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61.

Analysis of Illustrations of Music Textbooks for 5th-6th Grade Elementary School Students

Moonjung Yoon 한국음악교육학회 음악교육연구 16 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2021, 제 50권 제 2호 6 117-132 (16 pages)

Moonjung Yoon 저
...
- 4,500원
The purpose of this study was to draw attention to the research of illustrations in music textbooks to encourage further studies, and to provide basic data and suggestions for future illustration studies. For this, 1390 illustrations in 16 music textbooks for 5th-6th graders in elementary school used since 2018. To conduct this study, analysis criterion was established based on prior research, which are the content areas of music education, type, function, and purpose of illustrations. According...
62.

A Study on the Training System of Music Teachers in England, Australia and New Zealand

Eun-Jung Lim, Young Mee Kim, Sumi Kwon, Misook Kim 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 3호 3 51-77 (27 pages)

Eun-Jung Lim, Young Mee Kim, Sumi Kwon, Misook Kim 저
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- 5,600원
The purpose of this study is to research the characteristics of music teacher training courses and teacher qualification systems in England, Australia and New Zealand. To this end, a literature study was conducted on the education system of each country, teacher education system, music teacher curriculum, and teacher qualification system. This study found that music teacher training courses and teacher qualifications in Australia and New Zealand are based on the England education system formed...
63.

Music Teacher Education Course in Finland: Focusing on Sibelius Academy

Euna Choi, Sung-ji Kim, Jongyoung Yoon 한국음악교육학회 음악교육연구 25 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2020, 제 49권 제 2호 9 219-243 (25 pages)

Euna Choi, Sung-ji Kim, Jongyoung Yoon 저
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- 5,400원
The purpose of this study is to identify the characteristics of the music teacher education course focusing on the Sibelius Academy and to explore the implications for the Korean music teacher education course. The results are as follows. First, pre-service teachers are required to have a master’s degree or higher. Second, the education courses are organized systematically for research skill, Third, teaching practice is operated in a close connection between teacher education institutions and...
64.

윈드 오케스트라 교육의 비교연구: 지원학교와 비지원학교를 중심으로

김영식(Young Sik Kim), 박기범(Ki Bum Park) 한국음악교육학회 음악교육연구 20 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 1호 1 1-20 (20 pages)

김영식(Young Sik Kim), 박기범(Ki Bum Park) 저
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- 4,900원
본 연구의 목적은 문화예술교육 지원사업인 ‘학생 오케스트라’에 참여 학생들과 비참여 학생들의 인식을 비교분석하는데 목적을 두었다. 연구대상은 충청지역에 소재한 6개 고등학교를 대상으로, 윈드 오케스트라의 활동에 참여했던 학생 가운데 230명을 연구의 표본으로 선정하였다. 첫째, 만족도 차원에서 지원학교와 비지원학교는 큰 차이를 보이지 않는다. 둘째, 악기나 기타시설을 의미하는 물리적 시설에 대한 호감도는 지원학교가 비지원학교 비해 높게 나타났다. 셋째, 지원학교가 학생들에게 동기부여를 시켜, 연습시간을...
65.

교육신경과학에 관한 교육철학적 비판

이상희 한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 9 Pages

한국교원대학교 뇌기반교육연구소 Brain, Digital, & Learning 2019, 제 9권 제 2호 6 49-57 (9 pages)

이상희 저
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- 3,000원
66.

격려집단상담이 초등학생의 공격성 및교우관계에 미치는 효과

안현주(Ahn Hyun-Ju), 정성경(Chung Sung-Kyung) 한국교육치료학회 교육치료연구 13 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 6 397-409 (13 pages)

안현주(Ahn Hyun-Ju), 정성경(Chung Sung-Kyung) 저
...
- 4,200원
본 연구는 낙담한 초등학생들의 공격성을 낮추고 교우관계를 향상시킬 수 있는 방안을 찾고자 격려집단상담이 공격성과 교우관계에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 본 연구를 위해 초등학교 6학년 54명을 대상으로 자기낙담 검사를 실시한 후 상위 30%(16명)를 연구대상으로 하여 격려집단상담을 실시하고, 공격성(30문항)과 교우관계(20문항)에 어떻게 영향을 주는지 알아보았다. 본 프로그램의 효과를 알아보기 위해 실험집단과 통제집단에 사전‧사후검사를 실시하였으며 수집된 자료는 SPSS 24.0을 이용하여 분석하였다. 그...
67.

