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- 해결중심치료학회(1)
간행물
- 신경정신의학(640)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(447)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(351)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (311)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(305)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(245)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(188)
- 대한수의학회 학술대회발표집(183)
- 교육학연구(176)
- 식물병연구(158)
- 한국습지학회지(124)
- CARBON LETTERS(111)
- 교과교육학연구(103)
- 대한생리학회지(92)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(88)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(86)
- 교육논총(67)
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- 교육행정학연구(57)
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- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(54)
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- 인간발달연구(42)
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- 한국초등체육학회지(37)
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- ANDRAGOGY TODAY(26)
- 대한구순구개열학회지(26)
- 한국심리치료학회지(26)
- 한국장애인복지학(26)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(25)
- 한국보건기초의학회지(24)
- 한국보훈논총(23)
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- 재활치료과학(21)
- 교육방법연구(20)
- 헬스커뮤니케이션연구(20)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(19)
- 여가학연구(18)
- 인지발달중재학회지(18)
- 시큐리티연구(17)
- 기업교육과 인재연구(16)
- 열환경공학(15)
- 조형교육(15)
- 교육혁신연구(14)
- 창의력교육연구(14)
- 한국보육지원학회지(13)
- 근거와 간호(12)
- 어린이미디어연구(12)
- 종교교육학연구(12)
- 한국음악치료학회지(12)
- 교육정치학연구(11)
- 발달지원연구(11)
- 통합교육연구(11)
- 광고PR실학연구(10)
- 아시아아동지원연구(10)
- 아시아장애사회학연구(10)
- 임상사회사업연구(10)
- 특수교육교과교육연구(10)
- 한국고고학보(10)
- 한국교육학회 학술대회논문집(10)
- 한국사회복지교육(10)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(9)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(9)
- 교육치료연구(9)
- 구비문학연구(9)
- 음악교육공학(9)
- 박물관학보(8)
- 에너지기후변화교육(8)
- 한국아동심리치료학회지(8)
- 한국일본교육학연구(8)
- 다문화건강학회지(7)
- 복지상담교육연구(7)
- 예술심리치료연구(6)
- 21세기사회복지연구(5)
- 동서정신과학(5)
- 학부모연구(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국보훈학회 학술대회지(5)
- 국제이해교육연구(4)
- 미래사회복지연구(4)
- 복지행정논총(4)
- 중국학논총(4)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- BRAIN & LEARNING(3)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- 고문화(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 은행법연구(3)
- 청소년행동연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(3)
- 한국농촌간호학회지(3)
- 한국유아교육연구(3)
- 핵심역량교육연구(3)
- 관광서비스연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 동국사학(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 보조공학저널(2)
- 복지상담학연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(2)
- 한국도서관 정보학회지(2)
- 한국명상학회지(2)
- 한국열환경공학회 학술대회지(2)
- 한국의류학회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국환경생태학회지(2)
- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CONTENTS(1)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(1)
- STI POLICY REVIEW(1)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(1)
- 구강회복응용과학지(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국민연금연구원 조사보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 기술혁신연구(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한핵의학회지(1)
- 동서간호학연구지(1)
- 동아시아문화와예술(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 디지털스토리텔링연구(1)
- 박물관교육연구(1)
- 보건교육건강증진학회지(1)
- 부모교육연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회복지지원학회지(1)
- 상담과지도(1)
- 수학교육(1)
- 어린이교육(1)
- 연구논총(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 육아정책연구소 세미나자료(1)
- 정보보증논문지(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국과학교육학회지(1)
- 한국교육개발원 연구보고서(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국명상학회 학술대회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국음향학회지= THE JOURNAL OF THE ACOUSTICAL SOCIETY OF KOREA(1)
- 한국철도학회 논문집(1)
