주제분류
더보기(12)자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(33)
- 한국성인교육학회(14)
- 한국교육학회(9)
- 한국경호경비학회(8)
- 한국여가문화학회(6)
- 디지털스토리텔링학회(5)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교원교육학회(4)
- 한국기업교육학회(4)
- 한국보육지원학회(4)
- 경인교육대학교 교육연구원(3)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(3)
- 한국가족치료학회(3)
- 한국교육치료학회(3)
- 한국교육행정학회(3)
- 한국디지털정책학회(3)
- 한국박물관학회(3)
- 한국사회복지교육협의회(3)
- 한국인간발달학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 환태평양유아교육연구학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 대한고령친화산업학회(2)
- 대한신경정신의학회(2)
- 한국노인간호학회(2)
- 한국데이타베이스학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 한국음악교육학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국임상사회사업학회(2)
- 한국정보과학회(2)
- 한국청각언어재활학회(2)
- 한국초등체육학회(2)
- 한국컴퓨터정보학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(1)
- 대한성학회(1)
- 대한전자공학회(1)
- 부산대학교 교육발전연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 한국GIS학회(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국게임학회(1)
- 한국경영정보학회(1)
- 한국관광서비스학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국노년학연구회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지경영학회(1)
- 한국사례관리학회(1)
- 한국시민청소년학회(1)
- 한국식물병리학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국음악치료학회(1)
- 한국인터넷정보학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국전자통신학회(1)
- 한국정보통신학회(1)
- 한국조리학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국창의력교육학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국학교보건학회(1)
- 한국학습장애학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(33)
- ANDRAGOGY TODAY(10)
- 교육학연구(8)
- 시큐리티연구(8)
- 여가학연구(6)
- 교육방법연구(5)
- 디지털스토리텔링연구(5)
- 조형교육(5)
- 광고PR실학연구(4)
- 기업교육과 인재연구(4)
- 한국보육지원학회지(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(3)
- 가족과 가족치료(3)
- 교과교육학연구(3)
- 교육논총(3)
- 교육치료연구(3)
- 교육행정학연구(3)
- 박물관학보(3)
- 인간발달연구(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국사회복지교육(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(2)
- JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY APPLICATIONS & MANAGEMENT(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 노인간호학회지(2)
- 대한고령친화산업학회지(2)
- 디지털정책연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 신경정신의학(2)
- 음악교육공학(2)
- 음악교육연구(2)
- 임상사회사업연구(2)
- 한국초등체육학회지(2)
- 한국컴퓨터정보학회논문지(2)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 관광서비스연구(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육혁신연구(1)
- 국제사회복지학(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 대한성학회지(1)
- 디지털융복합연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지경영학연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 식물병연구(1)
