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-
민간 시큐리티 종사자의 신임 교육에 따른 전이효과 분석
이영석, 방환복, 최진혁 한국경호경비학회 시큐리티연구 15 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 16호 13 1-19 (15 pages)
우리나라는 최근 사회의 발전과 더불어 민간 시큐리티 수요와 의존도가 높아지는 가운데 민간 시큐리티 종사자의 업무가 점차 광범위해지고 있으며, 이러한 업무를 수행할 수 있는 많은 지식과 기술이 요구되고 있다. 따라서 우수한 인재의 선발과 체계적 교육을 통한 전문 인력 양성의 중요성은 더욱 절실해지고 있는 실정이다. 이러한 민간 시큐리티 산업의 종사자들에게 반드시 필요한 것이 체계적인 교육을 통한 전문성의 확보라고 할 수 있으며, 치안을 담당하는 분야에서 준공공기관의 기능을 수행하는 민간 시큐리티의 고유한... -
민간경비 관리자의 리더십 유형이
김창호, 이영석, 김평수 한국경호경비학회 시큐리티연구 50 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2005, 제 10호 3 53-77 (50 pages)
우리나라는 IMF이후 급격한 경기침체로 각 기업을 비롯한 산업체의 구조조정 등 조직내 불신과 갈등이 확산되어 가고 있다. 어느 조직이든 지속적으로 생존ㆍ발전하기 위해서는 경영환경 변화에 유연하게 대처해야 할 것이다. 이를 위해서는 조직구성원들의 심리적 일체감과 조직에 대한 애착을 도모하고 열정을 높여주는 관리자의 리더십이 무엇보다 중요시된다. 이처럼 리더십의 중요성에도 불구하고 민간경비학 연구영역에서는 관리자의 리더십과 조직의 성과로 직결되는 직무만족 및 조직몰입에 관한 연구가 매우 미비한 실정이라 할... -
지역주민의 치안서비스 참여요인에 관한 연구
한국경호경비학회 시큐리티연구 2003, 제 6호 10 236-254 (19 pages)
경찰의 기능을 크게 3개의 영역으로 분류하면, 법집행기능(law enforcement), 질서유지기능(order maintenance), 서비스제공기능(service provision) 등이다(Roberg & Kuykendall, 1994). 우선 법집행기능에는 범죄의 억제, 예방 및 범인의 체포와 관련된 활동이 포함되며, 질서유지기능은 법집행기능에서 사용하는 수단 이외의 방법을 사용하는 것으로서, 지역주민의 안전과 만족감을 증진시키는 업무들이 포함된다. 또 서비스제공기능은 주로 시민생활과 관련된 활동으로서 국민에게 편익을 제공하기 위해 최대한의 서비스를 제공하는... -
KEDI 교사용 창의적 인성 평정 체크리스트 개발 및 타당화
하주현, 한윤영, 유경재 한국창의력교육학회 창의력교육연구 21 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2012, Vol.12 No.1 3 49-69 (21 pages)
본 연구는 교사가 학생의 창의적 인성을 평정할 수 있는 신뢰롭고 타당한 창의적 인성 평정 체크리스트를 개발하는 데 목적이 있다. KEDI 교사용 창의적 인성 평정 체크리스트를 개발하기 위하여 기존에 개발된 국내외 교사평정 창의적 인성검사 도구검토 및 창의적 인성에 대한 문헌 분석을 토대로 호기심, 과제집착,판단의 독자성, 위험감수, 사고의 개방성, 심미성 등 모두 6개의 창의적 인성특성을 추출하고, 개념적 정의와 조작적 정의를 도출하였다. 전문가 협의를 통해 창의적 인성검사문항을 제작하였으며, 초․ 중등... -
대학생과 성인영재간의 동기 요인 구조 및 동기와 창의성간의 관계 유형 비교
하대현 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 20 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2005, 제 8권 제 1호 2 31-62 (20 pages)
이 연구의 첫 번째 목적은 우리나라 대학생과 성인 영재의 두 집단간에 동기 요인 구조가 서로 다르게 나타나는지 그리고 그 두 집단의 동기 요인 구조에서 내재 동기와 외재 동기 척도간의 관계가 상호 독립적인지를 조사하는 것이었다. 두 번째 목적은 두 집단간에 동기와 창의성간의 관계 유형이 다르게 나타나는지를 조사하는 것이었다. 555명의 일반대학생과 160명의 성인 영재(IQ 140 이상의 한국멘사 회원)들의 작업선호검사(동기성향검사)로부터 구해진 자료들을 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 두 집단의 동기... -
21C 환경변화에 따른 산업행정 조직 및 기능 개편방안
최신융 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 28 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2001, 제 5권 1 3-30 (28 pages)
