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치매 환자의 가족 부양자 중재프로그램에 대한 체계적 고찰
전보라, 김덕주 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 12 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2019, 제 13권 제 1호 6 51-62 (12 pages)
목적 : 본 연구는 치매 환자 가족 부양자에게 제공한 프로그램의 최신 경향을 알아보기 위한 체계적 고찰 문헌 연구로, 가족 부양자 중재 프로그램에 대한 근거를 제시 하고자 한다. 연구방법 : 본 연구는 2009년 1월부터 2018년 12월까지 출판된 문헌을 대상으로 국내 문헌은 Riss, Kiss, 국 회도서관에서 검색 하였고, 국외논문은 Pumped, Med-line, Science Direct를 통해 검색하였다. 총 348편의 논문이 검색되었고, 포함기준과 배제 기준을 바탕으로 분석하여 최종 11편의 논문이 분석 에 사용되었으며 근거수준 Ⅰ이 9편(81.8%),... -
신체활동 프로그램이 알츠하이머 치매환자의 인지기능에 미치는 효과 - 개별실험연구 -
김승태, 황정하, 임재호 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2014, 제 8권 제 1호 1 1-11 (11 pages)
목적: 본 연구의 목적은 신체활동 프로그램이 알츠하이머 치매환자의 인지기능에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 연구방법: 본 연구는 개별사례 실험 연구 방법 중 반전연구(ABA')로 설계되었으며 알츠하이머 치매환자로 진 단을 받은 4명의 노인을 대상으로 2013년 1월 21일부터 동년 3월 1일까지 총 6주간 주 5회씩 총 30회기를 실시하였다. 대상자의 단어목록기억과 단어목록재인 항목은 기초선(5회)과 치료과정(20회), 기초선 회귀(5회) 동안 매회기 CERAD-K를 사용하여 반복 측정하였고 즉시기억, 최근기억, 과거기 억... -
노년기 우울감과 자살생각 간의 관계에서 사회적 신뢰를 통한 사회관계 만족도의 매개된 조절효과
배수현, 김기연 한국노년학연구회 한국노년학연구 25 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2020, 제 29권 2호 4 123-147 (25 pages)
본 연구는 노년기 우울감과 자살생각 간의 관계에서 사회적 신뢰를 통한 사회관계 만족도의 매개된 조절효과를 검증한 연구이다. 연구방법은 제13차 한국복지패널 자료를 활용하여, 60세 이상 3,436명의 데이터를 이항 로지스틱 회귀분석을 적용하여 분석하였다. 단계적 접근법을 통해 매개된 조절효과를 검증한 결과는 다음과 같다. 첫째, 우울감이 높은 노인일수록 자살생각을 할 가능성이 높았다. 이러한 노년기 우울감과 자살생각 간의 관계는 사회관계 만족도의 수준에 따라 달라지는 것으로 나타났다. 둘째, 우울감이 높은 노인은... -
Elderly Care in Sweden and Japan
Seokin Baek 한국노년학연구회 한국노년학연구 28 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2000, 제 9권 10 149-176 (28 pages)
In Sweden, the public home help services (PHHSs) have been given to the elderly to live at their homes as long as they do not need a comprehensive supervision and care since 1960. The PHHSs in Sweden led to the change of care paradigm from institutional care to care at elderly's own home, resulting in that the responsibility of caring for the elderly is transferred from the family to the public domain to a great extent. However, the PHHSs in Japan were not well developed until the early 1990s.... -
Psychology’s Challenges in the 21st Century
Leonard W. Poon 한국노년학연구회 한국노년학연구 11 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2011, 제 20권 1 3-13 (11 pages)
