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611.

가정폭력에 노출된 청소년의 정서안정을 위한 모래상자치료 사례연구

김재옥 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 36 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2016, 제 6권 제 1호 2 14-49 (36 pages)

김재옥 저
...
- 6,500원
본 연구는 가정 폭력에 노출된 청소년의 모래상자치료 사례이다. 본 연구의 대상은 M시에 소재하고 있는 중학교 3학년 여학생의 모래 상자치료 사례를 통해 정서적 안정감을 통해 아동 의 불안감을 해소하고 일상생활적응력을 향상시켜주기 위해 사전에 문장 완성검사와 사건 충격 검사를 실시하였다. 본 연구의 사례는 총 25회기로 2015년 8월 13일 ~ 2016년 5월 10일까지 총 25회기를 본상담자의 센터에서 주 1회 회기별 50분간 모래상자를 실시하였다. 연구 결과를 살펴보기 위 해 회기별 모래상자를 분석하고 HTP, KFD, SCT,...
612.

학교생활 부적응 아동의 모래상자치료 사례연구

이영애, 송 순 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 16 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2018, 제 8권 제 1호 4 44-59 (16 pages)

이영애, 송 순 저
...
- 4,500원
본 연구는 학교생활에서 문제가 많다고 의뢰된 아동의 모래상자치료 사례연구이다. 아동은 부모님의 이혼으로(6살 때) 할머니와 아빠 4자매가 함께 살고 있으며 집에서는 큰 문제가 없는데 학교에서 친구 들을 괴롭히고 도벽이 있어 의뢰되었다. ㅇㅇ군 드림스타트 청소년지원사업의 의뢰를 접수하여 모래상자 치료로 2017년 4월부터 9월까지 6개월간 주 1회씩 총 18회기 상담을 진행하였다. 치료적 효과 검증을 위하여 학교적응력 검사, HTP 그림검사, KFD 동적 가족화 검사, SCT 문장완성검사를 사전 사후에 실시하였다. 모래상자...
613.

결혼이주여성의 우울에 대한 모래상자치료 사례연구

한재금 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 18 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2013, 제 4권 제 1호 5 89-106 (18 pages)

한재금 저
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- 4,700원
본 연구는 모래상자치료가 결혼이주여성의 우울과 자아발달 단계에 영향을 주는지를 보는 연구이다. 본 연구의 대상은 전라남도 D군에서 2007년도 2월부터 2013년 현재 까지 거주하고 있는 결혼이주여성으로, 현재 어린이집 재원중인 자녀의 양육문제와 우울의 어려움을 호소하여 모래 상자 치료사례를 실시하게 되었다. 본연구의 상담과정은 총 20회기로 우울에 따른 양적 분석자료는 Radlloff(1977)가 개발한 CES-D(The center for Epidemiologic studies-Depressed mood scale)를 활용하였으며, 자아발달단계의 변화를 알아보기 위해...
614.

학교생활 부적응 청소년을 위한 모래상자치료 사례연구

홍수정 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 22 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2013, 제 3권 제 1호 4 59-80 (22 pages)

홍수정 저
- 5,100원
본 연구는 모래상자치료가 학교생활 적응의 문제로 어려움을 겪고 있는 중학생의 충동성 감 소와 자아 존중감 향상에 어떠한 영향을 미치는지 알아본 사례연구이다. 연구대상은 충동적 행 동과 무단 결시 등으로 어려움을 겪는 14세 중학교 2학년 남학생이며 2012년 7월 5일부터 2012년 10월 10일까지 매주 1회 40분씩 총14회기에 걸쳐 모래상자치료가 진행되었다. 본 연 구는 학교생활적응 척도, 충동성 검사, 자아존중감 검사 등을 사전·사후검사를 각각 실시하여 변화를 측정하였으며, 모래상자치료를 실시하며 회기별로 언어적...
615.

대학생의 학교적응력과 자기표현을 위한 모래상자치료 사례연구

이미나, 장정백 한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 16 Pages

한국모래상자치료학회 모래상자치료연구 2011, 제 2권 제 2호 1 1-16 (16 pages)

이미나, 장정백 저
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- 4,500원
모래상자치료 과정을 통해 표현할 수 있도록 도와 주는데 중점을 두었으며 ‘보호된 장면에서의 상징체험’으로 학교적응을 찾아가기 위한 내적 에너지의 변화과정을 내담학생의 모래상자 작품에 관한 해석으로 나타냈다. 모래상자치료는 총 12회기로 회기별 50분간 실시하였으며 심리검사로는 사전·사후 면접인터뷰와 학교적응능력 척도(Student Adaptation to College Questionnaire; SACQ)를 사용하였다. 자신의 이해와 학교생활 적응 및 미래에 대한 불안감을 모래상자치료 과정을 통하여 충분히 표현할 수 있는 의사소통의...
616.

