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집단미술치료 프로그램에서 자아관련 변인의 효과에 대한 메타분석
여인주, 류정자 한국미술치료학회 미술치료연구 23 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 5호 (통권 74호) 2 875-897 (23 pages)
본 연구는 2001년부터 2013년까지 집단미술치료 프로그램에서 자아관련 변인의 효과에 관한 국내 석·박사학 위 논문과 학술지를 대상으로 성과 연구를 실시하여, 사전에 이루어진 선행연구들의 상이한 연구 결과를 분석 하고 통합적인 결론을 내리는 데 그 목적이 있다. 선정기준에 따라 분석 대상 논문이 158편을 최종 선정하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 프로그램에서 고정효과모형으로 추정한 전체 평균효과크기 는 .971, 둘째, 자아관련 변인 평균효과크기는 자아존중감, 자기표현, 자아개념,... -
뇌졸증 환자와 정상인의 분노 비교
전겸구, 강수균, 고효민 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2000, 제 7권 제 1호 (통권 11호) 4 69-85 (17 pages)
뇌졸증은 현대인에게 기장 치명적인 질병의 하나이다. 실제로 뇌졸증은 1997년의 경우 국내에서 재 1위의 사망 원인으로 나타나고 있으며(통계청， 1998)， 전 세계적으로도 제 3위의 사망 원인으로 나타나고 있다(WHO 197 세계 건강보고서， 중앙일보， 1997， 5， 16에 서 재인용). 한편 최근 연구에 의하면 분노가 뇌졸증을 비롯한 심혈관계 질환에 대하여 핵심적인 심리적 요인으로 나타나고 있다 (Everson， Kap1an， Go1dberg， Lakka， Siγenius， & Salonen， 1999; Siegman， Townsend， Blumenthal， Sorkin， & Civelek，... -
신혼기 기혼남녀의 심리내적 변인이 부부 역기능적 의사소통에 미치는 영향에 관한 연구
박길순, 박정윤 한국가족치료학회 가족과 가족치료 25 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2020, 제 28권 제 2호 6 259-283 (25 pages)
본 연구는 신혼기 기혼남녀의 심리내적 변인 중 거부민감성, 정서인식명확성, 자기자비가 부부 역기능적 의사소통에 미치는 영향을 살펴보고, 그 결과를 부부 상담 시 부부관계 향상을 위한 상담적 개입의 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 결혼기간이 7년 이하이고 자녀를 출산하지 않은 신혼기 기혼남녀 222명을 대상으로 거부민감성, 정서인식명확성, 자기자비, 역기능적 의사소통에 대한 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료를 SPSS Win 23.0 프로그램을 이용하여 빈도, 백분율, 평균, 표준편차를 산출하였고, 변수들 간의... -
결혼초기 부부의 부부관계신념 지각과 적용이 배우자의 긍정적행동 만족에 미치는 영향
임현선, 박정윤 한국가족치료학회 가족과 가족치료 22 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2015, 제 23권 제 1호 6 135-156 (22 pages)
본 연구는 결혼생활의 토대를 형성하는 결혼초기 부부의 부부관계신념 지각과 적용이 배우자의 긍 정적행동 만족에 미치는 영향에 대해 알아보고, 그 결과를 결혼초기 부부들을 위한 부부상담 및 교육 에 필요한 기초적 자료로 제시하는데 목적이 있다. 서울 및 수도권에 거주하며 자녀가 없는 결혼 5년 미만의 초혼인 결혼초기 부부 145쌍을 대상으로 부부관계신념 지각과 적용, 배우자의 긍정적행동 만 족에 대한 설문조사를 실시하였으며, spss 18.0을 이용해 빈도와 백분율, 평균, 표준편차를 산출하고, 각 측정도구의 신뢰도 검증을... -
가족강점이 간질아동 가족의 적응에 미치는 영향 연구
송자경 한국가족치료학회 가족과 가족치료 21 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2009, 제 17권 1호 6 145-165 (21 pages)
본 연구는 아동의 간질로 인하여 가족 내 스트레스가 높으리라 예측되는 가족의 적응에 가족강점요인들이 어떻게 기여하는지를 가족탄력성의 관점에서 살펴보고자 하는 목적을 갖고 연구되었다. 연구의 분석은 다중회귀분석을 사용하였다. 분석결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 가족스트레스, 가족통정감, 가족강인성이 포함된 회귀모델은 74.0%의 설명력을 보임으로서 간질아동가족의 적응을 잘 설명하였다. 둘째, 가족스트레스와 가족강점의 가족의 적응에 대한 영향을 분석한 결과에서 가족통정감과 가족강인성의 강점변인들은... -
운동참여 정도에 따른 시각장애학생의 정신건강 수준