This essay addresses the inevitable and impending changes in our societies and psychology’s responsibilities to help our populations to facilitate and adjust to these changes. To be very specific, population structures in all industrialized countries are changing in a rapid pace. Are these countries ready to deal with the changing demographics? More importantly for psychologists, do we have sufficient information or are we doing the necessary preparations to meet the challenges of the changing... -
지역 포괄적 노인케어에 관한 이론적 검토: 건강개념의 전환과 노인케어시스템 구축
한국노년학연구회 한국노년학연구 2014, 제 23권 5 79-102 (24 pages)
건강개념의 변화에 따라 건강보호체계는 치료의학모델에서 생활모델로의 전환이 필요하며, 생활모델에 기반한 노인건강보호체 계가 지역 포괄적 노인케어시스템이다. 이 시스템의 핵심 요소는 지 역성과 포괄성이다. 지역성은 지역의 건강욕구를 파악하여 지역의 특성과 관습, 가치에 따라 해결방식을 모색하여 주민참여에 의해 서 비스가 제공되는 것이고, 포괄성은 서비스 유형과 제공주체, 대상의 포괄성으로 보건ㆍ의료ㆍ복지 문제를 해결하기 위한 각 전문영역의 통합적 접근을 의미한다. 본고에서는 대상자의 포괄성이라는 입장... -
‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념의 해체
한국교육원리학회 교육원리연구 2020, 제 25권 제 1호 2 23-58 (36 pages)
본 연구는 1970년대에 본격적으로 등장하여 기존의 ‘교육학’에서 종종 논의되는 ‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념의 해체를 시도하는 연구이다. 이를 위해 본 연구는 ‘교육혁신’ 논의의 역사를 고찰하고 이를 통해 해체 대상 문헌을 선정하였다. 이후 본 연구는 본격적으로 해체 대상 문헌에서 ‘교육혁신’ 용어에 붙박힌 ‘교육’ 개념을 공동화된 ‘교육’ 개념, 기능주의 교육관에 터한 ‘교육’ 개념, 관습적 교육관에 터한 ‘교육’ 개념 등으로 구분하여 비판적으로 논의하고 해체를 시도하였다. 특히 ‘교육혁신’... -
수도계 개념의 재고찰 : 과학의 사례를 중심으로
한국교육원리학회 교육원리연구 2016, 제 21권 제 1호 1 1-21 (22 pages)
본 연구는 교육본위론에서 수도계의 전형적 사례들 가운데 하나로 예시되고 있는 과학의 사례 및 수도계 개념의 논리적 구조에 대한 분석을 통하여 수도계 개념의 유의미성과 타당성을 재고찰 하였다. 연구 결과 교육본위론은 수도계를 내재성과 초월성을 기점으로 한 개인 기반의 개념과 결 과중심, 수월성과 같은 사회(수도계 공동체) 기반의 개념으로 동시에 포착하는 이중적 태도를 취함 을 알 수 있었다. 특히 수도계에서 정상지향과 품위의 위계성에 의한 과정적 가치의 무효화를 가 정한 부분은 개념 내 모순이며 ‘수도계로서의... -
학교와 교육의 연관과 그 연관에 따르는 긴장: 시론(試論)
한국교육원리학회 교육원리연구 2015, 제 20권 제 2호 2 37-61 (25 pages)
학교와 교육은 전통적으로 엮여있었다. 교육은 학교에서 이루어지는 것으로 여겨져 왔다. 이 맥락에서 교육에 대한 기대(또는 개념 규정)의 차이는 학교와 교육 사이의 긴장을 낳는다. 학교에서의 교육이 교육답지 못하다거나 교육이 아니라는 논란이 일게 된다. 전통적인 교육론 은 이런 논란이 정련되어 온 것이라 할 수 있다. 장상호 선생의 교육관은 이런 논란 또는 교 육론을 무의미한 것으로 만든다. 선생에 따르면, 학교와 교육은 개념적으로 서로 엮일 이유가 없고, 기존의 교육론은 논점을 잘못 짚은 셈이 된다. 전통적인... -
미국 교육리더십의 연구경향 분석: EAQ를 중심으로(2009-2013)
CHEN PENG, 박수정 한국교원교육학회 한국교원교육연구 29 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2015, 제 32권 제 1호 7 171-199 (29 pages)
이 연구는 미국 교육리더십의 최근 연구경향을 파악하기 위하여 미국 교육행정 분야의 대 표적인 연구물인 EAQ에 최근 5년간(2009-2013년) 게재된 118편의 논문 중 교육리더십에 관한 논문 64편을 선별하여 리더십 실행주체, 유형, 연구주제, 연구방법의 준거로 분석하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 리더십의 실행주체는 학교장이 전체의 절반으로 가장 많았고, 교사는 두 번째로 많았으며, 교육감, 교육리더, 학교리더, 지역주민 등 다양한 주체가 연구되 었다. 둘째, 리더십 유형은 매우 다양하게 나타났는데, 수업...


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