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유아특수교사의 역할에 대한 예비 유아특수교사의 메타포 분석
김경민 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 29 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 14 323-351 (29 pages)
본 연구는 유아특수교사의 올바른 가치관과 전문적 자질 함양을 증진시키는데 도움을 줄 수 있는 교사 양성 프로그램 개발을 위한 선행 작업으로서 예비 유아특수교사들은 유아특수교사의 역할을 어 떻게 이해하고 있는지 알아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 전국 6개 대학의 유아특수교육과 에 재학 중인 대학생 중 연구 참여에 동의한 184명에게 유아특수교사의 역할에 대한 메타포 작성과 메타포 선정의 이유를 설명하는 형식으로 구성된 질문지를 완성하게 하였다. 수집된 질문지 중 분석 기준을 충족하는 151명의 질문지가... -
고등학생의 인정욕구가 학업지연행동에 미치는 영향: 평가염려 완벽주의와 자기효능감의 매개효과
길민희, 김영근 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 13 299-321 (23 pages)
본 연구는 고등학생의 인정욕구가 학업지연행동에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고 그 과정에서 평가염려 완벽주의와 자기효능감이 매개효과를 갖는지 검증하고자 하였다. 이를 위해 5개 인문계고 등학교 남녀 470명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 중다회귀분석으로 매개효과를 검증 하였으 며 매개효과의 유의미성을 확인하기 위해 Sobel 검증을 실시한 결과는 다음과 같다. 첫째, 인정욕구와 평가염려 완벽주의는 학업지연행동과 정적상관을 나타냈고, 자기효능감은 학업지연행동과 부적상관 을 나타냈다. 둘째, 인정욕구가... -
여성결혼이민자의 자아존중감이 양육효능감에 미치는 영향: 문화적응과 사회적 지지의 매개효과 검증
강만철, 이숙자 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 26 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 4 83-108 (26 pages)
본 연구는 국내에 거주하는 여성결혼이민자들에 있어서 자녀양육문제가 중요하게 대두되는 현실에 서 이들을 대상으로 양육효능감에 영향을 주는 변인들을 탐색하고 연구 변인들 간의 관계를 분석하 였다. 특히 자아존중감과 양육효능감의 관계에서 문화적응과 사회적 지지가 매개역할을 하는지에 초 점을 두었다. 이를 통해 여성결혼이민들에게 자녀양육 등의 측면에서 도움을 주고자 하였다. 광주광 역시 및 전라남도에 거주하는 자녀를 둔 여성결혼이민자 416명을 대상으로 자료를 수집하고 구조방 정식모형 분석을 실시하였다. 분석... -
사회복지 프로그램 성과측정에 대한 사회복지사의 인식과 경험 연구: 근거이론적 분석
권순애 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 34 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 2호 1 1-34 (34 pages)
이 연구는 프로그램 성과를 측정하는 사회복지사의 인식과 경험을 분석하고자 근거이론 연구방법 을 활용하여 사회복지사 13명의 심층면접 자료를 분석하였다. 개방 코딩을 통해 209개의 개념, 31개 의 하위범주, 16개의 범주가 도출되었다. 축 코딩 결과 ‘프로그램 결과에 대한 요구’, ‘성과측정에 대 한 조직 내·외 이견 존재’, ‘성과측정에 대한 가이드라인 부재’가 인과적 조건으로, ‘사회복지사로서의 책무감을 느낌’, ‘사회복지사로서 무능감을 느낌’이 현상으로, ‘조직 관리자-실무자의 합의 불일치’, ‘사... -
유아의 또래 유능성과 마음이론 및 개인화된 정서추론 능력에 관한 연구
차민선, 원계선 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2015, 제 4권 제 1호 2 29-46 (18 pages)
본 연구의 목적은 유아의 또래 유능성과 마음이론, 정서추론 능력의 연령에 따른 발달 정도를 알 아보아 학문적 기초자료를 제공하는 것과 또래 유능성과 마음이론 및 정서추론 능력 간의 관계를 밝 혀 교육현장에 시사점을 주는 것이다. 연구대상은 J시 C유치원에 재원하고 있는 만5세 26명 1학급, 만4세 21명 1학급의 총 47명이었으며 마음이론은 내용교체와 위치이동 과제로 측정하였다. 정서추론 능력의 검사과제는 이진숙과 원계선(2008)의 연구에 사용된 개인화된 정서 이해 및 개인화된 정서추 론 능력 과제를 사용하였으며, 또래... -
중학생의 심리적 안녕감 수준에 따른 도형 및 언어과제 수행 시 집중력에 관한 연구