요가치료 프로그램이 중학생의 척추측만 및 신체자각에 미치는 영향

김가연, 조옥경 한국명상학회 한국명상학회지 16 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2015, 제 5권 제 1호 1 1-16 (16 pages)

김가연, 조옥경 저
...
- 4,500원
척추측만은 누구에게나 나타날 수 있는 현상이지만 특히 성장기인 청소년들의 척추는 유연하고 쉽게 변화하 기 때문에 주의가 더 요구된다. 최근 의학계에서는 청소년기의 척추측만에 대한 예방 및 치료방법으로 바른 자세와 그에 따른 적절한 운동의 필요성을 다양한 방법으로 제시하고 있고, 그 흐름에 맞추어 요가도 활발 히 적용되고 있다. 이러한 측면에서 본 연구는 요가치료 프로그램이 척추측만의 양상을 보이는 중학생의 골 격과 근육의 변화에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고, 더 나아가 청소년들이 자신의 신체에 대한...
617.

요가치료 개별사례연구

이윤선 한국명상학회 한국명상학회지 20 Pages

한국명상학회 한국명상학회지 2012, 제 3권 제 1호 2 31-50 (20 pages)

이윤선 저
- 4,900원
국민건강보험공단은 한국인의 80%이상이 척추질환으로 고생한다고 보고하고 있다. 2005년에서 2009년까지 5년간 지급된 치료비를 분석한 결과에 따르면, 경추 통증으로 진료를 받은 사람이 55% 급증하였다. 이런 현상은 세계적으로 증가하는 추세이며, 그 원인은 앉아서 하는 일의 증 가, 더 정확히는 컴퓨터업무의 증가로 알려져 있다(Behrndt, 2010). 본 사례연구에서는 미국국립 보건원(NIH: National Institutes of Health)의 보완대체의학(CAM: Complementary and Alternative Medicine)의 치료들 중 심신중재 치료(Mind-body...
618.

진로성숙이 학교적응유연성에 미치는 영향

김보현, 조경덕 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 20 Pages

한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2013, Vol.4 No.2 3 33-52 (20 pages)

김보현, 조경덕 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 마이스터고 학생들의 특성을 분석 하였다. 또한 마이스터고 학생들이 원하는 진로 를 선택하고 결정하는 과정에서의 진로성숙이 학교적응유연성에 미치는 영향을 분석하였다. 그 결과||| 마이스터고에서의 성적은 중학교 때의 성적과 상관관계가 나타나지 않았다. 마이스터고 진학 후 진 로지도와 상담이 적극적으로 이루어지지 않다고 응답하였으며 남학생들의 경우 병역에 대한 관심이 높았다. 마이스터고의 성적 50%를 기준으로 상위권학생과 하위권학생으로 나누어 분석한 결과 학교적응유 연성의 하위변인인...
619.

진로의사결정 타협유형에 따른 전공만족도, 진로성숙도, 대학생활적응의 차이

장광원, 장성화 한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 21 Pages

한국상담심리치료학회 한국상담심리치료학회지 2012, Vol.3 No.2 4 59-79 (21 pages)

장광원, 장성화 저
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- 5,000원
본 연구는 진로의사결정 타협유형에 따른 전공만족도, 진로성숙도, 대학생활적응도의 차이를 알아보 는데 목적을 갖고, 서울, 경기, 강원, 충청, 부산, 대전 등 6개 지역 4년제 11개 대학 남녀 대학생 837 명을 대상으로 실증조사 하였는데 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 진로의사결정 타협유형에 따른 전공 만족도를 살펴본 결과 전체 전공만족도와 하위요인별 일반적 관심, 사회적 인식에 대해 통계적으로 유 의미한 차이가 나타났다(p<.001). 둘째, 진로의사결정 타협유형에 따른 진로성숙도를 살펴본 결과 전체 진로성숙도와...
620.

초등학교 입학을 앞두고 모성 분리불안을 겪는 6세 유아의 사례연구

이평순, 이명숙 한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 33 Pages

한국모래놀이치료학회 모래놀이상담연구 2011, 제 7권 제 3호 3 67-99 (33 pages)

이평순, 이명숙 저
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- 6,200원
본 사례연구는 초등학교 입학을 앞두고 모와 분리 불안과 또래 관계의 위축된 문제를 가진 6세 유치원 아동의 모래놀이치료 사례이다. 이를 위해 모래놀이상자에서 표현되는 놀이와 모 래놀이 테마(주제) 분석을 통해 아동의 자아가 어떻게 탄생되고 분화 되는지 살펴보는 것이다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 경계와 분류가 없는 카오스를 반복하는 무의식의 단계를 거쳐 서, 대립, 대극 등의 투쟁을 통하여 에너지가 커지고 축적되고, 동시에 정신 에너지 흐름의 방 향성을 잡아가면서 무의식과 의식의 수면 위를 왔다 갔다 하면서...

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