이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 24 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2011, 제 27권 1호 4 71-94 (24 pages)
이 연구의 목적은 운동참여 정도에 따른 시각장애학생의 정신건강 수준을 밝혀 시각장애학생의 스포츠 활성화 방안을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 전국 12개 시각장애학교 중ㆍ고등부학생 263명을 대상으로 설문지를 조사ㆍ분석하였다. 연구 결과는 첫째, 전반적인 정신건강 수준은 대인예민이 가장 높았고, 불안증이 가장 낮았다. 둘째, 성별 전체 정신건강 수준은 남학생이 여학생보다 높았고, 하위 요인별로는 강박증, 공포증, 대인예민, 불안증, 신체화, 우울증 수준이 여학생이 남학생보다 높았다. 학교급별로는... -
스포츠클럽에 참여한 초등학생의 신체인지와 공감력 및 체육수업기대 간의 관계
이제행 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 17 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2021, 제 41권 제 2호 3 49-65 (17 pages)
이 연구의 목적은 스포츠클럽 활동에 참여하는 초등학생들의 신체인지와 공감력 및 체육수업기대와의 구조적인 관계를 실증적으로 규명하는데 있다. 연구목적을 위한 연구대상은 I시 재학 중이며, 학교 스포츠클럽 활동에 참여하는 4, 5, 6 초등학생 총 450명을 편의표본추출방법(convenience sampling method)을 활용하여 수집하였다. 자료분석은 SPSS 24.0과 AMOS 22.0 및 MIcrosoft Excel 프로그램을 활용하여, 탐색적․확인적 요인분석과 구조방정식 모형(structural equation model) 분석을 하였다. 연구결과는 첫째,... -
고등학생의 학교적응에 영향을 미치는 요인 분석: 경기교육종단연구(GEPS)를 중심으로
추지윤, 이은지 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 25 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 4호 12 261-285 (25 pages)
본 연구에서는 고등학생의 학교적응에 영향을 미치는 요인을 학생 수준과 학교 수준으로 구분하여 분석하고자 하였다. 이를 위해 경기교육종단연구(GEPS) 7차년도 데이터를 활용하여 총 352개교, 고등학교 1학년 학생 4,567명을 연구 대상으로 선정하였다. 분석을 위하여 위계적 선형모형(HLM)을 활용하였으며, 학교적응 종속변인은 친구적응과 교사적응의 하위 요인으로 구분하였고 독립변인은 학생 수준과 학교 수준으로 나누어 위계적으로 투입하였다. 분석 결과, 학생 수준에서는 성별, 자아존중감, 자기효능감, 부모의 합리적... -
사회적 유용성에 기반한 교직선택동기가 초등교사의 교직만족도에 미치는 영향
신혜숙, 박주형 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 24 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2020, 제 40권 제 4호 10 215-238 (24 pages)
본 연구는 사회적 유용성 관련 교직선택동기에 초점을 두고 TALIS 2018 조사의 초등교원 자료를 활용하여 초등교사의 교직선택동기가 교직만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 초등교사의 사회적 유용성 기반 교직선택동기는 교직만족도에 긍정적인 영향을 주었으며, 이러한 영향력의 크기가 다른 변수에 비하여 큰 편이었다. 즉, 사회적 유용성을 기준으로 교직을 선택한 정도가 높을수록 교직만족도가 높은 경향이 있었다. 둘째, 교직만족도에 유의미한 영향을 주는 다른 변수를 살펴보면,... -
초등학생 대상 언플러그드 컴퓨팅 교육 효과의 메타분석
이철현 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 21 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2019, 제 39권 제 4호 15 287-307 (21 pages)
이 연구의 목적은 초등학생 대상의 언플러그드 컴퓨팅 교육 효과에 대한 메타분석을 통해 교육적 시사점을 얻는 것이다. 이를 위하여 5개의 학술데이터베이스를 통해 최종적으로 수집된 논문을 이용하여 연구결과를 산출하였다. 산출된 연구결과의 논의를 통해 얻은 결론 및 시사점을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 언플러그드 컴퓨팅 교육 효과가 EPL을 이용한 프로그래밍의 교육적 효과보다 다소 낮게 나타나서 소프트웨어 교육과정을 편성할 때 언플러그드 컴퓨팅과 EPL 프로그래밍의 학습시기와 학습시간의 적정성을 찾는 연구가...