본 연구는 산업 및 무역관련 정부 조직 현황을 분석하여 21세기 지식사회가 요구하는 산업행정체제로 정비하기 위한 개선방안의 모색을 주된 목적으로 한다. 즉 산업자원부내 중첩기능의 최소화 및 핵심기능의 강화방안과 고객지향적 무역산업행정의 구축방안이다. 본 연구의 구체적인 내용은 산업자원부의 현행 조직체계와 기능을 분석하며, 이를 기초로 부서간 중복된 기능의 존재 여부를 검토한다. 특히 고객지향적 정부의 구축을 위해서 무역ㆍ산업행정의 주요 이해관계자라고 할 수 있는 기업들이 현재의 무역ㆍ산업행정에 대해서... -
초등교사가 체육수업에서 지각하는 감정적 부조화, 육체적 스트레스, 직무만족, 조직몰입간의 구조적 관계
하제현, 최원석 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 16 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 2호 9 129-144 (16 pages)
본 연구는 초등교사가 체육수업에서 지각하는 감정적 부조화, 육체적 스트레스, 직무만족, 조직몰입간의 구조적 관 계를 규명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 본 연구는 초등학교 교사를 모집단으로 선정하였으 며 비확률 표본추출법의 하나인 편의표본추출법을 이용하여 표본을 추출하였다. 총 240명을 대상으로 교사직무연 수원을 직접 방문하여 설문조사를 실시하였다. 회수된 설문지 중 응답이 적절치 못한 12부를 제외한 228부를 자료 분석에 이용하였다. 자료분석은 PASW Statistics 18.0과 AMOS 18.0... -
다중지능이론에 기초한 표현활동이 초등학생의 리듬표현활동 능력에 미치는 효과
정희자 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 22권 제 4호 6 75-89 (15 pages)
본 연구의 목적은 다중지능이론에 기초한 표현활동이 초등학생의 리듬표현활동 능력에 미치는 효과를 알아보는 것이다. 이를 위해서 최근 교사들의 수업에 대한 새로운 패러다임 변화인 교수학습공동체를 구성하였다. 리듬표현활동에서 나타나는 여러 가지의 문제점들을 의논하고 이를 해결하는 과정에 교사들이 직접 참여하게 하고자 교사들과 함께 다중지능에 기초한 표현활동 프로그램을 구축하였다. 이러한 과정 중에서 교수학습공동체 구성원 중 1인 교사는 본인이 재직하고 있는 학교 4학년 학생 63명을 실험대상으로 선정하여... -
한부모가정 태권도 수련생의 지도자지지가 내적동기와 심리적 행복감에 미치는 영향
김만수, 김근국, 김범준 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2015, 제 21권 제 1호 2 17-31 (15 pages)
이 연구는 한부모가정의 초등학교 태권도 수련생들이 지각하는 지도자지지가 심리적 행복감에 미치는 영향을 검증하고 나아가 지도자지지가 심리적 행복감에 영향을 미치는 과정에서 내적동기의 매개효과가 있는지를 밝히고자 하였다. 연구대상은 서울시 소재한 N구, J구에 초등학생 중 태권도를 수련하는 한부모가정의 초등학생 340명을 분석에 활용하였다. 검증을 위하여 상관분석과 중다회귀분석, 위계적회귀분석을 실시하였고, Sobel test를 통하여 내적동기의 매개효과를 검증하였다. 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
Burnout in the Context of Elementary Physical Education
Yoo, Seang-Leol 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2014, 제 19권 제 4호 10 139-152 (14 pages)
The purpose of the study was to identify teacher’s professional identity and how this identity has relation to burnout for beginning elementary school physical education teachers. Job-related burnout inventory was administered to thirty one teachers in the early stage of the study. Seven teachers who got highest score in job-related burnout inventory were assigned to ‘burnout group’ and other seven teachers who got lowest score were assigned to ‘non-burnout group’. The rest of the teachers...


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