하고 심리적인 문제를 치료하는 방법과 절차를 의미하며, 정신역동이란 인간의 마음이 고정되어있지 않고 여러 힘들(욕망, 감정, 방어기제, 환상, 생물 학적 욕구 등)이 작용하는 유동적인 상태를 의미한다(이병윤, 1990).
460.

뇌과학적 관점에서의 상담의 실제

최승원 한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 8 Pages

한국예술심리치료학회 예술심리치료학회 학술대회지 추계 1 1-8 (8 pages)

최승원 저
- 3,000원
가. 심리평가 1) 가장 보편적인 형태의 환자/내담자 평가방법 2) 성격평가, 인지기능평가, 적성평가, 신경심리평가 3) 심리평가방식의 한계 가) 대부분 자기보고식 평가, 어디까지 환자의 주관적 입장을 믿어야 하나? 나) 투사적 평가, 과연 무엇을 잰다고 누가 확신할 수 있는가? 다) 적성평가, 기능의 평가인가 취향의 평가인가? 라) 신경심리평가, 어디까지가 환자의 뇌기능이고 어디까지가 상태의 반영인가?

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