강훈 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 23 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2014, 제 3권 제 2호 7 121-143 (23 pages)
이 연구는 심리적 안녕감의 수준에 따라 뇌파측정 장치로 집중력을 실증적으로 진단하여 교수학습의 기초자료를 제공 하기 위한 필요성에서 수행하였다. 중학생 50명을 대상으로 심리적 안녕감을 설문지로 측정하여 그 하위요인을 높은집단 과 낮은집단으로 분류한 다음, 뇌파 측정 시스템을 이용하여 도형 및 언어과제 수행 시의 뇌파 분석을 통해 집중력의 차 이를 비교함으로써 심리적 안녕감과 집중력 간의 관계를 파악하는데 목적이 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 심 리적 안녕감, 뇌파를 주제로 문헌분석을 하고 심리적... -
마음이론과 음악활동을 적용한 마음치유 프로그램 개발에 관한 연구
신연숙 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 18 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 6 103-120 (18 pages)
본 연구는 청소년을 위한 심리적 갈등에 도움을 주기위한 마음 치유 프로그램을 설계하고 적용하 는 것을 목적으로 하고 있다. 본 연구에서는 청소년 자신의 삶의 문제를 대상으로 내면세계를 탐구 하는 Bonny의 GIM(Guided Imagery and Music)을 활용하였다. 본 연구에서 사용된 제제곡은 차이코프스 키의 발레 음악 모음곡인 “호두까기 인형(The Nutcracker)”으로 발췌하여 연속적인 설문지와 함께 음 악과 관련된 활동내용으로 구성하여 개발 되었다. 본 연구의 참여대상으로는 전라북도 일 대학교 1학년 신입생 50명이 선발되었고... -
청소년의 매체이용이 학교생활적응에 미치는 영향
김득준 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 22 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 2호 2 23-44 (22 pages)
본 연구의 목적은 청소년의 매체이용이 학교생활적응에 영향을 미치는지 규명하는 것이다. 이 연 구를 위해 매체는 컴퓨터와 휴대폰을 대상으로 하였으며, 학교생활적응 변인은 청소년의 학습활동, 학교규칙, 교우관계, 교사관계를 통해 살펴보았다. 연구대상은 한국청소년정책연구원의 한국 아동․ 청소년 패널조사 2010~2011년도 자료를 사용하였다. 연구결과 매체의 이용변화가 청소년의 학교생활 적응에 있어서 학습활동, 학교규칙, 교우관계의 변화에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 청소년의 학 교생활적응은 성별에 따라... -
대학생의 부모-자녀 의사소통 고정 관련변인이 진로의사결정에 미치는 영향
김지삼 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 14 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2013, 제 2권 제 1호 5 75-88 (14 pages)
본 연구는 부모-자녀간의 의사소통과 대학생의 의사결정 관계에서 가족응집성의 매개효과에 대해 알아보고자 하였다. 이를 위해 충남지역에 소재한 4년제 대학교에 재학하고 있는 남녀 대학생 149명 을 대상으로 하여 부모-자녀간 의사소통척도(PACI), 가족응집성과 적응성 측정도구(FACES-Ⅲ), 진로의 사결정유형검사(ACDM) 척도를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 분석방법은 SPSS Windows 18.0프로 그램을 통해 기술통계, 신뢰도 분석, 상관분석 및 요인분석과 경로분석을 통해 매개효과를 검증하였 다. 연구 결과를 요약하면 다음과... -
정서적 단절을 경험하는 중년기 부부에 대한 정서중심부부상담 성과연구
유숙인, 서미아 숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 14 Pages
숭실대학교 부부가족상담연구소 가족과 상담 2015, 제 5권 1호 4 61-74 (14 pages)
본 연구는 정서적 단절을 경험하는 중년기 부부에게 정서중심부부상담(Emotion Focused Couple Therapy)을 실시한 후 상담의 성과로서 부부애착, 긍정정서 및 부정정서, 결혼만족도의 변화를 규명하는데 그 목적이 있다. 상담은 총 10회기에서 14회기까지 약 90분 동안 진행되 었으며 상담전후의 성과를 비교하기 위하여 부부애착, 긍정정서 및 부정정서, 결혼만족도의 사전-사후 측정을 시행하였고, 수집된 자료는 SPSS 21.0 버전을 사용하여 분석하였다. 변인 들의 사전-사후 비교를 위하여 Wilcoxon Signed Ranks Test를 활용하였고...