청소년 동반자의 활동경험에 대한 연구 -포커스 그룹 인터뷰를 중심으로-

김정남 한국교육치료학회 교육치료연구 21 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.3 10 511-531 (21 pages)

김정남 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 청소년동반자의 활동경험을 이해하기 위한 것이다. 이를 위해 청소년동반자활동 을 1년 이상 해온 청소년동반자 7명을 대상으로 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 인터뷰는 참가 자들의 동의를 얻어 녹음하였으며, 내용을 전사하여 자료를 분석하였다. 그 결과, 첫째, 청소년동반 자 지원동기는 ‘상담자 경험과 성장’, ‘청소년에 대한 관심과 지원’, ‘자아실현’ 등 3개의 범주로 구분 되었다. 둘째, 청소년동반자 활동경험은 ‘비정규직의 서러움’, ‘찾아가는 상담의 어려움’, ‘달라지는 내 담자를 보는...
68.

다문화가정아동과 일반가정아동의 문제행동척도 요인구조 비교

김재철, 임은미, 여태철, 김인규 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2016, Vol.8 No.1 6 97-115 (19 pages)

김재철, 임은미, 여태철, 김인규 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 다문화가정아동과 일반가정아동의 문제행동척도 요인구조와 문제행동을 비교하는 것이다. 이를 위해 초등학교에 재학하고 있는 다문화가정아동 1,070명과 일반가정아동 1,017명의 학 부모와 교사에게서 평정결과를 수집하였다. 학부모용 척도는 K-CBCL을 사용하였고, 교사용 척도는 K-TRF를 사용하여 다문화가정아동과 일반가정아동 간의 구인동등성을 확인하고 잠재평균의 차이를 분석하였다. 분석결과 형태동일성, 측정동일성, 절편동일성 검증에서 교사의 평정자료와 부모의 평 정자료 모두에서 동일성을 가정할 수...
69.

Altered Gene Expression in Cerulein-Stimulated Pancreatic Acinar Cells: Pathologic Mechanism of Acute Pancreatitis

JiHoonYu, JooWeonLim, HyeyoungKim 대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 8 Pages

대한생리학회-대한약리학회 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology 2009, Vol.13 No.6 1 409-416 (8 pages)

JiHoonYu, JooWeonLim, HyeyoungKim 저
...
- 3,000원
Acute pancreatitis is a multifactorial disease associated with the premature activation of digestive enzymes. The genes expressed in pancreatic acinar cells determine the severity of the disease. The present study determined the differentially expressed genes in pancreatic acinar cells treated with cerulein as an in vitro model of acute pancreatitis. Pancreatic acinar AR42J cells were stimulated with 10−8 M cerulein for 4 h, and genes with altered expression were identified using a cDNA...
70.

북한 청소년의 생활과 발달에 대한 연구

민성길, 전우택, 윤덕룡 대한신경정신의학회 신경정신의학 16 Pages

대한신경정신의학회 신경정신의학 1999, 제 38권 제 5호 12 1047-1062 (16 pages)

민성길, 전우택, 윤덕룡 저
...
- 4,500원
연구목적： 본 연구는 북한 청소년의 생활과 발달 문제를 이해하여 남북통일후 주민상호적응문제에 대비하기 위한 것 이다. 대상 및 방법： 탈북청소년 3명을 포함한 21명의 탈북자들을 직접 면담하고, 또한 131명의 탈북자들을 대상으로한 설문조사 를 통해 북한 청소년의 생활과 발달에 대한 자료를 수집하였다. 결 과： 청소년들의 생활은 단순하고, 궁핍한 것 같다. 흔히 사회주의 국가에서는 가족이 중요시되지 않는다고 알려진 바에 비해, 북한에서 가족의 유대는 강한 것 같다. 그러나 대부분의 청소년들은 비교적 일찍...

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