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간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(58)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(51)
- 가족과 가족치료(39)
- 교과교육학연구(37)
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- 인간발달연구(16)
- 조형교육(16)
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- ANDRAGOGY TODAY(13)
- 교육사회학연구(11)
- 시각장애연구(11)
- 광고PR실학연구(10)
- 디지털스토리텔링연구(10)
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- 한국장애인복지학(10)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(9)
- 어린이미디어연구(9)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육정치학연구(8)
- 노인간호학회지(8)
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- 기업교육과 인재연구(7)
- 한국보육지원학회지(7)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(6)
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- 재활치료과학(6)
- 한국유아교육연구(6)
- 교육방법연구(5)
- 교육혁신연구(5)
- 박물관학보(5)
- 예술심리치료연구(5)
- 한국교육학회 학술대회논문집(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(4)
- 모드니예술(4)
- 박물관교육연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 연극예술치료연구(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국청각-언어장애교육연구(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 대한문학치료연구(3)
- 대한한방비만학회지(3)
- 동서정신과학(3)
- 발달지원연구(3)
- 인지발달중재학회지(3)
- 임상사회사업연구(3)
- 종교교육학연구(3)
- 한국명상학회지(3)
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- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
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- 가족과 상담(2)
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- 근거와 간호(2)
- 모래놀이상담연구(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 사회과수업연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 통합교육연구(2)
- 특수교육교과교육연구(2)
- 학부모연구(2)
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- 대한구순구개열학회지(1)
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- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
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- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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-
초등학교 여학생의 학교스포츠클럽대회 참여 경험
양현정, 김만의 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 20 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 1호 4 49-68 (20 pages)
본 연구의 목적은 학교스포츠클럽대회에 참여하였던 초등학교 여학생들이 학교스포츠클럽대회에 참여하게 되는 동기와 회피하는 이유 등을 학생들의 경험을 통해 심층적으로 이해하는 데 있다. D광역시 S초등학교에서 2015학년도 학교스포츠클럽대회에 참여하였던 학생 6명을 연구 참여자로 선정하여, 본 연구자가 2015년 4월부터 2015년 7월까지 학교스포츠클럽대회준비의 현장을 생생하게 관찰하였다. 또한 심층면담 자료와 일기장, 연구자 현장일지를 참고하여 연구자들을 이해하려고 노력하였으며 자료의 진실성을 위해 다각도... -
체육교육학 연구 동향 파악을 위한 키워드 네트워크(keyword network) 분석
장병권, 김영식 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2016, 제 22권 제 2호 7 81-94 (14 pages)
이 연구는 키워드 네트워크 분석 방법을 소개하고 한국 체육교육학 연구의 동향을 살펴보기 위하여, ?한국스포츠교육학회지?, ?한국체육교육학회지?, ?한국초등체육학회지?에 게재된 최근 10년간의 논문(1,242편)을 대상으로 키워드 네트워크 분석방법을 적용해 분석하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 분석 대상이 된 세 곳의 학술지에 발표된 논문은 최근 10년을 기준으로 한해 평균 120편(124.2) 정도이다. 둘째, 연구 방법은 양적연구, 질적연구, 문헌연구, 혼합연구 순으로 나타났다. 셋째, 키워드 빈도는 초등학생,... -
2007개정 초등학교 검정 체육교과서 거리 도전활동 내용 분석
김영범, 이호철 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 7 87-103 (17 pages)
이 연구는 대학 연구자의 시각과 현장 교사의 시각을 결부시키는 공동체 사고 활동을 통해 검정교과서의 보편타 당성과 정확성을 탐색하여 향후 체육과 검정교과서의 오류를 최소화할 수 있는 정보를 제공하는 것이다. 4개의 출판사에서 보급한 검정교과서의 5학년 도전활동 영역을 대상으로 2011년 3월부터 12월까지 초등교사 4명의 연 구참여자와 함께 실행하였다. 자료수집은 실제 수업과 전문가 협의, 수업 반성 저널, 면담 등을 통해 이루어졌으 며, 귀납적 범주 분석을 통해 논의하였다. 검정교과서 분석 결과 검정교과서에 제시된... -
