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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(129)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(124)
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- 고령자-치매작업치료학회지(37)
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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(4)
- 한국조형교육학회 학술대회지(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 관광서비스연구(3)
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- 예술심리치료연구(3)
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- 한국창의력교육학회 학술대회지(3)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- 고문화(2)
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- 한국보훈학회 학술대회지(2)
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- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국안전학회지(2)
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- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- SAFETY AND HEALTH AT WORK : SH@W(1)
- 가족과 상담(1)
- 간호행정학회지(1)
- 개혁주의교회성장(1)
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- 교육원리연구(1)
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- 대한토목학회논문집, JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF CIVIL ENGINEERS, D. 교통공학, 도로공학, 시공관리, 정보기술, 지역 및 도시계획, 철(1)
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색소폰 발명의 의의에 대한 재조명
왕경용(JingLong Wang) 한국음악교육공학회 음악교육공학 17 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 34호 3 43-59 (17 pages)
본 연구는 아돌프 삭스가 처음 색소폰을 만든 때부터 1846년 첫 색소폰 특허를 받을 때까지의 상황을 다양한 문헌조사를 통해 살펴본 것이다. 삭스는 1838년과 1840년 사이에 첫 색소폰을 만들었으며 이는 베이스 색소폰이었다. 1838년은 삭스가 베이스 클라리넷을 처음 제작한 해였음을 감안할 때 삭스가 베이스 색소폰을 만든 것은 베이스 클라리넷이 할 수 없는 역할을 수행할 새로운 저음 악기가 필요하다고 생각했음을 알 수 있다. 새로운 악기를 만들기 위해 삭스는 당시 널리 사용되던 저음 관악기인 오피클라이드도 또 하나의... -
비만과 건강관련 삶의 질
권영달(Young Dal Kwon) 한방비만학회 대한한방비만학회지 13 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2004, 제 4권 제 1호 11 125-137 (13 pages)
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Sarcopenic Obesity에 대한 연구 동향 고찰
박경무(Kyung Moo Park), 송윤경(Yun Kyung Song), 임형호(Hyung Ho Lim) 한방비만학회 대한한방비만학회지 14 Pages
한방비만학회 대한한방비만학회지 2007, 제 7권 제 2호 1 1-14 (14 pages)
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2022 개정 음악과 교육과정 개발과 관련한 한 원로음악교육자의 시각 - 이홍수 명예교수와의 대담을 중심으로 -
한국음악교육학회 음악교육연구 2022, 제 51권 제 3호 1 1-24 (24 pages)
지금 우리의 음악교육은 ‘2022 개정 음악과 교육과정’의 개발과정 중에 있다. 이 교육과정의 개발은 앞으로의 음악과 교육의 목적 및 목표, 내용과 방법,평 가 등의 방향과 척도를 결정하는 중요한 사안이다. 이때 더욱 요구되는 것이 지난날 교육과정의 성찰과 미래 사회를 대비할 수 있는 음악 교육적 혜안이다. 이홍수 명예교수는 한국음악교육을 대표하는 원로학자로서 우리나라 음악교육발전과 함께해 온 역사적 산증인이다. 그와의 대담을 통해 바람직한 음악과 교육과정의 체계, 내용 및 방법 등을 들어보았다. 특히, 이홍수... -
음악과 교육과정 국제 비교 - 미국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드, 싱가포르, 독일, 프랑스, 핀란드를 중심으로 -
박지현, 김지현 한국음악교육학회 음악교육연구 22 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 4호 4 71-92 (22 pages)
본 연구는 우리나라 차기 교육과정 개정의 방향 설정을 위하여 최근 국외 음악과 교육과 정 내용의 체계와 구성을 비교⋅분석하여 살펴보았다. 이를 위하여 교육과정 분야에서 활발히 연구되는 미국, 캐나다, 호주, 뉴질랜드, 싱가포르, 독일, 프랑스, 핀란드의 교육과정을 대상으로 목표 및 역량, 내용, 성취기준, 교수⋅학습 및 평가의 전체적인 경향성을 파악하였고, OECD와 EU의 최신 교육 연구 및 우리나라 교육과정과 대조하며 논의하였다. 이를 바탕으로 총론 역량 및 음악과 역량의 구성 방식과 내용, 음악 내용 영역의... -
사회통합과 삶의 질 향상을 위한 노인음악교육 프로그램 개발 연구
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 4호 2 17-51 (35 pages)
본 연구는 노인학습자들의 사회통합과 삶의 질을 향상을 위하여 평생교육 관점에 기반한 노인음악교육 프로그램 개발하는 것을 연구의 목적으로 한다. 본 연구의 프로그램은 건강, 인지, 실행 3개의 대영역으로 구성된 선행연구(박부경, 2020)의 노인음악교육모델에 기초하여 개발되었으며, 5개 분야의 전문가 20인에게 2회의 델파이조사를 실시하여 연구결과의 타당성을 검증 받았다. 연구 결과, 건강영역의 정서영역 중 심리안정에 대한 수업방안이 높은 적합도를 이끌어내었고, 신체영역은 음악과 움직임을 통한 신체기능증진을 위한... -
Music Teacher Education Course in Finland: Focusing on Sibelius Academy
Euna Choi, Sung-ji Kim, Jongyoung Yoon 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 2호 9 219-243 (25 pages)
The purpose of this study is to identify the characteristics of the music teacher education course focusing on the Sibelius Academy and to explore the implications for the Korean music teacher education course. The results are as follows. First, pre-service teachers are required to have a master’s degree or higher. Second, the education courses are organized systematically for research skill, Third, teaching practice is operated in a close connection between teacher education institutions and... -
2015 개정 특수교육 기본 교육과정에 따른 초등 5~6학년군 음악 교과서에 대한 교사 인식 및 활용도 분석
박진홍, 여선희, 윤관기, 윤성원, 이정대, 최은아, 조대현 한국음악교육학회 음악교육연구 29 Pages
한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 1호 5 95-123 (29 pages)
이 연구는 2015 개정 특수교육 기본 교육과정에 따라 2019학년도부터 학교에서 사용되고 있는 초등학교 5~6학년군 음악 교과서에 대한 교사 인식 및 현장 활용 실태를 살펴보는 데 그 목적이 있다. 특수학교와 일반 학교 특수학급 교사 26명을 대상으로 설문조사를 시행하고, 별도의 교사 6명을 대상으로 표적집단면접을 진행한 결과, 교사들은 특수교과서가 개정된 교육과정을 잘 반영하고 있다고 답했으며, 학생들의 장애 정도와 특징을 효과적으로 적용하고 있다고 평가하였다. 이후 교과서 개발 과정을 위해 다양한 장애 유형과...