- 한국학교보건교육학회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 환경영향평가(1)
-
요양기관 유형에 따른 입원환자의 경험에 대한 고찰
정현철, 김미선, 전미양 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 2호 83 849-860 (12 pages)
본 연구는 요양기관 유형에 따른 입원환자의 체험에 대한 고찰을 하고자 한국교육학술정보원에서 제공하는 학술검색 웹사이트인 “학술연구정보서비스(RISS)”를 통하여 검색된 6개의 질적 연구 논문을 대상으로 자료수집 및 분석하였다. 요양기관은 호스피스, 암병동, 요양(병)원 3개의 유형으로 나누었으 며, 요양기관 유형에 따른 입원환자의 체험을 주제모음과 범주를 나눠 분류했다. 연구결과, 3개의 요 양기관에 공통적으로 해당되는 것은 8개의 주제모음과 8개의 범주(현대의학의 한계 인식, 영적 성장, 죽음과 사후세계에 대한... -
학교중단 위기 학생의 위탁형 대안교육기관 적응 경험에 대한 내러티브 탐구
김광수, 박해정 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 39 381-390 (10 pages)
이 연구는 정규학교 생활에 적응하지 못하여 학교중단 위기에 처한 두 학생이 경험한 위탁형 대안 교육기관의 선택과 적응과정에 대한 내러티브를 통해서 정규학교에서의 부적응 상황과 학교중단 위 기의 원인, 위탁형 대안교육기관의 선택 과정, 정규학교와 위탁형 대안교육기관에서의 학업과 일상 경험의 비교, 위탁교육 경험으로부터 배운 교훈, 그리고 소속하고 있는 정규학교로의 복교 의사 등을 분석함으로써, 공교육과 대안교육의 가교 역할을 하고 있는 위탁형 대안교육기관에서 학생들이 어떻 게 자신들의 학교중단 위기를... -
한·중 어린이도서관 온·오프라인 비교 연구
이하나, 왕린 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2017, 제 7권 제 3호 69 721-730 (10 pages)
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여대생의 대인관계 유능성, 강점 활용, 학업탄력성, 정신적 웰빙의 관계 규명
고은현, 이영 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2016, 제 6권 제 12호 25 271-282 (12 pages)
-
지방대학의 교수·학습역량 개발을 위한 국가수준 진단 결과의 실용적 활용 방안 탐색
조항철, 권숙진 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 52 521-528 (8 pages)
본 연구는 국가수준의 진단 결과를 각 대학의 의사결정도구로 활용하기 위한 방안을 탐색하는데 의의를 두고 있다. 이에 IPA(Importance-Performance Analysis) 분석을 활용한 결과, 1차원적인 단순 비교에 비해 유의미한 결과를 얻을 수 있었다. H대학교의 경우 능동적·협력적 학습활동, 교양 교수· 학습 만족도, 교수·학습성과, 학생지원의 질과 관련된 20개 문항이 우선 개선사항으로 분류되었으며, 전체 결과는 단기·중기·장기 계획 수립에 연계되었다. 관련하여 다양한 방법론이 연구되기 위해서는 국가수준 진단결과의 기초... -
MBI-SS를 이용한 간호대학생의 소진정도와 정신건강과의 관계
홍정민 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages
인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2015, 제 5권 제 4호 37 353-362 (10 pages)
본 연구는 간호대학생을 대상으로 소진의 정도를 파악하고 소진과 정신건강과의 상관관계를 규명 하기 위한 서술적 조사연구이다. 자료수집은 간호대학생 293명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 이용하여 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients로 분석하였으며, 사후검증은 LSD방법을 이용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 대상자의 소진은 평균 41.54±5.38점이었고, 성별, 학년, 임상실습경험 여부에 따라 차이가 있었다. 또한 대상자 의 소진과 정신건강 간에... -
한국인의 도구적 일상생활활동(IADL)의 수행 빈도, 중요도 및 관련 요인에 대한 연구
김훈주, 이성자, 감경윤 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 10 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2020, 제 14권 제 1호 1 1-10 (10 pages)
목적: 본 연구는 한국 성인의 도구적 일상생활활동의 수행 빈도와 중요도를 알아보고, 도구적 일상생활활동에 영향을 미치는 관련 요인을 확인하여 향후 한국인의 도구적 일상생활활동 관련 연구의 기초자료를 제공하고자 하였다. 연구방법: 2016년 2월 1일부터 2017년 7월 30일까지 국내 지역사회에 거주하고 있는 20세 이상 80세 이하 일반 성인 588명을 대상으로 그들이 참여하고 있는 도구적 일상생활활동에 대해 조사하였다. 설문문항은 일반적인 특성 12개 문항과 작업치료실행체계(Occupational Therapy Practice Framework, OTPF)... -
대학생의 다문화 경험과 글로벌 역량의 관계
이은경, 김정덕, 송선영 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 23 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2019, 제 4권 제 1호 (통권 6권) 3 47-69 (23 pages)
글로벌 시대에 발맞춰 글로벌 역량에 대한 관심과 글로벌 역량 향상을 위한 노력이 증가하고 있다. 그 동안 다양한 연구가 진행되었음에도 불구하고, 글로벌 역량과 관련된 요소들 중에서 태도와 관련된 요소들이 어떻게 학습되고 교육될 수 있는가에 대한 연구는 미약하고, 관련 연구결과 수렴도 미비하다. 이 점에 착안하여 본 연구에서는 대학생들의 교육과정과 같은 형식적 다문화 경험과 친구관계와 같은 비형식적 다문화 경험이 글로벌 역량과 어떠한 관계를 갖는지 살펴보고자 하였다. 연구대상은 다문화 교육과정이 있는... -
대학생의 다문화 교육경험과 다문화 교류 인식이 글로벌 역량에 미치는 영향
김정덕, 이은경 한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 25 Pages
한국핵심역량교육학회 핵심역량교육연구 2016, 제 1권 제 1호 (통권 1권) 5 97-121 (25 pages)
본 연구의 목적은 다문화 교육경험에 따라 글로벌 역량과 다문화 교류 인식간의 관계를 분석하여 다문화 사회의 주역이 될 대학생들의 필수 핵심역량인 글로벌 역량 개발에 정보를 제공하는 것이다. 글로벌 역량에 영향을 미치는 요소로 다문화적 경험 요소(형식/비형식)와 다문화 교류인식이 어떠한 관계를 가지고 있는지 분석하였다. 다문화 교류 인식은 다문화 지향성, 이주민 송환정책 지지, 이주민의 권리에 대한 태도, 이주민 증가에 따른 위협 등의 4가지 영역으로. 또한 글로벌 영역은 유연성과 적극성, 타문화에 대한 지식과...


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