- 아동과 권리(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 인터넷정보학회논문지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 전자공학회논문지. JOURNAL OF THE INSTITUTE OF ELECTRONICS ENGINEERS OF KOREA. CI, 컴퓨터(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 데이타베이스(1)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 컴퓨팅의 실제 및 레터(1)
- 정보와 통신 : 한국통신학회지(1)
- 중국학논총(1)
- 창의력교육연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 청소년행동연구(1)
- 통합교육연구(1)
- 학습장애연구(1)
- 한국GIS학회지(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국게임학회 논문지(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국노년학연구(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국전자통신학회 논문지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국학교보건학회지(1)
- 한국해양정보통신학회논문지(1)
전체 선택해제
총 203건 검색
본문검색 결과만 보기
-
페이스북을 활용한 프로젝트학습 성과 예측요인 규명
오성은, 이정민, 조보람 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2015, 제 27권 제 1호 4 67-87 (21 pages)
본 연구는 페이스북을 활용한 프로젝트학습 성과 예측요인으로 학업적효능감, 협력적효능감, 사회실 재감을 상정하고 예측력을 규명함으로써, 페이스북을 활용한 프로젝트학습에서 학습자들의 성공적인 학습을 위한 지원 전략을 수립하기 위한 기초 자료를 제공하는 데 있다. 이를 위해 서울소재 A 대학의 수업을 듣는 학부생 42명을 대상으로 총 8주간 페이스북을 활용한 프로젝트학습을 진행하였다. 학습활동이 끝난 후 학업적효능감, 협력적효능감, 사회실재감과 학습만족도설문을 진행하였으며, 학습성취도를 측정하였다. 수집된... -
SNS를 활용한 초등 1학년 스마트 학급경영에 대한 질적 사례 연구
송호엽, 임수진 한국교원교육학회 한국교원교육연구 30 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2017, 제 34권 제 2호 9 221-250 (30 pages)
본 연구는 커뮤니케이션의 중요한 공간이 되고 있는 SNS를 활용해 초등1학년을 대상으로 수행한 스마트 학급경영 사례를 분석하고 이것이 갖는 의미에 대해 탐색해 보고자 한다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 G광역시 D초등학교 1학년 학급의 SNS를 활용한 스 마트 학급경영 사례를 분석하였다. 연구방법은 질적사례연구 분석으로서 밴드를 통한 참여관 찰 및 심층면담을 수행하고 추가로 기록한 학생일지를 분석하였다. 연구결과 SNS를 활용한 스마트 학급경영은 기존의 학급경영에서 확장된 스마트 학급경영 의 개념을 현장에... -
SNS기반 교사공동체를 통한 실천적 지식 형성과정 탐색: 스마트교육 J선도교원 페이스북 그룹 사례연구
손성호 한국교원교육학회 한국교원교육연구 21 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 2호 8 181-201 (21 pages)
본 연구는 교사들이 SNS기반 교사공동체를 통해 교사들이 어떻게 실천적 지식을 형성하고 상호작용하는지에 대한 모습을 탐구하기 위한 사례연구이다. 이를 위하여 230여명의 교사들 이 참여하고 있는 스마트교육 J선도교원 페이스북 그룹 사례를 선정하여 담벼락 게시물에 대 한 참여관찰을 하여 그룹에서 교사들이 실천공동체를 통한 실천지식 형성과 상황학습 과정을 탐구하였다. 본 연구는 사례 연구 방법을 활용하여 참여관찰, 문서 분석, 면담에 의해 자료를 수집하였다. 연구결과 SNS기반 교사공동체는 기존 온라인교사공동체와... -
Fuzzy DEMATEL을 통한 대학 교직원의 조직저항요인 탐색-D대학 구성원의 평가를 중심으로-
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 4호 10 263-296 (34 pages)