초등체육활동에서 다문화아동에 대한 동료멘토링 경험과 가치에 대한 연구
이제행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 18 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 2호 4 37-54 (18 pages)
영역분석(domain analysis), 분류분석(taxonomic analysis), 성분분석(componential analysis), 그리고 주제 분석 (theme analysis)을 실시하였다. 이상의 절차를 통해 확인된 연구의 결과는 다음과 같다. 다문화아동들의 동료멘토 링을 통한 체육활동 경험이 갖는 가치는 크게 4가지로 이야기 되었다. 첫째 아이들은 체육수업 동료멘토링 활동 을 통해 ‘무관심’이 ‘소통’을 통해 ‘팀워크’로 발전하게 되었다고 하였다. 둘째, 아이들은 체육수업 동료멘토링 활 동을 통해 ‘비난’에서 ‘칭찬’ 그리고 ‘배려’로의 소중함을 ... -
초등학교 수석교사 이야기 : 체육업무 경험과 의미
손준구 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2012, 제 18권 제 1호 1 1-14 (14 pages)
이 연구는 법제화 이후 초등학교 체육교과 수석교사가 가야할 길을 찾아 본 글이다. 이를 위해 전국 초등학교 수석 교사협의회 회장이자 체육수석교사인 안교사가 4년간 겪었던 체육업무에 관한 희로애락과 그 뜻을 되짚어봤다. 연 구방법은 Clandinin과 Connelly(2000)의 내러티브 탐구방법에 따랐다. 텍스트는 2011년 3월부터 그 해 10월까지 수 집했다. 면담은 확인질문(verification question)과 대조질문(contrast question)의 반구조화 형태로 되짚기도 했다. 또 연구자의 자의적 해석을 막기 위해 그의 검토과정을 거쳤다. 또... -
책임감 모형(TPSR)과 스포츠교육 모형의 통합 수업에 대한 내러티브 탐구
최흥섭 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 15 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 17 165-179 (15 pages)
6교시 4반과의 발야구… 2:1로 패하고 나서 체육실에 가서 평가지랑 그런 거 다 하고 나서 거두고, 반성시간을 하기 위해 조회대로 갔다(어느 여학생의 일기). 그림 1. 경기 기록하는 모습과 경기 후 악수하는 모습 위의 인용문과 <그림 1>의 모습은 전통적인 일반 체육수업에서는 쉽게 볼 수 없는 장면들이다. 인용문의 내용은 Hellison(2003)이 개발한 책임감 모형(TPSR; Teaching Personal and Social Responsibility model)을 활용한 체육수업에 대한 내용으로, 체육활동을 통하여 개인의 감정 통제가 불가능한 학생들이 자기통제를... -
초등체육에의 서사적 접근 왜 필요한가? : 서사적 초등체육교육론 서설
서장원, 이덕영 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2008, 제 14권 제 1호 14 147-157 (11 pages)
무더운 6월 중순의 어느 날, 3교시 체육 수업 시간이다. 운동장에 초등학교 5학년 학생들이 가지런히 모여 준비체조를 하고 있다. 준비체조가 끝나자마자 선생님이 체육복에 모자를 쓰고 학생들 앞에서 인사를 받는다. 선생님은 오늘 할 수업에 대해 간단히 설명을 한다. 그리고 반을 두 팀으로 나누어 축구 경기를 시작한다. 학생들은 땀을 흘리며 축구 경기를 하고 선생님은 학생들 속에 섞여 심판을 보고 있다. 30여분의 시간이 흐르고 선생님은 게임이 끝났음을 알려주고 학생들은 정렬을 한다. 선생님은 학생들에게 ‘축구 경기가... -
초등학교 1학년 아버지 페르소나와 자녀가 지각한 자녀-아버지 의사소통간의 관계
조순옥, 채수은 한국인간발달학회 인간발달연구 22 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 1호 6 117-138 (22 pages)
본 연구는 초등학교 1학년 학생 아버지의 페르소나가 학생-아버지 의사소통에 미치는 영향을 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 개인면담 내용에 대한 질적 분석과 아버지가 자기 보고한 페르소나와 학생-아버지 의사소통의 관계에 대한 양적 분석을 실시하였다. 질적 연구는 K지역에 위치한 초등학교 1학년 학생 9명을 대상으로 면담을 실시하고 그 과정을 녹취, 분석하는 과정을 거쳤다. 또한 같은 지역 1학년 학생 298명(남 161명, 여 137명)에게 자녀-아버지 의사소통 척도에 응답하도록 하고, 학생의 아버지 298명에게 다면... -
내러티브 분석을 통한 진로 전환기 직장인의 생애 설계 상담(life design counseling)의 적용 연구
김신희, 양은주 한국인간발달학회 인간발달연구 30 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 5 77-106 (30 pages)
본 연구는 진로 전환에 놓인 성인 근로자들을 대상으로 구성주의 진로 이론을 바탕으로 한 진로 상담을 실시하였다. 구성주의 진로 상담은 변화하는 21세기 직업환경에 진로 적응성을 키우기 위해 내러티브를 활용한 상담으로, Savicakas(2011)의 생애 설계 상담(life design counseling)이 대표적이다. 생애 설계 상담은 5개의 질문으로 구성된 ‘커리어 스토리 인터뷰’가 핵심이다. 본 연구의 참여자들은 6명의 성인 근로자들이며 이들은 자발적으로 상담을 신청하였다. 상담은 총 2회기로 진행되었는데, 1회기에 커리어 스토리... -
남성 독거노인의 협동조합 공동체 활동의 의미와 본질에 관한 현상학적 연구
김서현(Kim, Seo-Hyun) 한국인간발달학회 인간발달연구 35 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 3호 1 1-35 (35 pages)
본 연구의 목적은 남성 독거노인이 협동조합 공동체를 통해 경험한 노년기 사회적 활동이 갖는 의미와 그에 따른 본질을 드러내는 것이다. 연구는 Giorgi(2009)가 제안한 현상학적 연구 방법을 활용해 분석하였다. 연구자는 협동조합 공동체에서 활동 중인 남성 독거노인 8명을 참여자로 선정하여 개별 심층면담 수행 후, 원자료를 구성하였다. 분석 결과, 참여자들은 협동조합 공동체 활동을 통해 세상과 단절된 삶에서 새로운 희망을 발견하였으며, 소통을 통해 성숙한 주체로 거듭났다. 이는 타인과 함께 공동의 활동을 함과 동시에...


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