본 연구에서는 문제 본질에 대한 충분한 이해를 통해 대학조직 내에서 저항의지의 역동적 확산이 일어나는 과정을 시스템 모형으로 재구성 하였다. 특히, 시스템적 접근을 통하여 미시 (개인)수준의 저항의지가 어떠한 메커니즘을 거쳐 거시(조직)수준으로 확산되는가를 설명하였 다. 이론모형의 개발 후 이를 실제 경험적 연구에 적용함으로써 모형을 형성하는 요인들의 상호영향력 관계와 그 정도를 정량적으로 평가하였다. 이 연구는 평가대상을 대학구성원으로 선정하였다. 지금의 고등교육시장이 매우 가변적이며, 이에 따라 많은... -
대학교육 만족도 측정지표 개발에 관한 연구-신뢰성과 타당성 검증을 중심으로-
임성범, 송운석 한국교육행정학회 교육행정학연구 33 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2014, 제 32권 제 1호 8 187-219 (33 pages)
교육환경의 급격한 변화에 따라 대학은 구성원이자 서비스 수혜자인 학생들에게 보다 체계 적이고 양질의 서비스를 제공하고, 이를 통해 학과와 학교에 대한 이들의 만족도 향상을 추 구하는 방향으로 대학정책을 전환하고 있다. 그러나 현재 이러한 학생들의 만족도 인식을 측 정하기 위해 사용될 중요한 수단인 평가지표(설문문항)의 개발 및 검증연구가 미흡한 실정이 다. 이에 본 연구에서는 ‘교육과정 만족’,‘교수지도 만족’,‘네트워크 만족’,‘인프라 만족’ 4개 영 역에서 33문항을 개발하여 진단지표의 신뢰성과 타당성을... -
청소년의 생활스트레스와 자살사고의 관계에서 온라인과 오프라인 사회적 지지의 조절효과
황희남, 신효정 한국발달지원학회 발달지원연구 22 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2015, 제 4권 제 2호 2 91-112 (22 pages)
본 연구는 청소년의 생활스트레스와 자살사고의 관계에서 오프라인 및 온라인에서 아버지, 어머니, 친구 사회적 지지의 조절효과를 확인해 보고자 하였다. 이를 검증하기 위하여 경기도 지역의 6개 고등학교 청소 년 198명의 자료를 사용하여, 상관관계 분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 생활스트레스의 하위요인들과 자살사고는 정적상관을 보였고, 오프라인 및 온라인에서 아버지, 어머니, 친 구의 사회적 지지는 자살사고와 유의미한 부적상관을 보였다. 둘째, 학교생활스트레스와 자살사고의 관계... -
SNS를 통한 구전정보의 특성이 구전 효과에 미치는 영향 - 레스토랑 이미지의 조절효과를 중심으로 -
박진영 한국관광서비스학회 관광서비스연구 15 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 13권 제 1호 (통권 25권) 6 107-121 (15 pages)
첫째, 레스토랑 이미지가 좋은 상위집단을 대상으로 SNS상에서 긍정적인 구전정보특성 이 구전효과에 미치는 영향에서 구전정보특성의 5개 요인중 중립성을 제외한 유용성, 공 감성, 동의성, 신뢰성에서 구전효과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 레스토랑 이미지가 좋지않은 하위집단을 대상으로 SNS상에서 긍정적인 구전정보 특성이 구전효과에 미치는 영향에서 구전정보특성의 5개 요인중 공감성, 중립성, 동의성 을 제외한 유용성과 신뢰성에서 구전효과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 레스토랑... -
포스트 코로나 시대의 지역연계 참여적 박물관 교육방법론에 대한 탐색
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 80집 14 323-345 (23 pages)
‘디지털 테크놀로지’와 ‘참여’는 Covid-19의 장기화로 인한 비대면 사회에서 온라인을 통해 외부와의 연결과 교류로 이어진현 사회의 특성을 대변하는 의미로 제시될 수 있다. 포스트 코로나 시대에 따른 사회전반의 변화는 지역사회의 핵심구성이자 지역유산을 보존․보전의 책임을 지닌 박물관에도 영향을 미치며 지역공동체와 적극적인 소통과 관계로 이어지는 박물관의 모습을 실천하고 있다. 곧, 참여적 박물관에서 지역 참여적 접근이 적극적으로 이뤄지기 위해서는 공동목표에 이르는 구성원 간의 협력과 주도적 참여로... -
지역연계 참여적 박물관 프로그램 사례 연구
홍혜주, 강인애 한국조형교육학회 조형교육 31 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2021, 제 78집 8 177-207 (31 pages)
Covid-19의 발발로 인해 디지털 테크놀러지의 활용은 교육에서 전방위적으로 확산되었고 이로 인해 이전부터 강조되던 ‘개인과 공동체의 연결과 참여’를 강조하는 참여적 문화는 사회.문화적 분야에서는 물론이고 교육 분야에서도 더욱 활발하게 적용되게 되었다. 이에 따라 평생교육기관이자 지역사회 구성인 박물관에도 많은 영향을 미치며, 관람객과의 소통은 물론이 고, 나아가 지역사회와의 소통과 연결을 꾀하는 참여적 박물관의 모습을 지향하고 있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 중학생을 대상으로 지역사회와의 연결과 교류를...
